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文档简介
Unit7Whatsthe知识目标:(下单词和短语sore,stomachache,foot,neck,stomach,throat,haveacold,haveastomachache.()握重点句型:-What’sthematter?-havecold.-He/Sheasorethroat;1、能目标:学会用所学句型谈论身体状况。2、情态度:注意保持身体健康,学会关心他人身体健康。【习点考】1、Whatthematter?句型。2、记住有关身体部位的词汇。____________________________________________________________________________________________________________________________________观与考1.haveacold的思是“感冒着凉”为固定词组have表示„释列词组的意思。【解析】acold受凉;感冒havea/an+疾病名词“„„”(cold/fever/cough)haveasorethroat患咙痛havea患背痛haveafever发have=catch患冒haveastomachache患胃have患牙痛haveaheadache患痛haveabackache患背①Mike’ssister_________________(nothave)astomachache.【曲中考】didnsleepwelllastnight,becauseI_____toothache.A.wasB.wentC.hadD.【山东芜】—Tony,What’smatterwithyou?—Ihave_____toothache.A.a;theB.the;aC./;D.the;2.What’sthematter?怎啦?出什么事情了?【解析】What’sthe=What’sthewithyou?=What’swrongwithyou?你么了?【注】matter和trouble为词,其可加the形容词性物主代词,wrong是容词.前不加the.【自】—What’sthematter—HeiswetHiscarran_______theA.with;inB.to;intoC.with;into【用法】用于询问某人有什么病或某人遇到什么麻烦、问题其后跟询问对象时与介词with1
连用。即:What’sthematterwithsb.?’ssb’strouble?=What’sup?=Whathappenstosb.?()What____withyou?A.troubleB.thematterC.thewrongD.3.Shetalkedtoomuchyesterdayand’tdrinkenoughwater.她昨天说话太了并且没有喝足的水。【解析】much/toomany/muchtoo短语
含义
用法
例句toomuchtoomany
太多太多
Thereistoomuchrain后接不可数名词thesedays修饰动词,放在动词WatchingTVtoomuchis之后badforyoureyes.Therearetoomanythings后接可数名词复数formetodoeveryday.muchtoo
太
修饰形容词或副词
Itmuchtoocoldinwinter.()Mr.Smitheats______food,he’s_____fat.A.muchtoo;toomuchB.toomany;muchtooC.toomuch;toomuchD.;muchtoo【解析】的法(1)adj.足够的,充分的修饰词时,可放在名词之前或之后(2)adv.“够地,十,相当”修饰adj./adv,放adj./adv后expensiveenough(3)be+adj.todosthbeenoughtocarrybox.()Theboyisn’t___todresshimself.A.oldenoughB.enoughC.old通过自主学习,你还有什么问题:1._______________________________________________2._______________________________________________【合作学习】I.Review:leadinandshowthelearningaims;II.Learn:组讨论自主学习分的内容,提出自己的问题;III.Practice:1a图片,将身体部位和图中字母相连并用所学句型谈论图片:A:W’sthematter?B:Iacold/stomachache„IV.:1、听音,完成12、再听一遍,核对答案,然后跟读听力对话。V.Summary:今天我们学习了:1、单词:____________________________________________________2、句型:________________________________________________________________________________________________________VI.Show:据所学内容编演对话。2
【标测一、写出下列生词:1.胳膊_______2.后背_________3.耳__________4.眼___________5.脚__________6.头7.腿___________8.脖子_____________9.鼻_________10.胃___________11.牙齿__________12.嘴巴_________二、根据汉语完成短语。1、嗓子疼、背___________________________3、发烧、__________________________5、胃疼、___________________________7、头疼、睛疼________________________【课作】完成节节练。第课节练一、单项选择做)()1.—______?—Nothingserious,butabittired.A.IsthatallB.Isthereelse?C.What’sthisD.’sthematterwith?()2.—What’stheatterTina?—_______________.A.Sheisaway.B.Sheiscool.C.Shehasasorethroat.D.Sheshouldtakesomemedicine.()3.—Isorrytobreakyourpen._______A.That’srightB.ItdoesnmatterC.ThankyouD.That'sright()4—Pleasedon'tthrowpaperonthe—________,won't.A.ExcusemeB.rightC.SorryD.Itdoesn't()5.-haveapaininmyback.-_____.You’dbetterseeadoctor.AIsorrytohearB.NothingseriousC.Itdoesn’tmatterD.allright()6.—Isorry.brokeyourteacup.__________.A.Itdoesn’tmatterB.You’dnotC.TakeiteasyD.’stoobad()7.—Sorry,I'mlateagain.—______.A.ThatOKBItdoesn't.Goodidea()8.—Whyareyousotiredthesedays?—Well,Ihave________homeworktodo.A.toomuchB.toomanyC.muchtooD.too()9.—Themeatis____delicious.—Yes,butdon’teat_____.A.toomuch;toomuchB.muchtoo;tooC.toomuch;muchtooD.muchtoo;much()—WhatdoyouthinkoflectureofLiYang’sCrazyEnglish?—thinkit’s_____butsomeonethinks’stoo_____.3
A.wonderfulboredB.enoughwonderful;boringC.wonderful;boringD.enoughwonderful;bored二、从对话后的方框中选出能填入空白处的最佳选项题)A:Wearegoingtoplaybasketball.(1)________B:I'dliketo,butIcan't.A:(2)________B:IhavetoseeXiaointhehospital.A:What'sthe(3)________B:(4)________A:(5)________B:I'mafraidIcan't.A.Herheadhurtsandshedoesn'tto
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