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《闻官军收河南河北》教学设计最新版模板，下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟1093字符22个4个18个x页其他目录数《闻官军收河南河北》教学设计01一、谈话引入，揭示诗题。三、读书悟境，感悟诗情。二、整体通读，把握诗境。四、发散延伸，升华情感。目录030204一、谈话引入，揭示诗题。1、谈话引入，出示杜甫肖像。2、请生介绍查找的有关杜甫的资料。3、教师描述并板书课题：闻官军收河南河北4、理解“快”，并组词。一、谈话引入，揭示诗题。二、整体通读，把握诗境。1、自由读诗，要求读正确、读流利。读后借...3、诗中哪个字最能体现诗人的情感？（板书...2、指名读诗，纠正字音。二、整体通读，把握诗境。三、读书悟境，感悟诗情。2、引导理解。1、显示并读读全诗。三、读书悟境，感悟诗情。（1）、请替换自己的演示内容（3）、请替换自己的演示内容（2）、请替换自己的演示内容1、显示并读读全诗。（1）、理解一、二句诗：（2）理解三至六句诗：（3）理解七、八句诗。（4）配乐朗读，背诵诗歌。2、引导理解。四、发散延伸，升华情感。2、你能读读他的其他作品吗？1、你还知

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