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文档简介
《鼎尖教案》数学一年级上册（北师大版）第7单元加与减（二）
第1节
古人计数（案例一）课件制作：河北省石家庄市藁城区增村镇中学杨会欣古人计数12345678910？
11~20各数的认识请小朋友们用喜欢的方法数出11根小棒，在桌子上排成一排，并介绍自己的方法。10个一10个一1个十是1个十1个一是1110+111=1个一1个十十位表示有几个十表示有几个一个位计数器我的名字叫计数器。从我的右边起：第一位是个位，上面有几个珠子就表示几个一；第二位是十位，上面有几个珠子就表示几个十。111个十1个一1234567891011
“11”十位上和个位上都是“1”，这两个“1”表示的意义相同吗？1个十，5个一，是1510＋5＝1515191个十，9个一，是1910＋9＝192个十，是2010＋10＝2020比一比，谁大？谁小？＜读一读。15把10个圈在一起，
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