《爱的教育》读书笔记1500字

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！《爱的教育》读书笔记字理的2020年《爱的教育》读书笔记1500字，仅供参考，欢迎阅读。2020年《爱的教育》读书笔记1500字1偶然得到了这本《爱的边任其生灰尘。直到一天翻开，我就觉得非要看完不可了。记，构成了这部作品的主要内容。吸引我的，似乎并不是其文学价值蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。全书以一个“爱”字贯穿始终，这不就是我们教育工所需要的吗影无形，往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育，爱，应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说1逢的人们的一个微笑……的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子，我诚，但想想，我是否用平等的目光看待所有的学生了。两个学生同时目中的差生。却不知，受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪，也许在他另一个启示。无论是表扬还是批评学生，我们的目的是教育学生，只要目的达到，又何必在意学生是否接受了惩罚。21世纪，我只能把2立一条“有情，有意，有恒”的道路，则更行之有效。书中给我的启爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。同样，我们对学生的爱，不应是居高临下的“平是不由自主的真情流露。2020年《爱的教育》读书笔记1500字2《爱的教育》——孩子成长。可以说，这是一本永远不会过时的书。这本书处处洋溢着于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，爱自己，同情人民的一切中体会到曾经经历过的那些类似的情感，我们对此的态度可能不同，但它一定会引发了我们对于爱的一些思索。3是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的。小到同甚至萍水相逢的人们的一个微笑……《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些其实，如果我们能够静下心来，一定会发现，在这个世界上，我们也通的爱的时候，也会付出爱心给一些需要帮助的人。爱，不分大小多这其中都包含了爱。但人们常常忽视了爱的存在，就如父母的爱，人形中拒绝着父母的爱。这样的人走不了多远。《爱的教育》以日记的形式讲述了“我”在一学期中所发生的事4宽容、勤劳；沃提尼的善良；卡罗纳的正直；纳利的坚毅等等。同时无耻、阴险、狡诈。我们可以从中学习他们的优良品质，也可以自我反省自身是否存在同样的毛病。爱，像把金钥匙，打开了人们的心扉；爱，让我们奋不顾身地去帮助别人，不怕牺牲自己；爱，是多么伟大啊！己的家人，除了家人之外的人一概不爱，那他就是一个可悲的人，他并不真正明白爱。我认为爱是博大的，无穷的，伟大的力量。爱是人间最为真诚的教育，而教育使爱升华。只有爱，能使人变成一个心灵纯洁的人，而教育，才能使爱永恒。我想，如果每个人都能体会到别人付出的爱，都能对别人献出爱，那么我们社会将变得幸福安宁，我们祖国将繁荣昌盛。让我们打开博爱的门，让世界充满爱！2020年《爱的教育》读书笔记1500字3《爱的教育》采用师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量，文章中孩子们所表现5才最让学生感到温暖，把学生当亲人的老师。有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不成其池塘，没转眼间，我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了，但是“爱”这种教育的方式却永远不应该远离我们，特别是远离我们这些教育战线上的工，我们要全身心的去爱我们的每一个学生，子们幼小的心灵，让孩子们沐浴在爱的阳光中，自由，健康的成长！爱是博大的，无穷的，伟大的力量，是教育中所不能缺少的。这部处很伟大。全书以一个“爱”字贯穿始终，这不就是我们教育工所需要的吗爱究竟是什么，它像空气一样，每天都在我们身边，但又因它，它的意义已经融入我们的生命，而面对我们的教育，爱，应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。一群孩子欺侮，克洛西将一个墨水瓶掷去，正巧掷在了先生的胸部，当先生问是谁是，卡隆挺身而出，然而先生眼盯着卡隆，又看看呆着6罪的人了，你们欺侮了不幸的小孩，欺侮弱者了，你们做了最无谓、最可耻的事了，卑怯的东西，最后只说了一句我饶恕你们。从这些小的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子，我些话，让所有的学生都信服与他。商孩子，从他们出生的那一刻起，就被命运所捉弄，残忍的剥夺了普要超越正常人，从而限度地补偿缺陷，使掌握生活中实用的知识，使他们将来能融入这个社会。正如陶行知先生在”生活即教育“理论中阐述了”我们此地的教育是生活教育，是供给人生需要的教育，不是作假的教育。人生需要什么，我们就教育什么……以此类推，照加上去：是那样的生活，就7人说我们的教师就像保姆，的确，我们的教育不仅仅是在学习上，还要在生活上。所以我们比起保姆还要多一样，那就是对学生的爱。我多的爱，来弥补身理上带给他们的缺陷。班中有一位自闭症学生，不会开口说话，但他有一个坏习惯，就是吐口水，玩口水，造成的结果就是在他的周围全都是口水，包括身上，课桌上，椅子上，地上，甚至是同桌的身上，怎么办，打他，那是犯法的，骂他，那是不道德的，讲道理，他又听不懂。面对这样的甚微，所以在师生之间建立一条”有情，有意，有爱“的道路。爱，