一般现在时和一般过去时

一现和般时

初中英动时态一一现在时一般现在用法：1.阶段经常、习惯性动；目前的状态客观真理。构成：用是第三人称数时，作谓语行为动词要词尾-s(-es)，其他人称和用动词原形。句型：itis//Iam(动词用原型，除单第三人称外主要用于面几情况：1)描述当前时间经常出现、反发生的动作存在的状态。在这种情中，句子常有表示频率的间状语：always,dayoften,once(monthetc.),等等以表示句中的动作或状态是习惯性、经常性的例如：Theyducksas.他们以养鸭为副业。doesn'twritefamily,onlya她不常给家写信，仅一一封而已。Icycleworkeveryday.我每天骑自行车上班。Itrains.这儿很少下。2

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示将来要生的动作。如：I'llhimthewhenback.他回来时将告诉他这个息。Ifyoutakewilltalkyouin如果你接这份工作，们将和你谈谈节。用于一般在时的副词，除了面提到的一表示频率的以外，常见还有：,等等。一般现在是英语中应最广泛的时态一。它表示1)常性、习惯的动作或存的状态。Iverybusy表示语的特征、格、能力、好等。canswim.IworkIwatchingTV.表示客观真ThereseveninaThemovesround其结构按常语序，即主谓语其它有时为了强调作用时间状语也提前其句式变可分为两种况1)表动作，一般人称主语的，变定句须在动前加助动词don’t；变一般疑问须在句首助动词。E.g.Theyat12:00.don’thaveat12:00.theyhaveat12:00?2单三人称做主语，变否定句须动词前加助词；变一般问句须在句加助动词JennyEnglishwell.4

Jennydoesn’tspeakEnglishverywell.speakEnglishvery含有词的要在be上做变化DannyaDannyisnagoodstudent.Danny其时间状为often、usually、等频率副，on、inthe、day等。做题时常错误如下：一、词与行为动同时出现在句中例：Weplant(plant)thetreesin答案：解析：学往往会用汉的思维方式去译，就成了我们是在春天树。这是学习英语最忌讳的，要看语法是不是正确，在语中，be是表状态表动作，两动词不能同时出在句子中，记住如下口诀英汉语言有异，be、do能放一起，仔琢磨细分析，法千万要牢巩固练习一、选1Jennyinoffice.Herhospital.Aworkworks5

CworkareworkingDis2Oneoftheblackhat.ACthereDhas3Wewillshoppingifit____ABCrainDisn't4Hetheeastwest.Arose;setsCsetDsets5____musicoften____music.Alike;likes;listensClike;arelisteningDlikinglisten6Jenny____everyevening.AhasstudiesCD答案：2D二、填空ILihe_____(come)visit._____yourhome____离)herThelook)atall.everyday?Who_____(想要)to7.______she_____(do)everyday?andDannygames6

.答案：2Does3from45dowants7doplay二、单三称形式易出例：1Heplaies(play)well.2(go)at答案：plays解析：以辅音字母加y结尾的词变单三人形式才能把y换成再加es2与名词变复数不，变单三人形式以结尾的词加es.三、在句变换时易出例：1DoesJennyhas(has)2Briandoesn’tlives(notni答案：Doesdoesn’解析：单人称做主语一般现在时做式变化时，记住如下口诀见助动，原形此口诀也可推用于一般过去时态中Hedidn'tyesterday.四、对do的理解易出错例：Wedon’tdo)homeworkthe答案：’do解析：是一个较难理解的，它有三个含:是所有行为动词总称；b)是助动词，无实义；c)是个具体的行7

为动词“，干此句中给出do指“做，干指把此句变为定句，故须do前助动词don’t。五、对主的数判断有例：LiMingwithme(be)inBeijing.答案解析表面一看“我和李两个人在北，但with在此做伴随状语不能做主语故用另外，宾从句中，从部分若是表示观真理，不主句是何态，从句都用一般现在时在时间和条状语从句中，句表将来，句要用一般现时。二.般过去一般过去用法：1.去发生的作；过去存在的态。构成：用词的过去式句式：it/they/Iwas(动词要用动词过去主要是用描述在过去个时候发生的作或存在的态。它也可以来表示在过某段时间里经发生的习惯动作。这一在表达意义与一般现在时同，只是所的时间区域不而已。由于的主要作用如，所以在使一般过去时的子里常常有个意义较具体过去时间状。这也是它与在完成时的大区别之一。8

一般过去由谓语动词过去式表示，也就是说动词词末要加ed（除不规则动词外常和一般去时连用的去时间状语有：night(weekmonth,,yesterday,theyesterday,yesterday(,),(oneagoyears,…)等等。使用一般去时，在某种意义上说就是要强调动作或状态发生或存在过去的某个候。"过去"时间概念有层意思：一是"在某个时间"以前的时间；二是指"说话、文章的那时间点"以的时间，在这个意义上，"现在的那个时间点"是很小很小的甚至于小到法量化的程。例如：gotlicenselastmonth.他上个月拿到了驾。--Where'sJim?吉姆在哪里？--Hewent他刚刚出去。一般过去主要表示过去某时发生的动作或情况。可以从以下几个面来理解：1）过去某个时间所发生的动作或存在的状态Inewyesterday.wasago.2）过去一段时间，经常性或习性的动作。e.g.WhenIchild,ILiLeialwaystoschoollast）谈到已故人的情时多用过时。Luwriter.4）有发生9

时间不是清楚的情况实际是过去发的，也应用去时态。Whatdidyou另外，还用过去时表委婉的语气。e.g.其结构是"主语动词的过去"动词过去式为；行为动词的过去式有规则变化和不规则变化两种规则变化有下几种情况直在动词原形末尾-work-----worked;以结尾的动词只加arrive-----arrived;like-----liked.3)末只有一个辅字母的重闭音节应先双写这个音字母加4)以辅音字母尾的动词先把y变成i,再加study------studied.有些动词变过式不规则,e.g.fly------flew;break-----broke;teach-----taught.这些需要象生单词一样记住其句式变分为两种情含有be词依然在上做文章IbornIwasnotbornWereborn1980?含有行为动词变否定句要行为动词前加助动didn't.,时把动词变成原;变一般疑问句句首加助词同时把动词成原形.Iformyyesterday.Ibuyagiftmyyesterday.Didbuyagift其时间yesterday或成的,e.g.10

yesterday由"间"成的短语,lastyear;由"间段ago"成的短语,daysago;另外还有themorningofMonday,now,以及一些表示过时态的从句注意在宾语从句中主句为过去一般从句也为去常见错误下:一

把动词变过去式易出例stoped(stop)now.2Theyplaied(play)答案2解析:我们可以记住下面的口诀:"动词变成过去式写规律要牢y前若是辅音变i加前若是元音字,只须直接加ed."二忘把动词变成过式例I(fly)ontheof答案flew解析:我们可以记住下面的口诀:"一般过去时态里去形式莫忘"专项练习一选择1hadlivedhe____toA.C.D.coming11

2I__already___but_____nothing.Awaslistened;wasB.listened;heardClistened;heardD.heardof3A.gottoB.reachedC.arriveD.4myA.finishedB.C.wasD.5-Heafternoon,he?-A.Yes,hedidn'tC.No,hedidD.hedid.6-Ihavesupper.-When____you____it?A.have;do,C.did,haveD.have答案A2BD4A5C二填空1theamoment2shoplong3Jenny____(not11:00o'clocknight.4_____(readfiveago.5I____(go)now.12

6____(do)hishomeworkday.Butheyesterday.7Iyoung,I_____(play)gameswithmy8book?I9Didhe____(have)lunch10II'mfullnow.答案2was3readsaw6;didn't8;9have10have三在句式变换时易错例Wego)Friday.2Didhadagoodtime答案D