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文档简介
第三节噪声与乐音第一页,共二十七页,2022年,8月28日一、自学提纲1、什么是乐音?什么是噪声?并举例回答我们周围哪些声音是噪声?2、噪声的危害有哪些?不同级别的声音对人有什么影响?3、如何控制噪声?请举例说明。第二页,共二十七页,2022年,8月28日二、课堂解疑从物理学的角度来看,乐音的振动有规律,呈周期性。噪声的振动没有规律,呈非周期性。从环保的角度来看,凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音,凡是人们在某些场合“不需要的声音”,都属于噪声。1、乐音和噪声第三页,共二十七页,2022年,8月28日二、课堂解疑我们平常听到的噪声有三大主要来源:工业噪声、交通噪声和生活噪声。2、噪声的来源3、噪声的危害(1)噪声对人的心理效应(2)噪声对人的生理效应(3)噪声的物理效应第四页,共二十七页,2022年,8月28日噪声的等级用分贝来划分。人耳刚刚能听到的声音为0分贝,人的理想声音环境为15—40分贝,为保证休息和睡眠,应控制噪声不超过50分贝,为保证工作和学习,应控制噪声不超过70分贝,90分贝以上的噪声将会对人的听力造成损伤。304、几个重要的噪声等级第五页,共二十七页,2022年,8月28日二、课堂解疑噪声污染是当今世界四大污染之一,减少噪声的主要途径(1)控制噪声源(改变、减少或停止声源振动);(2)阻隔噪声传播(隔声、吸声和消声);(3)在人耳处减弱(戴护耳器,如耳塞、耳罩、头盔等)5、噪声的控制人耳是如何听到声音的?第六页,共二十七页,2022年,8月28日活动:比较材料的隔声性能1、进行探究活动的基本要素:(1)提出问题(2)进行猜测(3)设计实验(4)收集证据(5)检验(6)交流。2、在设计实验、检验假设时,一是要注意控制声源发出声音的响度;二是要进行比较,就要注意控制某些条件,操作时要渗透控制变量的思想;三是为保证测试合理,当盖上盒盖时,必须设计一种确定声音等级的方式,较好的方式是测量他们刚好听不见指针走动时离声源的距离。第七页,共二十七页,2022年,8月28日活动:比较材料的隔声性能3、设计表格材料衣服报纸塑料泡沫塑料隔声性能预测(1、2、3、4)听不见声音的实际距离/m结论:通常情况下,多孔性材料能形成较好的隔声性能。第八页,共二十七页,2022年,8月28日三、生活、物理、社会让噪声为民造福以声消声第九页,共二十七页,2022年,8月28日第三节超声与次声
第十页,共二十七页,2022年,8月28日自习课文,回答问题1、正常人耳朵听到声音的频率范围是多少?20~20000Hz第十一页,共二十七页,2022年,8月28日4、什么是超声?频率高于20000Hz的声音称为超声5、什么是次声?频率低于20Hz的声音称为次声6、你知道超声都有哪些应用?碎石、B超、声纳定位、超声导航7、你知道次声有哪些危害吗?对机械、建筑物、人体有伤害第十二页,共二十七页,2022年,8月28日超声的应用第十三页,共二十七页,2022年,8月28日超声的导航能力第十四页,共二十七页,2022年,8月28日声呐超声的方向性好第十五页,共二十七页,2022年,8月28日超声的穿透能力超声波诊断仪(B超)检查、治疗疾病第十六页,共二十七页,2022年,8月28日超声的穿透能力强探测金属内部缺陷第十七页,共二十七页,2022年,8月28日超声的“破碎”能力----能量大对器械和食物消毒第十八页,共二十七页,2022年,8月28日超声的“破碎”能力----能量大使油和水混合第十九页,共二十七页,2022年,8月28日超声与农业提高发芽率,缩短发芽时间第二十页,共二十七页,2022年,8月28日次声的危害第二十一页,共二十七页,2022年,8月28日核爆炸导弹发射次声第二十二页,共二十七页,2022年,8月28日火山地震风暴与海啸次声第二十三页,共二十七页,2022年,8月28日本节课你学到了什么?第二十四页,共二十七页,2022年,8月28日课堂小结1、人耳听到声音的频率范围:20~20000Hz2、超声与次声
频率高于20000Hz的声音称为超声;频率低于20Hz的声音称为次声.3、超声的应用:碎石、B超、声纳定位、超声导航等.4、次声的危害:对机械、建筑物、人体有伤害.第二十五页,共二十七页,2022年,8月28日1.人无法听到飞翔的蝙蝠发出声音的原因是(
)
A蝙蝠没有发出声音
B蝙蝠发出声音的频率太高
C蝙蝠发出声音的频率太低D蝙蝠发出声音的响度太小
2.昆虫飞行时翅膀要振动,甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次,乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次,一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是(
)
A甲昆虫B乙昆虫
C都能听到D都听不到
3.同样在你身边飞过的苍蝇和蝴蝶,为什么凭听觉你只能发现苍蝇而不能发现蝴蝶?
频率、响度只影响声音的高低、大小,人无法听到声音是因为频率超过了人的听觉范围,答案为B此题考查人
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