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高三政治必修三知识点总结:国家结构【#高三#导语】高考竞争特别激烈,千军万马争过独木桥,秋天到了,而你正以凌厉的步伐迈进这段特殊的岁月中。这是一段青涩而又平淡的日子,每个人都隐身于高考,而平淡之中的张力却只有真正的勇士才可以破译。为了助你一臂之力,我高中频道为你细心预备了《高三政治必修三学问点总结:国家结构》助你金榜题名!
1、含义2、与政体的比较3、类型及其特征
我国的国家结构形式:
1、单一制:表现在2、一国两制:含义、内容及意义3、解决台湾问题:基础、方针及意义
1、含义:国家结构形式是指国家的整体和部分、中央与地方之间相互关系的构成模式。
2、类型:国家结构形式包括单一制和复合制(主要是联邦制)。二者的区分主要是前者地方的权力是中央给予的,而后者的中央权力是地方让渡的。我国是单一制国家。
3、我国的国家结构形式:单一制(表现,高三课本P32),这是由我国的历史、政治、经济、文化等因素打算的。
4、一国两制:含义、内容及意义
(1)提出背景:完成祖国统一大业,是中华民族的根本利益所在,是全体中国人民的共同愿望,也是维护国家领土主权和民族尊严的重大原则问题。
(2)“一国两制”是实现祖国和平统一的基本方针。
(3)含义和主要内容:①“一国两制”的前提和基础是“一国”,即一个中国,在国际上代表中国的只能是中华人民共和国及其中央人民政府。②两制并存,国家的主体是社会主义制度。③“一国两制”下设立的特殊行政区享有高度的自治权。特殊行政区是中央人民政府统一领导下的地方行政区域。但享有高度的自治(非“完全自治”)——行政管理权、立法权(地方性的)、独立的司法权和终审权、肯定的外事权,中央依法授予的其他自治权力。(留意没有外交权和国防权)(像行政长官进京述职,特殊行政区主要官员由中央政府任命,对“基本法”的解释由全国人大常委会行使等都体现了特殊行政区是中央领导下的地方行政区域)
(4)意义:有力于实现祖国的统一,有利于促进我国社会主义现代化建设,有利于港澳台的稳定和富强。
5.台湾问题:
(1)性质——是国家实现统一的内政,不是恢复主权的问题,不是国家与国家的关系问题。
(2)坚持一个中国原则,是进展*和实现和平统一的基础。其核心是大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。
(3)“和平统一、一国两制”是两岸统一的*佳方式。①用和平方式,可以避开战斗带来的社会动荡,不损国力,不伤民心,是人民的共同心愿。②两岸统一后,台湾可以保留原有的社会制度不变,高度自治。台湾同胞的生活方式不变,他们的切身利益将得到充分保证,永享太平。台湾经济将真正以祖国大陆为腹地,获得宽阔的进展空间。③台湾同胞可以同祖国大陆同胞一道,行使管理国家的权力,共享宏大祖国在国际上的尊严和荣誉。
(4)我们反对以公投和“*”方式打算台湾的命运——主权在民,是在全体人民,中国的主权属于全体中国人民,台湾只是中华人民共和国的一部分,因此,台湾的命运应当由包括台湾人民在内的全体中国人来打算。
(5)我们决不放弃使用武力——①台湾问题是中国的内政,中国政府有权实行一切手段维护国家的主权和领土完整。②我们只有不放弃使用武力,才能真正威慑*势力和国际反华势力,防止台湾从祖国分别出去和外国力力的干涉。③不放弃使用武力,也是向国际社会表明我们在维护国家主权和领土完整上的顽强决心,促进用和平的方式实现祖国的统一。
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