2023年初中生物会考必考知识点汇总

第一节生物圈分解者(重要指细菌和真菌等微生物)生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动生态系统具有一定的自我调节能力，使得生态系统中各种生物的数量和所占比例保持相对的稳定，一、多种多样的生态系统：1、森林生态系统(绿色水库)2、草原生态系统3、海洋生态系统4、淡水生态系统5、湿地生态系统(地球之肾)6、农田生态系统7、城市生态系统8、河流生态系统等。第二单元生物和细胞1.2显微镜的结构：2镜筒3物镜换向器4聚光器6载物台7粗准焦螺旋8反光镜9细准焦螺旋10压片夹4。把一个(较大的)光圈对准通光孔。一只眼注视(目镜内),另一只眼(睁开)。转动(反光镜),使光6、转动(粗准焦螺旋),使镜筒(缓缓下降),直到(物镜接近玻片标本)为止。(此时眼睛一定要看着器),把两个物镜(偏到两旁),并将镜筒(缓缓下降到最低处)。最后把显微镜放进(镜箱里),送回原3、洋葱鳞片叶表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞有哪些相同的结动物细胞基本结构(细胞膜)(细胞质)(细胞核)细胞膜可以让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时把细胞内产生的废物排到细胞三、细胞核中储存遗传信息的物质是—DNA1、每一种生物的细胞内，染色体的数量是一定的。如人体细胞内具有23对染色体。水稻有12对。3、DNA上的遗传信息是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大第三节细胞通过度裂产生新细胞一个(细胞核),在本来的细胞中央形成新的(细胞膜),植物细胞还形成新的(细胞壁)。叶)。菜豆种子(子叶两片),没有胚乳；玉米种子(子叶一片),(有胚乳)。2、种子萌发所需外部条件(适宜的温度、一定的水分和充足的空气)。自身条件(干瘪的种子或胚咬坏的种子不能萌发)(储存时间过长的种子，胚已经死亡)也不能萌发；(正在休眠的种子)也是不4、根生长最快的部位是(伸长区)。根的生长一方面要靠(分生区)细胞的分裂增长细胞的数量；另一方面要靠(伸长区)细胞体积的增大。6、植物生长需要的营养物质有(水、无机盐和有机物)根从土壤中吸取(水和无机盐);绿叶通过(光合作用)制造有机物。植物的生长需要量最多的是含(氮、磷、钾)的无机盐。7、一朵花的重要部分是(雄蕊和雌蕊),雄蕊由(花药和花丝)组成，花药中有花粉；雌蕊由(柱头、花柱和9、花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下长出(花粉管),花粉管穿过(花柱),进入(子房),到达发育成胚。玉米、向日葵种子空瘪常是由(传粉局限性)引起的。可进行人工辅助授粉增产。13、取一段带叶的茎剪断，将顶端一段放入滴有红墨水的水中，在阳光下照射3——4小时，横切、纵切，红色部分就是(水分和无机盐)在茎内木质部运送途径——(导管)。韧皮部里的(筛管)是有机物从14、(气孔)是植物(蒸腾作用失水)的“门户”,也是(气体互换)的“窗口”。它是由一对半月形的细15、绿色植物运用(光)提供的能量，在(叶绿体)中合成了(淀粉)等有机物，并且把(光能)转变成(化学能),储存在(有机物)中。这个过程就是(光合作用)。光合作用还产生(氧气)。要，其余的O₂都以气体的形式排到了大气中，绿色植物还通过光合作用不断的消耗大气中的 维生素：不参与构成人体细胞，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用，水：约占体重的60%~70%,细胞的重要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水。无机盐：构成人体组织的重要材料，如：钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白)2、消化和吸取△(1)消化系统的组成消化道：口腔咽食牙齿(咀嚼)1号管舌(搅拌)唾液(消化)3号管4号管无化学唾液唾液37度温水中五分钟，加碘液检查淀粉的存在。不变色因素唾液中有淀粉酶，分解淀粉消化食物和吸取营养物质的重要场合。肠壁构造(由内向外)淀粉(口腔)→麦芽糖(小肠)→葡萄糖△蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质→氨基酸消化腺分泌消化液(含消化酶)消化物质唾液腺唾液(淀粉酶)胃腺胃液(蛋白酶)初步消化蛋白质胆汁(不含消化酶)胰液(淀粉酶蛋白酶、脂肪酶)消化糖类、蛋白质和脂肪肠液(同胰液同样)消化糖类、蛋白质和脂肪2)食品安全蔬菜瓜果必须清洗干净▲不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯)——肺缩小——肺内压升高一一呼气肺泡与血演之间的气体互换氧肺泡血液(血液由静脉变为动脉血)细血管，可加热凉空气，所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好。▲肺内有许多肺泡，肺泡外包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都由一层上皮细胞构成，适于肺泡与血液进行气体互换。氧气由肺泡进入毛细血管的血液里需透过二层细胞。2、食物和空气的共同通道是咽。吃饭时说笑，会使会厌软骨来不及遮住喉口，使食物误入气管，引起危3、气管和支气管内壁上生有纤毛，向咽喉方向摆动，把灰尘、细菌和腺细胞分泌的黏液(其中有抵抗细菌和病毒的物质)一起送到咽部，经咳嗽排出体外，这就是痰。痰形成的部位在气管和支气管。4、哮喘是支气管感染的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起，病人呼吸困难。肺炎是由细菌、病毒等感染引起的。5、呼吸道能保证气体顺畅通过，还能对吸入气体进行解决，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。人一分钟呼吸的次数约为16次。测量胸围差时，受测者取时软尺在胸前下缘要与乳头上缘平齐，在背侧将软尺固定在两肩胛骨的下角。软尺松紧要适宜，并且不要有折转。6、当肋间肌和膈肌收缩，使胸腔容积扩大，肺便扩张，肺内气体压力缩小，于是气体就被吸入，完毕吸气。当肋间肌和膈肌舒张，使胸腔容积缩小，肺便收缩，肺内气体压力增大，于是气体就被排出，完毕呼气。吸气和呼气是通过呼吸运动实现的。7、人的呼出气体具有较多的二氧化碳，使澄清的石灰水变浑浊。8、采集和测算空气中的尘埃粒子时，取样的方法是五点取样法。1)空气的质量影响人体健康大气中的污染物危害人体健康极大▲有害物质能引起呼吸系统的疾病△2)了解本地的空气质量本地空气污染的因素▲测算空气中的尘埃粒子(五点取样法)第四章人体内物质的运送血液的成分血浆(淡黄色)·成分水、无机盐、葡菊糖、氙基酸.血浆蛋白等气。白细胞：有细胞核，比红细胞大，可以穿过毛细血管壁，包围，吞噬细菌。毛细血管：内径8-10毫米，管壁非常薄，血流速度最慢四个腔四个腔右心室：连肺动脉心脏房室瓣：心房与心室之间瓣膜，只能向心室相通瓣膜动脉瓣：心室与动脉之间瓣膜，只能向动脉开肺循环：右心室—肺动脉—肺部毛细血管肺静脉左心房方方内耳前庭沿外耳道沿着听小沿着与听觉声波鼓膜产生振动耳蜗产生神经冲动听觉中枢骨传导有关的神经(形成听觉)2)神经元的结构、功能：轴突集结成束，外包上结缔组织膜髓鞘神经纤维(末端的细小分支为神经末梢)神经式传导的)反射的概念：动物(涉及人)通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反映反**区别于：应激性效应器：(下肢的)股四头肌及其内的运动神经末梢3)反射的类型简朴的反射复杂的反射2)、激素等物质通过体液传送来调节人体生理功能叫做体液调节。甲状腺分泌激素叫做甲状腺激素，有促进新陈代谢，加速物质状腺肿)人类活动破坏生态环境森林遭到严重滥伐类型大气污染温室效应和臭氧破坏第五单元生物圈中的其它生物2、骨骼肌涉及中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),一组肌肉的两端分别附着在不同骨上.骨3、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，所以与骨相连的肌肉至少有两组，互相配合完毕各种活动【特作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用。可见，人体完毕一个运动都要有神经系统的调节，有6、骨、关节和肌肉的关系：骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运8、关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面涉及关节头和关节窝。使关节牢固的结构特点2、先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少，如蜘蛛4、通讯：一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反映的现第三章第二节动物与人类生活的关系(八年级上48页到52页，看熟)第四章分布广泛的细菌和真菌有些需氧，而有些则厌氧(即有氧时生命活动受克制)。除少数细菌外，都不能自己合成有机物，只能运科学家在深海的火山口等极特殊的环境中，发现了古细菌。古细菌的存在说明：①古细菌适应环境的能洗净晾干的衣服不会长霉，而脏衣服脏鞋就容易长霉，因素是：洗净晾干的衣服清洁干燥、缺少营养物3、细菌特性：微小，有杆状、球状、螺旋状等形态，无成形细胞核。大多只能运用现成的有机物来生没有叶绿体；附属结构：有些细菌细胞壁外有荚膜(保护作用),有些细菌有鞭毛(用于在水中游动);有些细菌在生长发育后期形成芽孢(轻，对恶劣环境有抵抗能力的休眠体)。5、掌握课本60页细菌结构示意图。孢小而轻，可以随风四处飘散，落在适当环境中，就能萌发为细菌。这些特点都有助于细菌的广泛分比较细胞质细胞核叶绿体荚膜×√√√×××√√√√√××√√√×(3)营养方式：异养(腐生)有氧：葡萄糖一二氧化碳+水+能量(多)第六单元生物多样性及其保护(第二、第三章)生物种类多样性(即物种多样性),生态系统的多样性.(1)生物种类的多样性是生物多样性的最直观的体现，是生物多样性概念的中心。生物种类多样性影响(3)生态系统的多样性是生物多样性的外在形式。生态系统发生剧烈变化时也会加速生物种类多样性和基7、生物的各种特性是由基因控制的。不同生物的基因有较大差别，同种生物的个体之间，在基因组成上10、生态系统涉及类型有：森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、湖泊生态系13、被称为植物中的“活化石”是银杉；被称为中生代动物的“活化石”的是扬子鳄；中国鸽子树(珙桐)也是植物界的“活化石”。14、为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，15、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。我国现已建成许多保护生态系统类型的自然保究的“天然实验室”,为开发生物科学研究提供了良好的基地；自然保护区是“活的自然博