1.1孟德尔的豌豆杂交实验

孟尔豌杂实（）【教学目标】⑴阐明孟德尔一对相对性状的杂交实验及分离定律。⑵体验孟德尔传实验的科学方法和创新思维。⑶运用分离定解释一些遗传现象。【教学重点】（1）对分离现的解释，阐明分离定律。（2）以孟德尔遗传实验为素材进行科学方法教育。（3）运用分离律解释一些遗传现象。【教学难点】（1）对分离现的解释）分离定律的解假说演法。第一课时引言：①介绍传规律的例子②介绍遗传现与孟德尔［思考什用豌豆做遗传实验容易取得成功？（1）豌豆花的构（2）名词：自传粉异传粉父母去、状相性（1）性状：（2）相对性状指＿＿＿＿生物的＿＿＿＿性状的＿＿＿＿表现类型（即＿＿＿＿＿思考：如何这概念？（3）举例：课图1-3〖例题〗课后础题、对对状杂实（1）实过程阅读教材了解孟德尔简要生平道为什么用豌豆做遗传实容取成功解么叫做相对性状。了解德尔选用了哪几对相对性状做杂交试验。观察图1—1－，道什么做自花传粉和异花传粉及花传粉的植物如何完成异花传粉阅读教材第孟尔对一对相对性状进行杂交实验的过程和实结果是样的？理解什么叫做显性状、隐性性状和性状分离。

异传：________________________________对自传的物成花传粉的重要步骤是：____________________________、特别提：①号P－＿＿♀－＿＿＿♂－＿＿＿×－＿＿＿eq\o\ac(○,×)－＿＿F－＿＿F－＿＿②词：A．杂交：B．自交：．性状具一对＿＿＿＿的亲本杂交＿＿＿显现出来的性状；而＿＿＿显现出来的状＿＿＿状。D．性状分离：在杂种后代中＿＿＿出现显性性状和＿＿＿性状的现象。3）据概念：具有相对性状的纯合亲本杂交F1所现出来的性状，叫做，F1未现来的性状叫做。（2相性状的两个本交发了状分离本具有的性状为。、分现的释观分图1－，读材理解孟德尔对分离现象的原因提出的假说的要点。1、念显基因__________________________隐基：纯子：__________________________杂子：__________________________2、点①物的性状是________________决定的。②般来进有生的生物，体细胞中的遗因子存的。亲为纯合的茎(和矮茎(，F遗因为___________由于D对具______F表现为___________。③殖胞的传子__________存F最产含____和____的种雌雄子例为_____过测交实验验证这个假说）④中各种雌雄配子受精机会均等受精产生中三基因型，数比近两表现型显性与隐性的比例_________________实验＂性分比模＂证个假说3、对对状的遗传图解（）DD（高茎×dd（矮茎）配子Dd如何判断一对对性状的显隐性关系？

F

Dd（高茎）（2）实结果（见课本P4：表1-1）1、为什么用豆做遗传实验容易取得成功。（）________________________________(２)________________________________

配子Dd

DDD高）Dd高）

dDd（高）Dd）2、自花传粉：________________________________

F2：DDDd：dd＝＿＿＿＿＿共页第1页

．．．．高茎：矮茎＝＿＿＿＿＿（2）名词．．．．

两相性的传验分孟尔对对状杂交实验的过程和结,思考什么会现新的状组合①

遗传因子

遗子（决定＿＿状，用＿表示隐性子（＿＿状，用＿表示

1、德尔两相性的交实验过程：P：②纯子：指遗因子组成＿＿的＿＿＿＿，如＿＿＿或＿＿。杂合子：指遗因子组成＿＿＿的＿＿＿，如＿＿＿〖课堂总结〗这节课要重点握孟德尔的一对相对性状的遗传试验解相对性状性状性性状、性状分离等概，掌握子二代的性状分离、阅读教材，理解“假－绎第二课时、解么做交理测如验孟尔的假。会制交遗传图。1、什么叫做假说－演绎法”________________________________________________________________________________________2、绘制测交遗传图解并预测测交实验的结果：P：配子：测交后代：测交结果：测交的实质：__________________________根据一对相对状的杂交实验归纳，并说出分离定律的内容哪些？对于一对相对性状而言少种遗传因子组成类型的交配组合？请写出这些交配组合及他们后代的遗传因子组成及比例。孟德尔第一定（分离定律________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________〖例题〗欲鉴一株高茎豌豆是否纯合子，最简便易行的方法是A、杂交B、回交C、测交D、自交、离律思考：什么分？何时分离？为何分离？

F：F：数比：2、一对相性实中F的3∶1的量比的系：_______________________________________思这一相性实中的∶1的数量比有联系吗？观分图1－8，并阅读教，然后考右面问题。1、释：（）豆粒色和粒形是两________________。(2)杂产的基因型是_______，表现型为_______（）F产配时每基_______________，不对基_______________。（F产雌雄子四种_______________它们之间的数量比_______________。受时雄子合随的。2、绘制自由组合规律图解：3、总结：F配种：配结方：基组形：性表种：性的量：F能产生几配？量比是多少？受精时雌雄配子的合方式是多少种F中遗传因子的合式性表及例如何？孟尔自组现解的验证阅教，考何证由组合现象解释，绘制交实验的遗传图解，并预测测交结果：根两相性的交验归纳。孟德尔第二定（自由组合定律________________________________________________________________________________________〖题据基因分离规律以F1表现显性性状出性状分且分离比约为∶1。是一离比的实现是有一定条件的。请析：共页第2页

．．．．．．．生性状分离为。nnn（1）杂交的．．．．．．．生性状分离为。nnn（2）杂种1产生的两种子必须是。（3）F1自交时，雌雄配子彼此结合必须是。（4）F1自交产生的所有后代者处在。（5）可供实验析的群体要有。、因离律应1、在实践上应用（1）指导杂交种第一步，按照种目标，选配亲本进行杂交第二步，根据状的表现选择符合需要的杂种类型第三步有目的的选育培出稳定遗传的新品种。基因分离定律告诉我们，如果优良性状是隐性的，可接在2中选；如果优良性状是显性的，则必须F2代起续自交直不发

（）率计算①法则两个或两个以上相对独立的事件同时出现的概率等于各自概率的积已不同配的率后某基型的概率；已知双亲基型求后代某种基因型或表现型出现的概率等。②法则个或两个以上互斥事件同时出现的概率等于各自概率的和已双亲的基因型（表型求代两（或两种以上）基因型或表现型）同时出现的概率等。（）个杂合体在逐代自交中，杂合体在某代群体中所占比例的计算。公为杂体比为1/2）（n表自交代数．．．．．．纯体比为－1/2n。计算公式：①每淘汰隐性类型个体的话，后代中纯合（包括性纯合子和隐性纯合子）为1〖题下表某系白化病发病情况的图解问：－1／2，杂合子为／为交代数）②若每代淘汰性类型个体的话后代中纯合（包括显性纯合与杂合子的比例为1／2（－／）∶／，可据具体据再推算纯合子或杂子占后代总数比例。思考：如何用标曲线表示？（2）在医学实中的应用分析单基因遗病的基因型和发病概率；为禁止近亲结婚提理论依据2、方法与规（1）表现型与因型的一般推断①由亲代推断代的基因型与表现型（正推型）

（）1Ⅱ的基因型分别是

和。亲本AA×AAAA×AaAA×aaAa×AaAa×aaaa×aa

子代基因型AAAA：Aa=1：AaAA：Aaaa=1：：1Aa：aa=1:1aa

子代现型全为性全为性全为性显性隐=：显性隐=：全为性

（）果1和Ⅱ夫妇再生育一个孩子，这个孩子患白化病的概率是。（）2能的基因型是A或a，是杂合子的概率是。〖堂结〗这课们重掌孟尔分离定律中子代的基组合及性状分离比用来验分离现的交验掌分定律的实质，理解纯合、杂合子等概念【堂测1.下各组中不属相性的()②由子代推断代的基因型（逆推型）方法一：基因充法。先根据亲代表现型写出能确定的基因如显性性状的基因型可用A_来表示，那么性性状的基因型只有一种aa根据子代中一对基分来两个亲本可推出亲代中未知的因。方法二隐性纯和突破法。如果子代中有隐性个体存在，它往往是逆推过程中的突破口为隐性个体是合子（此亲代基因型中必然都有一个a基，然后再根据亲代的表现型进一步判断。方法三：分离法。

A.水稻早熟晚熟B.豌的紫花和红花C.小麦的抗病与易染病D.绵的毛细毛2.一雄性黑马与干枣马交配后生出20匹红和匹黑马列叙述中最可能的是（A.雄性马是合体B.雄性黑马是纯合体C.黑是隐性状D.枣马显性状3.在个生物群体，仅虑一对等位因，可有多少不同的交配类型A.2种B.3种C.4种共页第3页

4.水稻某些品种茎秆的高矮是由一对等位基因控制的个合显性亲本与一个纯合隐性亲本杂交产生的进测交，杂交后代中，杂合子的几率是（A.75℅B.50C.25℅D.℅5.小麦高秆H）对矮秆h）是显性。现有两株秆小麦，们亲本中有一个矮秆小，这两株小麦杂交在F中现纯合子的几率是（A.75℅B.50C.25℅D.℅6.种皮光滑的豌豆与种皮皱缩的豌豆杂交F全种皮光滑性状的，自交中种皮皱缩的有248株则种皮光滑的数约为（A.248B.992C.495D.7437.把高茎豌豆与矮茎豌豆杂交代高茎为株茎为99株出亲代的因A.TT×B.×C.×D.×tt8.已知纯种的粳稻与糯稻杂交F全粳稻。粳稻中含链淀遇呈黑(其花粉粒的颜色反应也相)，糯稻含支淀粉，遇碘呈红褐色(其花粉粒的色应相)。现有一批纯种粳稻和糯稻，以实验用碘液。请设计两种方案来验证基因的离规律(实验过程中可自由取用

参考答与示1.D（长毛与短毛是一对，粗毛与细毛是一对2.A（根据题目中后代的分离比可知，这是测交问题。若黑色是隐性性状，多匹枣红雌马的基型是合的能不大3.D（即RR×RRRrRrrrrr×RR×Rrrr）4.B（据题意F的因为杂合，在F的测交后代中，杂合体与纯合体的比例为115.B（根据题意，两株高秆小麦的基因型都是杂合体6.D（种皮光滑为显性F中种皮缩∶种光滑的株数约为137.C（根据后代的比例推知这是测交实验8.必要实验器材基因用A和a表示。

方一

方案二实验方法实验1步骤2实验预期现象对实验现象的解释实验结论

方案一

实验方法实验1步骤2实验预期现象对实验现象的解释实验结论

方案二

实方法1实步骤2实预现象对验象的解释

采测法让合粳稻与稻杂交获取F杂粳稻。让杂粳稻糯稻测交观后代性分离现象:测后应出现两种不表类型且例为1∶依测使用的稻为纯体产生一含糯性因配子，代既然现种表现，粳稻含)和糯稻含，且为a纯合