《纸的发明》第2课时示范公开课教学课件（定稿）【人教部编版三年级下册】

纸的发明第三单元第2课时人教部编版小学语文三年级下册会写“约、验”等7个字。中学习目标课堂导入123能根据要求和提示，提取关键信息，说清楚纸的发明过程。学习课文第三至五自然段，了解蔡伦改进的造纸术能够传承下来的原因，感受中国造纸术对人类社会进步的促进作用。标题课堂导入中复习词语创造保存普及制作蔡伦积累切断便宜朝鲜欧洲社会标题课堂导入中复习文意课文第一、二自然段主要写了什么？介绍了中国造纸术是对世界文明的杰出贡献以及在造纸术发明之前，人们在龟甲、竹片、帛等上面写字，很不方便。中合作探究问题探究我们来读读第三自然段，看看方框里应该填什么呢？在龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片、帛等上面写字。造纸术发明以前西汉时代西汉时代后来造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展。

诵读课文，思考：第三自然段写了什么？问题探究中合作探究

人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不便书写。中合作探究问题探究我们来读读第三自然段，看看表格里应该填什么呢？在龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片、帛等上面写字。造纸术发明以前西汉时代西汉时代后来造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展。人们用麻来造纸，麻纸比较粗糙，不便书写。中合作探究问题探究麻纸不便书写，谁解决了这个问题呢？我们来认识一下这个人。

蔡伦，字敬仲，东汉桂阳郡人。是东汉时期的宦官，他总结了以往人们的造纸经验，革新造纸工艺，终于制成了“蔡侯纸”，被后世尊称为“纸神”“造纸鼻祖”，他改进的纸被称为“蔡侯纸”。蔡伦的造纸术被列为中国古代“四大发明”之一，对人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出的贡献，千百年来备受人们的尊崇。中合作探究问题探究第四自然段写了什么内容？

大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。中合作探究问题探究我们能否将“蔡伦改进了造纸术”换成“蔡伦创造了造纸术”？

不能。纸以前是有的，蔡伦是改进了纸的缺点，所以不能用“创造”。

不能。蔡伦在前人造纸的基础上改进了技术，发明的蔡侯纸，所以不能说纸是蔡伦创造的。谁能说说蔡伦改进造纸术的具体步骤？中合作探究

他首先把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，然后浸在水里捣烂成浆，最后把浆捞出来晒干，这样就得到了既轻便又好用的纸。问题探究他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。蔡伦改进了造纸术，他造出来的纸有什么优点呢？中合作探究

问题探究原料易得大量制造价格便宜优点

用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。中合作探究问题探究为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了？中合作探究问题探究我们来填写第三个方框的内容。在龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片、帛等上面写字。造纸术发明以前西汉时代西汉时代后来造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展。人们用麻来造纸，麻纸比较粗糙，不便书写。蔡伦改进了造纸术，并被人们传承下来了。中合作探究问题探究自读第五自然段，你读懂了什么？

我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。“造纸术的发明，是中国对世界文明的杰出贡献之一。”因为它极大地促进了人类社会和文化的发展，影响了全世界。影响范围中合作探究问题探究请同学们带着自豪感朗读。

我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。把“首先、后来、极大”等词语读得突出一点。书写指导

左右结构，左窄右宽。“纟”的两个撇折平行，与提画距离适中。“勺”撇画长短适中，横折钩的横不宜过长，点稍靠上。

约捞验

左右结构，左窄右宽。“马”竖向笔画稍向左斜，“佥”撇捺要舒展，底横稍长。

左右结构，左窄右宽。右边“劳”的“艹”宜窄，“冖”稍宽。生字书写书写指导

左右结构，左窄右宽。右边“可”的第一笔横，起笔要比双耳旁低一点。

阿洲欧

左右结构，左右等宽。左边的“区”笔顺是横、撇、点、竖折，右边“欠”的第三笔撇要穿插到“区”的下边，使整个字看上去更紧凑。

左右结构，左窄右宽。右边“州”的第一笔为点,第二笔为竖撇,竖撇和后面的两竖间距要均匀。

社

左右结构，左右等宽。“社”左边是“示字旁”，要区分于“衣字旁”，右边的“土”第一笔横短，写在横中线上，第三笔横长，从竖中线左边起笔。课堂小结纸的发明几千年前西汉时代东汉时代后来龟甲、兽骨、青铜器、竹木片、帛麻纸造纸术的传播记录不便不便书写原料易得促进发展

大量制造影响世界

价格便宜中拓展延伸问题探究其他的三大发明你们知道吗？

火药是中国古代炼丹家发明于隋唐时期，距今已有一千多年了。火药的研究开始于古代道家炼丹术，古人为求长生不老而炼制丹药，炼丹术的目的和动机都是超前的，但它的实验方法还是有可取之处，最后帮助了火药的发明。中拓展延伸问题探究

活字印刷术，据载是北宋时期的毕昇总结了历代雕版印刷的丰富的实践经验，经过反复试验，制成了胶泥活字，实行排版印刷，完成了印刷史上一项重大的革命，被认为是世界上最早的活字印刷技术。其他的三大发明你们知道吗？中拓展延伸问题探究

指南针是用以判别方位的一种简单仪器。前身是司南。主要组成部分是一根