中小学学籍管理办法7篇

中小学学籍管理办法7篇一、总则

第一条为全面贯彻执行党的教育方针，实施《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》，进一步标准学校治理，全面提高办学质量，依据《小学治理规程》、《福建省全日制小学学籍治理方法（试行）》和《泉州市全日制小学学籍治理实施意见（试行）》的有关规定，结合我校学生实际，特制订本制度：

其次条小学学籍由学校审核、编制、治理，并对教育行政部门负责。学籍治理工作由学校教育处指定专人负责，与班科任建立责任制，设立学籍档案，严格治理，妥当保存。

二、入学

第一条严格根据市《小学学籍治理实施意见》的通知精神，招收适龄儿童入学，一般状况下，学校不招收不及龄儿童入学。残疾适龄儿童为正常招生对象，同步实施义务教育，完成规定的年限教育。

其次条新生注册后便取得学籍，编列学号。学生学号由九位数字编制组成。按从左到右的挨次：前两个数字代表入学年度，第三、四两个数字代表乡镇，第五、六个数字代表学校，最终三个数字代表学生号码。学生学号长期不变。留级生和复读生一律使用原编学号。

第三条非效劳区域的适龄儿童，应办理借读手续前方准就读，按有关规定收取借读费，并建立正式的学籍。

第四条新生入学后，学校要填写好新生花名册，并由中心汇总上报教育局初教科。

第五条学校必需为每个学生建立承受义务教育状况登记卡和学籍卡片，不得消失生、籍分别或不符的现象。承受义务教育状况登记卡和学籍卡由班主任负责填写完整，填写应实事求是，照实反映学生真实状况。每学期末由班主任交教育处保管。

三、转学

第一条学生因特别缘由确需转学的，由学生家长（或监护人）提出申请，学校负责审查。乡镇内转学的，由中心审批；跨镇或跨县级以上转学的，需经教育局初教科审批备案后，由所在学校发给转学证明书，并同承受务义教育状况登记卡和学籍卡一起转出。

转学手续一般在学期完毕前或开学十五天内办理。

其次条接收学校依据转出学校的转学证明、学籍卡和承受义务教育状况登记卡，经审核完整，即可编入相连接的。班级学习，并在学籍卡中注明。

四、休学

第一条学生因病（镇级或镇级以上医疗单位证明）无法连续学习的，由家长（或监护人）提出申请，经学校查证属实后，报中心批准，并由学校发给休学证明书。小学毕业班的学生一般不办理休学手续。

其次条小学休学原则上以一学年为限，期满不能复学的，经申请可延长休学时间。学生休学期间，学籍仍旧保存，不得到其他学校就读。

五、复学

第一条学生休学期满应按时申请复学，复学时应编入休学时的年级学习，并在承受义务教育状况登记卡和学籍卡中注明复学时间。

其次条学校应防止未受完规定年限义务教育的学生辍学，如有学生辍学，班主任应准时发动复学并向校长报告，由学校协作当地政府依法促其复学，并坚持学满规定年限。

六、留级

第一条中心小学原则上实行不留级制度，或留级比例掌握在1%以内，其他小学留级比例掌握在3%以内。

其次条小学阶段只允许留级一次。小学毕业年级一般不留级。不得利用转学和借读时机，随便将学生留级。

七、毕业

对修完规定课程且成绩合格者，经教育主任审核、校长批准，由学校发给毕业证书；不合格者需经过一次补考及格前方发给毕业证书；对虽未修完小学课程，但完成小学四年级且修业年限已满九年义务教育年限者，发给承受义务教育年限证书。

八、嘉奖

第一条学生对学校、社会、国家做出突出奉献的，或在某一方面取得优异成绩并获得肯定荣誉的，可按不怜悯况赐予表扬嘉奖，并载入学籍卡和学生档案。

对德、智、体、美、劳等方面都得到较好进展且成绩突出的学生，应发给奖状或授予“三好学生”称号；连续六年被评为“三好学生”，在毕业时，学校应发给“优秀学生”奖状或证书。

其次条对学生的嘉奖，由班主任或者有关教师提出，属于发给奖状的由教育主任审核、批准；授予学生“三好学生”、“优秀学生”称号的，需经校务会议或全体教师会议审查通过，由校长批准公布。

九、处分

第一条对严峻违反学校规章制度，污辱教职员工，殴打同学，聚众打架，严峻损坏公物，赌博或有偷窃等不良行为的学生，教师应深入了解状况，分析缘由，重在教育，热忱帮忙他们改正错误。对极少数屡教不改的，由学校教育主任调查核实，可分别赐予警告、严峻警告和记过处分。

不得勒令学生退学或开除学生。

其次条对受警告、严峻警告和记过处分的学生要热忱帮忙，不要卑视。经过教育能深刻熟悉错误，有悔改表现和显著进步的，在被处分后的半年至一年内，可由学生本人或班主任提出撤销处分要求，经教育主任审查，校长批准，公布撤销处分，并在学籍卡和学生档案内济有。

中小学学籍治理方法篇二

依据省教育厅和市教育局有关学籍治理的规定，为使我校学籍治理更加标准、公开、公正，便于班主任教师操作，特此制定本规定。

一、关于休学

1、任何教师不得主动向家长建议学生休学，不得为学生休学弄虚作假，此项将作为班主任考核内容之一。

2、确需休学的学生，由家长和学生提出书面申请并到教务处领取“休学申请表”，家长填写有关内容、班主任签署意见后，将“休学申请表”及病历、医院出具的病情证明、发票等材料送交教务处，教务处受理后由德育处考察签字，分管校长审核批准后，报市教育局。

3、每个年级休学的人数原则上不得超过该年级人数的1、5％，超过的名额需报请校长室批准。

4、毕业年级须在三月底前办理休学手续，逾期不行办理。

二、关于复学

1、休学的学生需凭本人复学申请、医院证明和休学证明，且休学满一年以上，方可申请复学，由教务处受理，填写“复学申请表”，报请分管校长审核、校长批准，再由教务处开出插班通知书。

2、原则上休学学生不行以提前复学。

3、班主任需凭教务处的插班通知书方能承受复学学生，任何教师不得违规私自承受、安排复学学生。

三、关于转学、借读

凡需转学、借读的学生提出申请后，首先由教务处受理，填写转学、借读申请表格，然后由分管校长审核后报请校长批准签字，办理有关缴费手续，再由教务处开出插班通知书，班主任需凭教务处的插班通知书方能承受转学、借读的学生，任何班主任不得拒收，任何教师也不得违规私自承受、安排转学、借读的学生。

四、关于插班通知书

插班通知书一式二联，一联作为存根，一联给学生本人交班主任收存。

中小学学籍治理方法篇三

学籍治理是学校标准化治理的重要内容，是稳定学校教学秩序，实现学生有序流淌，有效掌握辍学的必要措施。为全面做好这项工作，特规定如下：

1、新生入学，要准时建立新生登记表和学籍卡，做到不瞒报，不漏建，一生一卡，人卡相符。

2、对转出、转入的学生，要严格手续，班主任和学籍治理人员要仔细做好登记，学籍卡片要随转学证明走，避开有证无卡，或有卡无证，甚至无卡无证流淌。

3、学籍信息实行微机化治理，微机操作人员在接到学生流淌通知后，要仔细核对，准时录入有关信息，做到精确无误，记录详实。

4、任何人不得随便更改学生学籍信息，不得私自安插学生，或给学生调换班级，一经发觉将按有关规定严厉查处。

中小学学籍治理方法篇四

1、新生办理入学手续后，既取得学历，由教育处负责登记造册和统一编号并按规定建立学生档案。

2、各班主任要仔细填写学生的学籍卡片，交教育处保存。

3、学生因家庭住址迁移确须转学的，须家长持有关证明向学校申请，得到批准后，方可转出。

4、学生请假必需履行正式手续，否则做旷课论处。请假三天以内者，由班主任审批，三天以上一周以内由教育处审批，一周以上者由校长审批。

5、学生因病休学必需呈交恳求休学报告及医院证明，由学校发给休学证明书。学生休学时间超过三个月，复学时学校可依据其实际学历程度并征求本人同意后编入相应的班级。

6、因故在非户口所在地申请就学的学生，经有关部门审核符合条件的，可准其借读，并可按有关规定收取借读费。

7、小学生除丢失学习力量者外，一律不准退学。

8、学生违反《小学生守则》、学校的有关规章制度和国家法律，学校要与家长协作教育并依据情节轻重、态度好坏，赐予适当的批判教育。对极少数错误较严峻的学生可分别赐予通报批判、警告、严峻警告和记过处分。

9、小学应从德、智、体等方面评价学生。要做好学习困难学生的辅导工作，原则上不实行留级制。

10、属于以下状况之一者，视情节轻重赐予必要处分。

（1）新生无正值理由逾期一周未入学，或入学后一月内因病停学。

（2）在籍学生一学期内，旷课三十六节。（三次迟到或早退算一节旷课）。

（3）一学期内请事假累记达一个半月。

（4）在籍学生开学时逾期三天不到。

（5）休学期满，逾期不办理入学手续。

中小学学籍治理方法篇五

为保证义务教育的实施，让青少年依法承受九年义务教育，制定学籍治理制度。

1、严格学籍治理，每学年在新生入学三周内各中心校必需到联校办理学籍手续，不得拒收适龄儿童，否则拒收一生罚班主任50元，罚校长20元。

2、全部在校生由联校统一编号，建立档案，任何班级和学校不得隐瞒学生，如有隐瞒，每生罚班主任20元，罚校长10元，考试时该生按零分计入本班成绩。

3、不经联校批准不得留级，对强行留级的教师，按隐瞒学生对待。

4、坚决杜绝辍学现象，对因学习成绩、家庭困难等状况辍学者，要依法做好学生及家长的工作并赐予照，劝其必需复学，若消失一例辍学学生，教师和中心校长向联校写出书面汇报，并按有关规定处理；因体罚学生造成辍学的当事人负全部责任，

5学生的转出转入，要严格把握，跟踪调查，在一周内报联校办完手续，否则按隐瞒学生对待。

6、每学期期中、期末考试前两周不允许变动学生档案。

中小学学籍治理方法篇六

为了进一步贯彻实施九年制义务教育，对小学生的学籍治理，作出如下规定：

一、新生入学。

小学入学年龄为六周岁（丢失学习力量者除外），但不得小于六周岁。

学生入学后设立“义务教育登记卡”、“学生名册”、“九年制义务教育责任书”、“小学生体格检查表”、“小学生体育合格登记表”（适用四年级以上）、“小学生手册”、“嘉兴市小学生德育手册”等档案材料。

二、转学、休学、复学、退学、借读。

1、学生转学，需经校长审批，由中心学校发给学生转学证明，办理转学手续（九年制义务教育登记卡、九年制义务教育责任书等档案材料）。

2、凡有以下状况之一者，应予休学：

一学期请假（包括事假和病假）时数超过上课总课时三分之一，跟班有困难者。因病或体弱长期疗养，由本人或家长（监护人）提出申请、经县级以上医生证明，班主任同意，学校批准，方可办理休学手续，休学期限一般为一年。学生休学期间保存学籍。休学期满，尚不能如期复学，须办理续休手续。

3、休学期满或休学期未满要求复学者经有关单位证明，学校审核批准后，可以复学。

4、对小学在籍生，除因病丢失学习力量者外，不处理退学。

5、借读：

凡属义务教育对象的借读生，必需持“义务教育登记卡”、“转学证明”、“成绩手册”等材料到借读学校取得学籍。

借读生必需按规定交纳借读费，借读费一般一次交清，否则不得办理报到注册手续。

三、实施义务教育的小学一律实行不留级制度。

中小学学籍治理方法篇七

一、学籍档案是学生取得学籍的凭证，是学生在校期间德、智、体、美、劳等状况的真实记录。因此，新生入学，首先根据上级有关规定建立学籍档案。有关表册填写要仔细、完整，不得缺项。学籍档案照片加盖乡级主管部门印章方能生效。

二、学籍档案按学年度统一编号后立卷归档。做到排列合理有序，装订整齐标准。

三、每学期完毕，班主任要照实把