(人教版)高二生物必修三同步练习 3.1植物生长素的发现

生物学习资料植物生长素的发现（共30）班级：______姓名：_______一、选择题（每题2分，30分1．把刺激植物产生向光性的物命名为生长素的科学家()A．达尔文B．温特Ｃ．拜尔Ｄ．詹森2．生长素发现过程的实验中，明胚芽鞘的弯曲生长是因顶尖产生的影响在其下部分布不均匀造成的是（）A．达尔文实验B．詹实验．拜尔实验D．温特实验3．詹森把胚芽鞘的尖端切掉后上一个琼脂片，琼脂片上再放一个胚芽鞘的尖端，给予单侧光照射，结果发生向光弯曲。詹森的实验说明（）A．胚芽鞘尖端合成＂影响物＂．胚芽鞘尖端感受光刺激C．胚芽鞘尖端产生的＂影响＂透过琼脂片传递给下部．合成＂影响物＂不需要光4．为了验证胚芽鞘尖端确实能生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是（）A.完胚芽鞘分别置于单测光照和黑暗条件下B.胚鞘尖端和未放过尖端的琼块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C.未过尖端的琼脂块和放过尖的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D.胚鞘尖端和放过尖端的琼脂分别置于胚芽鞘切面的同一侧5．用燕麦胚芽鞘做向光性实验现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是．芽鞘尖端、尖端下面的一、胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、端下面的一段．胚芽鞘尖端、胚芽鞘、尖端下面的一段6．将一株正在萌发的玉米转到暗的地方，结果玉米胚芽（）A．弯曲生长B．先立生长，后弯曲生长C．直立生长不弯曲D．不长也不弯曲7．对燕麦胚芽鞘进行如图处理①胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入锡箔；④尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。请据图判断下列哪一项是错误的（）A．有单侧光照时仍直立向上生的是①B．给予右侧光照时，弯向光源长的是②④C．单侧光照时，不生长也不弯的是③⑤D．如把④放在匀速转盘上，并予右侧光照，生长情况是向右弯曲生长8．如图所示，燕麦胚芽鞘进行向光实(锡箔套不透光，云母片不透)。图中弯曲生长的是)A.甲乙B.乙、丙C.甲丁D.丙、丁9．下图直接可以得出的结论是）A．生长素能促进植物生长B．单侧光照引起生长素分布不匀C．生长素能由顶端向下端运输D感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端生物学习资料

生物学习资料10．如右图所示是燕麦胚芽鞘受单侧光照射的情况，下列叙述可能性最小的是（）A．生长素由②向①移动B．长由④向③移动C．生长素由①向③移动D③处生长比④处快11．右图表示一次生长素的研究验，以下哪一项实验结果的叙述是正确的（）A．长得N长B．长得M长C．弯向侧而N不弯D．弯向侧而M不弯12．根据右图所示分析a、、、d四个琼脂块中的生长素含量，正确的结论是（）A．a>b>cB．c>b>dC．b>a>cD．a=b=c13．用琼脂块收集燕麦胚芽鞘中生长素，下列方法收集生长素最多的是（图中长方形代表琼脂块）14．图表有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图2中甲乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是)A．甲B．乙C丙．图115．下列能向光弯曲生长的是(

图2附加题：下列是生长素发现的一系列实验（实验材料为燕麦胚芽鞘真分析实验条件和现象，回答下列问题。生物学习资料

生物学习资料（）、实验的推论是_____________________________________________________。（）、实验的推论是_____________________________________________________。（）、实验的推论是_____________________________________________________。（）、实验的推论是_____________________________________________________。（）测实验H的象______________预测该现象是依据实_（符号）得出的。生物学习资料

生物学习资料植生素发1-5.BCCCC6-10.CDBAB11-15.ABBAC