活动设计方案

本文格式为Word版，下载可任意编辑——活动设计方案《摘星星》课间活动设计方案一：指导思想坚持健康第一平安第一的思想，让同学从小树立终身从事体育磨练的理念：每天磨练一小时，健康喜悦一辈子。实施大课间活动是重要途径之一。活动的开展能保证每天有足够的时间，培养同学良好的心理素质和道德品质。促进同学主动参与体育活动，激发同学的兴趣。形成坚持磨练的良好习惯。

二、活动名称：摘星星三、设计构思：

手帕、围巾、纱巾都是同学日常生活用品，由于便于携带，是分外适合小同学举行课间活动的“小器材”，“摘星星”就是高明利用这些物品，设计出活泼好玩、简便易学、易于推广、平安性高的课间活动。活动既能让全体同学动起来，又能培养大胆机敏的精神，提高同学的回响才能和运动才能。

四：活动内容和过程活动器材：手帕、围巾、纱巾等活动人数：10至20人活动时间：五分钟活动概括规矩和过程：

玩法一：自由跑摘星星同学将自身的手帕或围巾、纱巾放在脖后衣领里，露出一局部，在圆上自由站立，选出一名同学站在圆中当指挥员。活动开头时，同学手牵手一边围着圆圈走一边念儿歌“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星；

挂在天上放光明，对着我们刺眼睛；

一闪一闪亮晶晶，我们要摘小星星。”当念到“我们要摘小星星”后，指挥员发令“开头”，同学们在长方形场地内自由跑追赶，想方法拿到其他同学脖后的手帕或围巾、纱巾，既为摘到了一颗“小星星”，在限定的十秒时间内，看那位同学“摘星星”最多，就可当下一次活动的指挥员。当摘到星星后，也可到“避难所”躲避，其他同学就不能再摘“避难”同学的“星星”。

玩法二：单脚跳摘星星根本玩法同上，但再指挥员发令后，由自由跑摘星星变为单脚跳摘星星。

玩法三:矮人走摘星星根本玩法同上，但在同学念儿歌时是在圆上蹲着拍手举行，指挥员法令后，同学可学矮人走或学青蛙跳摘星星。

活动留神事项：

1.在规定的范围内举行活动，不得肆意出界，出界者按犯规处置。

2.摘星星时要防止有意推、挤的动作，要“巧”摘星星。

活动建议：

1.“摘星星”活动设计特点是由易到难，可根据同学年龄特点举行调整，低年级同学可以举行玩法一的嬉戏，高年级同学可以三种玩法都嬉戏。

2.活动人数不成超越20人，否那么场地有限，易造成同学拥挤现象，引发平安事故。

一：指导思想坚持健康第一平安第一的思想，让同学从小树立终身从事体育磨练的理念：每天磨练一小时，健康喜悦一辈子。实施大课间活动是重要途径之一。活动的开展能保证每天有足够的时间，培养同学良好的心理素质和道德品质。促进同学主动参与体育活动，激发同学的兴趣。形成坚持磨练的良好习惯。

二、活动名称：摘星星三、设计构思：

手帕、围巾、纱巾都是同学日常生活用品，由于便于携带，是分外适合小同学举行课间活动的“小器材”，“摘星星”就是高明利用这些物品，设计出活泼好玩、简便易学、易于推广、平安性高的课间活动。活动既能让全体同学动起来，又能培养大胆机敏的精神，提高同学的回响才能和运动才能。

四：活动内容和过程活动器材：手帕、围巾、纱巾等活动人数：10至20人活动时间：五分钟活动概括规矩和过程：

玩法一：自由跑摘星星同学将自身的手帕或围巾、纱巾放在脖后衣领里，露出一局部，在圆上自由站立，选出一名同学站在圆中当指挥员。活动开头时，同学手牵手一边围着圆圈走一边念儿歌“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星；

挂在天上放光明，对着我们刺眼睛；

一闪一闪亮晶晶，我们要摘小星星。”当念到“我们要摘小星星”后，指挥员发令“开头”，同学们在长方形场地内自由跑追赶，想方法拿到其他同学脖后的手帕或围巾、纱巾，既为摘到了一颗“小星星”，在限定的十秒时间内，看那位同学“摘星星”最多，就可当下一次活动的指挥员。当摘到星星后，也可到“避难所”躲避，其他同学就不能再摘“避难”同学的“星星”。

玩法二：单脚跳摘星星根本玩法同上，但再指挥员发令后，由自由跑摘星星变为单脚跳摘星星。

玩法三:矮人走摘星星根本玩法同上，但在同学念儿歌时是在圆上蹲着拍手举行，指挥员法令后，同学可学矮人走或学青蛙跳摘星星。

活动留神事项：

1.在规定的范围内举行活动，不得肆意出界，出界者按犯规处置。

2.摘星星时要防止有意推、挤的动作，要“巧”摘星星。

活动建议：

1.“摘星星”活动设计特点是由易到难，可根据同学年龄特点举行调整，低年级同学可以举行玩法一的嬉戏，高年级同学可以三种玩法都嬉戏。

2.活动人数不成超越20人，否那么场地有限，易造成同学拥挤现象，引发平安事故。

一：指导思想坚持健康第一平安第一的思想，让同学从小树立终身从事体育磨练的理念：每天磨练一小时，健康喜悦一辈子。实施大课间活动是重要途径之一。活动的开展能保证每天有足够的时间，培养同学良好的心理素质和道德品质。促进同学主动参与体育活动，激发同学的兴趣。形成坚持磨练的良好习惯。

二、活动名称：摘星星三、设计构思：

手帕、围巾、纱巾都是同学日常生活用品，由于便于携带，是分外适合小同学举行课间活动的“小器材”，“摘星星”就是高明利用这些物品，设计出活泼好玩、简便易学、易于推广、平安性高的课间活动。活动既能让全体同学动起来，又能培养大胆机敏的精神，提高同学的回响才能和运动才能。

四：活动内容和过程活动器材：手帕、围巾、纱巾等活动人数：10至20人活动时间：五分钟活动概括规矩和过程：

玩法一：自由跑摘星星同学将自身的手帕或围巾、纱巾放在脖后衣领里，露出一局部，在圆上自由站立，选出一名同学站在圆中当指挥员。活动开头时，同学手牵手一边围着圆圈走一边念儿歌“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星；

挂在天上放光明，对着我们刺眼睛；

一闪一闪亮晶晶，我们要摘小星星。”当念到“我们要摘小星星”后，指挥员发令“开头”，同学们在长方形场地内自由跑追赶，想方法拿到其他同学脖后的手帕或围巾、纱巾，既为摘到了一颗“小星星”，在限定的十秒时间内，看那位同学“摘星星”最多，就可当下一次活动的指挥员。当摘到星星后，也可到“避难所”躲避，其他同学就不能再摘“避难”同学的“星星”。

玩法二：单脚跳摘星星根本玩法同上，但再指挥员发令后，由自由跑摘星星变为单脚跳摘星星。

玩法三:矮人走摘星星根本玩法同上，但在同学念儿歌时是在圆上蹲着拍手举行，指挥员法令后，同学可学矮人走或学青蛙跳摘星星。

活动留神事项：

1.在规定的范围内举行活动，不得肆意出界，出界者按犯规处置。

2.摘星星时要