万圣节的活动方案

万圣节的活动方案【4篇】一、目标：

1、了解万圣节的象征物：鬼、黑猫、巫婆、南瓜灯等。

2、享受万圣节的嬉戏活动：装扮游行、trickortreat、咬苹果等。

3、知道万圣节的节日装饰的主要用色是：橙色、黑色。

4、会制作简洁的面具。

5、了解南瓜灯的制作方法。

6、能表演万圣节的传统诗歌童谣。

7、了解节日安全事项。

二、前期工作：

1、各班级制作万圣节海报（要求醒目）、创设万圣节环境，学习关于万圣节的学问（来历、象征物、嬉戏、歌曲、单词、句子等）

2、装饰大厅，标示语（HappyHalloween-万圣节欢乐）、悬挂巫婆、魔鬼、橙色气球、下周起大厅接待教师装扮，每班的南瓜灯放入大厅摆放、下午放学关灯点燃南瓜灯。

3、各班幼儿带一些糖果，由班级或家长制作面具、帽子、装扮服装等。

4、英教组教师安排角色：Ghost，witch，blackcat，pumpkin,魔女，海盗，米老鼠等，预备装扮，练习走秀；预备节目《Iwillfollowhim》

5、各班幼教教师、生教教师学习相关单词：pumpkin，ghost，witch，blackcat活动当天带动幼儿一起喊出。对幼儿进展安全教育。

三、当日活动：

A、预备：音乐：暖场音乐、走秀音乐、、快节奏音乐、兔子舞；英教组教师装扮并装有糖果。

B、过程：

1、30日上午8：30各班为幼儿乔装装扮。

2、8：50在操场集合，英教教师静静预备，播放暖场音乐10分钟。

3、主持人互动：什么节日，今日会有惊喜，宣布万圣节活动开头。同时英语教师上台，手持被单拦住身体，背对观众，静止。

4、主持人：今日都有谁来到了我们的现场？当看到他们的时候我们一起大声叫出他们的名字好不好？

5、走秀：英语教师逐个秀出自己代表的角色，孩子欢呼、尖叫，并大声喊出。节目：《Iwillfollowhim》气氛疯狂。

6、英语教师撒糖果、吹面、下台和幼儿互动。

7、播放快节奏音乐全体师幼狂舞。

8、全体跳兔子舞，回班，每层楼玩trickortreat的嬉戏，班里组织玩咬苹果的嬉戏。

C、完毕：

1、精彩瞬间以照片、录像的形式展现给家长。

好玩的万圣节活动方案篇二

英语旅程，青春绽放的此岸

活动时间：11月1日

活动地点：老区灯光球场

活动内容：

前期预备宣传工作：

在全校和协会内部（尤其是新生）进展大范围宣传。

a、制作和张贴海报于各大食堂门口、各寝室楼下宣传栏等处。

b、利用横幅、展板对活动进展全方面的介绍和宣传

c.打印分发通知到全校各个学院辅导员处

d.在学校各个网站以及协会网站上以图文中英文形式随时公布活动的介绍

d.设立信箱，随时听取同学们对万圣节狂欢夜的意见建议和相关信

息反应，以便我们准时调整、改良。

前期预备工作：

工作组负责人详细事宜备注

宣传组朱佳凤活动前期宣传

网络组丁林对活动进展网络宣传

事务组袁凯负责活动前期的预备工作

外联组赵成龙负责活动的外联工作

备注：

①宣传单制作（300份）

②喷绘海报（10张）

③横幅（1条）

④喷绘展板（1张）

⑤手绘海报若干

中期活动开展：

中心活动区（舞池）活动流程：(19：0021：20)

(1)19：0019：10开场舞曲（街舞表演）

(2)19：1019：15主持人介绍嘉宾及舞会活动

(3)19：1519：30洋娃娃和小熊跳舞

(4)19：3019：40互动嬉戏：疯狂木乃伊

所需道具：卫生纸

(5)19：4019：50歌曲串烧

(6)19：5020：10圆圈舞

(7)20：1020：20互动嬉戏：咬苹果

所需道具:苹果、盆子、水

(8)20：2023：30拉丁舞表演

(9)20：3020：50竹竿舞

(10)20：0021：10兔子舞

现场观众在领舞者的带着下在中心活动区进展兔子舞的互动。

(11)21：1021：20完毕

注：活动中间主持人穿插万圣节相关学问以及穿插搞怪温馨提示。

游园活动区：

(1)自制南瓜区（最终评出制作最精致的南瓜灯）

场地要求：帐篷一个

预备道具：南瓜，小刀，蜡烛、颜料、毛笔

(2)盛装装扮区（给现场观众供应化装装扮得地方）

场地要求：帐篷一个

预备道具：服装、化装品、白布、颜料、排笔等

(3)趣味嬉戏区

小猫钓鱼、猛鬼射日、滑稽水杯

场地要求：帐篷一个

预备道具：气球、玩具箭、纸杯、水、乒乓球、桌子、水杯、水桶、糖果

小猫钓鱼：预备26个英文字母的纸牌，从“鱼池”中钓出英文字

组成一个单词，在规定的两分钟内谁钓的单词多谁就获胜。

猛鬼射日：把气球悬挂成一排，参赛者距3米远用玩具箭射气球，射爆1个奖糖果，每人有两次时机。

滑稽水杯：把桌子排成一排并涂上润滑物，参赛者需把装有水的水杯推向规定的区域而不至把水杯推离桌子为胜利，则奖糖果。

（4）英语许愿树

预备道具：纸、笔、白布

经费总预算：950元

宣传单：50元

喷绘海报：1010=100元

横幅：100元

喷绘展板：100元

音响搬运费用：100元

现场布置道具奖品费用：500元

附表英语协会人员安排表

各工作人员必需仔细履行职务，以确保舞会顺当进展，否则追求其责任。

工作组负责人小组成员主要工作准时间限制

总规划组丁林赵成龙，杨学梅，陈静霏负责舞会的总体规划及组织、调整

宣传组（前期）朱佳凤英语协会宣传部负责舞会前期的宣传工作

设备组袁凯英语协会组织部负责舞会过程中设备的借用及归还

会场布置组赵成龙

赵伟英语协会组织部负责舞会现场的布置、区域的安排及活动后场地的清理、整理

外联组赵成龙

袁凯英语协会理事负责对外联系、邀请其它学院的同学、教师以及外出拉商家赞助

选购组丁林英语协会秘书部负责舞会过程中必需品的购置

音乐DJ主持人林然杨黎负责音乐的选择、安排、掌握及舞会的主持

后勤组杨学梅负责舞会过程中的各种效劳及帮助工作

现场宣传组朱佳凤英语协会宣传部负责舞会现场宣传、邀请

现场联络组周小宇英语协会秘书部负责舞会现场的连接，设备、灯光、人员、道具等突发大事的处理

摄影吴思英语协会秘书部负责摄影及新闻报道

后备组王姣

黄东英语协会学习部负责舞会过程中紧缺人员的填补突发大事的处理

秩序维持组赵伟英语协会组织部负责舞会现场秩序的维持

帐篷活动组段丽英语协会编辑部负责帐篷内游园活动

文艺表演组陈静霏

谌婉英语协会联谊部负责舞会舞蹈的表演与带动

舞池道具组庞珊珊英语协会秘书部负责舞池内活动的道具

宣传总结稿件段丽英语协会编辑部负责活动后期的成果宣传总结

网站宣传丁林负责活动后期的网站宣传

万圣节活动方案篇三

在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们尽情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个布满神奇颜色的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化装服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子非常得意，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地便利能看到这张憨态可掬的笑脸。

一、设计意图：

每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜爱的节日，也是布满神奇的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起争论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培育孩子的胆识和辨别力量。

二、活动方案：

活动目标：

1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的欢乐。

2、熬炼孩子的胆识和区分力量。

活动预备：

1、创设一个“鬼屋”

2、幼儿装扮成各自想象的“鬼”

3、水粉颜料、毛笔等。

活动过程：

一、教师带着幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的嬉戏。

二、相互介绍万圣节，玩万圣节的嬉戏。

1、教师：今日是一个很特殊的节日，是什么节日？

2、教师：万圣节是一个怎么样的节日？

（幼儿自由争论，教师请个别幼儿来叙述）

3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传奇中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来恐吓人，胆小的人会特别可怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做嬉戏，玩的可快乐了。

4、教师：真的有鬼吗？

（幼儿争论）

5、嬉戏：魔鬼、魔鬼在哪里？

三、制作万圣节面具。

1、教师：你想象中的鬼会是什么样的？

2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今日我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗？

3、幼儿操作画鬼脸。

4、嬉戏：英勇者的嬉戏。

四、活动反思：

本次活动剧烈地吸引了孩子的兴趣，在平常我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今日的活动中我们不仅谈论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的嬉戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放纵”的欢乐。

在第一个环节中，当教师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平常谁敢在教师头上动土？但今日教师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着剧烈地快感。

最终做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不熟悉的教师时，教师并不知道要在他们的脸上做文章，但今日孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。

万圣节活动方案篇四

一、活动目的：

通过家长和孩子一起参与万圣节活动；增进家长、学员与培训中心之间的互动。孩子在这个活动中，可以知道什么是万圣节，通过打鬼小嬉戏，让孩子特别欢乐的同时学习英文，并且在活动中结识其他小伙伴。

二、活动介绍：

活动要求将现场随便选择两组家庭，给家庭编号，活动过程中会主要是学生和家长参加嬉戏，小朋友说出Trickortreat（不请吃就捣乱）3遍后，主持人会发给这个家庭每人一块糖果，然后再给每个家庭发放15个沙包。这个时候嬉戏者消失2个海盗鬼，每个家庭的分别开头用沙包打自己一侧的鬼，等待15个沙打完后，主持人现场记录家庭胜利命中的数目，作为这个家庭在这个活动中的成绩。每组的优胜者晋级下一轮。

一共选择8组家庭（视现场人数可适当增加，）活动到最终4个家庭的时候，开头争夺冠军、亚军、季军。

设立3个级别的奖品：分别是免费一个季度的英文学习的学习卡和一个玩具，免费2个月的学习卡和一个玩具、免费1个月的学习卡和一个玩具。现场抽取幸运观众8名。奖品均是1个月的免费学习卡和一个玩具。

三、活动流程：

1、来参与活动的家庭填写签到表（包括联系方式等信息），给家长发活动流程表。

2、家长和孩子来参与活动的时候，每个小朋友都发一个能在黑夜发光的小物品和小的鬼脸的饰品。

3、由英语教师或者学校负责人做活动的主持人，做开幕讲话并给家长和孩子介绍万圣节的文化和传奇。

4、主持人现场选择2组家庭（也可以是3个家庭），进展沙包驱鬼互动活动，每个失败的家庭可以现场表演一个小节目，

5、中间可以穿插嬉戏

老学员表演节目（2-5个）英文小合唱、个人乐器表演、舞蹈、独唱、教师节目（1-2个），（可以设计一个学校三句半的节目）以下嬉戏供选择：

(1)2人一组，预备牌子写几个主体，叫小朋友一个表演一个猜。

（2）踩气球、一组2-3人，每人脚上绑有气球相互踩。

（3）击鼓传花、传到的小朋友要按学校供应的图片表演出它们的形象或叫声。

（4）咬苹果、（必备嬉戏）万圣节最流行的嬉戏，让苹果漂移在装满水的盆里，然后让孩子们在不用手的状况下用嘴去咬苹果，谁先咬到谁就是成功者。

6、获胜的最终4个家庭再次PK，争夺冠军、亚军、季军

7、赐予获得奖项的家庭发奖品；评出本次活动妆扮奖和最精彩家庭奖

8、介绍朗训少儿英语

9、现场抽奖及闭幕词

要求：这个活动筹划的实施工作前，需要合作伙伴再进一步填充、标准，编排。特殊是应当加一些英文单词穿插进去；例如：applepumpkinghostcandylantern或童谣Trickortreat!mesomethinggoodtoeat!Lotsofapplesandcandiesarewaitingforyou!

四、会场道具。重点：南瓜灯必备（数量自定）

制作方法