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文档简介
小数乘以小数
大崔庄镇西密坞小学授课教师：侯雪菲教学目标一知识与能力:二过程与方法:三情感态度与价值观:下面是聪聪家买的房子聪聪家的客厅下面是聪聪客厅的平面图3.6米4.8米大家谈大家先估算一下客厅的面积
小数乘以整数,先要把被乘数扩大成()数,然后按照()的法则进行计算,最后看被乘数里有几位小数,就从积的()边起,向()数出几位点上小数点.整整数乘法右左回忆所学21.5.2160.184X4=5.3X12=0.43X4=0460.我们是否还用这个方法来计算4.8×3.6呢？如果能，应该怎么做？
4.8×3.6
————
扩大10倍缩小100倍扩大10倍48×
36
————
288144————1728288144————17.28你说、我说、大家说问题:观察以上式子,你有什么发现？答：活动设计观察一下题中因数与积的小数位数有什么关系想一想6.05×0.82
的积中有几位小数？下面是聪聪家买的沙发他的长是1.8米，宽是0.85米试一试你能帮聪聪计算一下沙发面积么？1.8扩大（）倍1.8×0.85扩大（）倍×0.85————
———
9090144144————
————1.530缩小（）倍1530小试身手小讨论：为什么被乘数扩大10倍，乘数要扩大100倍呢？积应该缩小的倍数和俩个乘数有什么关系？活动设计计算茶几的面积？茶几的长是0.9米宽是0.45米自主探究小数乘以小数的计算方法是怎样的？
知识点回顾小数乘法的计算法则：⑵再看被乘数和乘数一共有几位小数，就从积得最右边起数出几位，点上小数点。⑴先按整数乘法法则求出积。知识巩固1、先判断积有几位小数，在计算3.7X0.90.86X0.1212.5X0.81.21X0.170.74X2.50.25X1.22、苗苗小学的大门宽是4.8米、高是2.6米，侧门宽1.25米、高2.4米。算一算：学校大门和侧门的面积各是多少？3、张红看见远处闪电后，经过4.6秒听到雷声。雷声在空气中的传播速度是0.34千米每秒。打闪的地方离张红多远？（从打闪起到看到打闪的时间略去
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