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PAGE页码23创意活动策划珍藏版20____创意活动策划有关创意活动策划5篇创意活动策划篇1活动背景:为更好的宣扬本次“高校生心理健康日”,培育塑造高校生良好的心理素养,改善同学之间彼此疏远的心态,让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与生疏,找回自信、欢乐与暖和。高校心理健康教化中心和经济与管理学院特举办“传递微笑,暖和你我”班级名片创意展活动,有关事宜布置如下:一、活动主题传递微笑,暖和你我二、活动主办方高校高校生心理健康教化中心三、活动承办方经济与管理学院赞助单位:172校内活动网、高校生竞赛网四、活动流程策划(一)活动前期1、各学院召快乐理委员会议,向各班级传达活动详细内容和支配。会议后,对各班心理委员进行照片制作培训。2、各学院分别制作展板和宣扬海报,利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣扬和指导(二)活动中期1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸,并制作成18寸彩色照片。2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱,负责人进行初步的审核,对不合格的作品进行指导修正。3、作品电子版审核完毕后,各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。(三)活动后期1、各学院进行初评,选出10份优秀作品参与校级评比。2、校级评比选出35份优秀作品,颁发相应证书和奖品。3、将全部活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。4、收集活动照片,并完成工作总结。五、活动要求:1、上交作品为班级合照,必需是每位同学的脸部特写,照片大小为18寸,拼图图形和字体等可自选,照片足够清楚。2、照片可运用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄,通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。3、上交纸质作品必需为彩色照片形式,不行运用纸质彩印。六、活动规则:1、依据上交作品的尺寸大小、清楚程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分,选出优秀作品进行表彰嘉奖。2、作品以学院为单位报送,每学院选十份温馨作品,并填写学院作品汇总表。打印版交稿地点:经济与管理学院团总支创意活动策划篇2一、活动引言由于现今的社团舞台表演形式单一,我院同学参与社团活动的主动性不高,并且,对社团文化没有精确的相识;现今我们本着以创新活动形式,吸引同学,丰富我院的校内与社团文化生活。也使同学们在高校生活中了解学校文化、社团文化,从而促进我院学生的艺术观赏与个人素养的培育。使我院同学们的创新实力得到提升,发觉自我,发展自我,充溢自我!也能增进同学间的友情,为以后的学习生活奠定基础!二、活动名称创意show无极限三、活动口号万方天地,创意舞台,nothingisimpossible!!!四、活动形式预赛,决赛五、活动地点预赛地点:试验楼五楼决赛地点:____理工万方科技学院小礼堂六、活动单位主办:____理工高校万方科技学院团委承办:社团联合会策划协办:高校生创意社六、活动时间预赛场:xx年4月9日下午3:00决赛场:xx年4月13日晚7:00七、参加团队社团:创意社,艺术团,青春阵线学生会:能源系,机械系,电气系,工商系,人文系,地质系八、活动要求1、作品内容主动健康,体现当代高校生正确的价值观和人生观。2、作品形式不限,激励创新,杜绝三俗。3、反映出当代高校生对传统艺术的热忱和造诣,激励在艺术效果和表演形式上的探究与创新。4、参赛人数不限,每个节目时间不超过15分钟。5、每个参赛小组要打算2到3个节目,团体或个人形式不限(歌舞,相声,小品,独白,哑剧,微电影……)6、各个参赛队要有一名负责人,负责以后的排练工作,并抽签来确定演出依次。九、活动支配1、召开全体部长级会议,探讨活动的前期支配与社团人员的动员工作。2、召开社团全体会议,安排各项任务。3、于xx年3月10日起先拉赞助,赞助物品为:请帖(45个),门票,彩绘(规格:1.2*2.4m),奖杯两个(冠军,亚军各一个),气球,拍手器,荧光棒,奖品或奖金等。3、于xx年3月18日起先宣扬,出宣扬板及宣扬海报。4、邀请函于xx年4月8日发至嘉宾手中;4月10日发至各评委手中。5、活动后做好本次活动的后期宣扬及总结工作。大赛分为预赛,决赛xx年3月30日前将各系将节目名单报到创意社办公室刘亚超处tel。十、活动流程1、xx年4月9日预赛场i、此轮的评委为各社团社长和各系的文艺部部长ii、全部的节目抽签确定出场依次iii、全部节目按依次表演,然后评委打分iv、抽选前八个节目进入决赛场2、xx年4月13日决赛场i、此轮的评委是邀请的老师ii、全部节目抽签确定出场依次iii、最终的决赛,选出评委给分最高的前三名iv、奖项设置为,冠军,亚军,季军,最佳表演奖和最佳原创奖十一、作品要求及评分细则评委评分细则(10.00分制):名称歌曲类节目语言类节目舞蹈类节目评分标准1、曲目内容及演唱形式(2.00分);所选歌曲内容健康、主动向上;曲目演唱的形式新奇有创意。2、演唱技巧(5.00分);音色统一,气息流畅;音准正确,在唱歌中不跑调、离调;正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍,吐字清楚。3、演唱整体效果(2.00分);演唱与音乐伴奏有机的融为一体。表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解。4、形象包装(1.00分);演唱者在演唱过程中姿态美丽,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果;服装造型符合所选歌曲的演唱。1、节目内容(2.00分);思想健康、主题显明;能呈现高校生的精神风貌。2、表演状态(2.00分);表演动作到位、恰当、得体;表情自然、大方,感染力强。3、表演艺术水平(5.00分);声调精确、语言流畅;朗读吐字清楚;音量限制适中。4、演员仪表(1.00分);服装整齐,化妆到位。1、舞蹈内容及形式(2.00分);舞蹈动作的选用高雅、主动健康;舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性,表演形式新奇有创意。2、舞蹈表演技巧(5.00分);对舞曲音乐的理解精确,舞蹈动作温柔音乐旋律,富有节奏感;表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、敏捷性,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。3、舞蹈的整体效果(2.00分);整体舞蹈和舞曲音乐有机融合,合理的表达出音乐的内涵;舞蹈表演具有时代感和艺术性、书法健康情怀,能够突出学生风采;唔到整体表演动作处理得当,表演者精神饱满。4、形象包装(1.00分);服装造型服和舞蹈表演形式;表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质。十二、留意事项1、联系好团委老师将相关工作支配好。2、留意维护现场秩序、赛后卫生。3、留意进出场时的人员平安。4、竞赛肯定要公允公正。高校生创意社二〇XX年三月十四日创意活动策划篇3活动引言:春回大地,草长莺飞。在传统文化越来越受到重视的今日,书法作为中华文明的重要的一部分也越来越受到人们的推崇。作为当代高校生我们更应当紧跟时代潮流,充分了解书法,继承中华民族优秀的传统文化。为进一步增长我院书法学问水平,丰富校内文化生活,呈现我院高校生的文化涵养和精神风貌,____学院墨苑书画协会和创业者协会两个社团特意联合起来组织了此次创意书法大赛。一、活动主题:弘扬传统文化丰富校内生活喜迎百年校庆张扬特性风采二、活动时间:x月xx日——x月xx日三、主办单位:墨苑书画协会墨苑书画协会源于墨苑书法社,始建于1984年。二十多年来始终秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广阔师生”的根本宗旨。本着立足传统,开拓创新的原则,务实求发展,改创辉煌。现有社员将近二百人,其社员遍布校内每一个系,具有很大的影响力。社员在全市、全国各类书法大赛中成果斐然。创业协会以共同的爱好爱好将人们联系到一起,社员为了自己的将来从现在便努力奋斗。其下现有社员将近二百人,分布在学校的每个系。四、活动目的:充分挖掘我校高校生的艺术潜力,扩大社团活动的影响,丰富高校校内生活,引导和帮助高校生成长,用手中笔体现高校生的潜在内涵和艺术造诣,为艺术节和百年校庆的到来献礼。五、受益目标1、____学院全体在校生2、社团影响力的扩大六、活动支配:1、内部支配:组织部:本次活动的组织开展、颁奖典礼外联部:本次活动的策划后勤部:负责活动中各项服务工作书法部:负责作品的评比工作秘书处:负责活动纪录及活动总结其他部门帮助完成各项工作2、时间支配:3月25日——3月26日递交活动申请3月27日——3月28日制作宣扬板3月29日——4月4日宣扬大赛、集参赛作品4月5日——4月9日作品评比、出示竞赛结果4月10日颁奖晚会3、活动流程:(一)打算工作:写活动策划书(二)前期宣扬①在社团内部领先发布信息,号召团内人员主动投稿,并主动向四周人宣扬此次竞赛②海报宣扬此次竞赛③制作宣扬板,在醒目位置体现活动主题④在广播站发布消息(三)活动期间支配:由组织部支配定时到小桥收稿,并接受同学们的询问。宣扬工作与合作单位共同探讨,以求达到最佳效果。备注:整个活动宣扬形式依据详细状况进行适当调整;活动宣扬方案须根据____学院相关规定进行,特别宣扬形式须报到团委审批;活动宣扬说明权归于____学院墨苑书画协会与创业协会共同全部七、活动项目此次大赛分为硬笔书法组和软笔书法组两组八、作品要求①主题主动健康,能体现出当代高校生的精神风貌②激励作品形式与内容的创新③参赛选手请在作品右下角用铅笔写清晰自己的姓名、系别、班级、手机号九、颁奖设置项目奖项软笔书法组硬笔书法组名额奖品名额奖品一等奖1名100元1名100元二等奖2名50元2名50元三等奖5名钢笔5名钢笔优秀奖若干笔记本若干笔记本十、举办单位主办单位:墨苑书画协会创业协会十一、奖金预算展板:10元奖品:450元条幅:200元其它:40元总计:700元十二、评委团墨苑书法讲师书法家张中海、墨苑书画协会社长梁东旺墨苑书画协会副社长欧阳靖元、墨苑书画协会副社长王哲墨苑书画协会副社长宋晓文、创业协会社长谢旭十三、活动负责人收稿:xxx值班:xx评比:xxx宣扬:xxx创意活动策划篇4活动背景:为更好的宣扬本次“高校生心理健康日”,培育塑造高校生良好的心理素养,改善同学之间彼此疏远的心态,让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与生疏,找回自信、欢乐与暖和。高校心理健康教化中心和经济与管理学院特举办“传递微笑,暖和你我”班级名片创意展活动,有关事宜布置如下:一、活动主题:传递微笑,暖和你我二、活动主办方高校高校生心理健康教化中心三、活动承办方:经济与管理学院赞助单位:172校内活动网、高校生竞赛网四、活动流程策划:(一)活动前期1、各学院召快乐理委员会议,向各班级传达活动详细内容和支配。会议后,对各班心理委员进行照片制作培训。2、各学院分别制作展板和宣扬海报,利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣扬和指导(二)活动中期1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸,并制作成18寸彩色照片。2、各班心理委员把照片的`电子版发于各学院活动负责人邮箱,负责人进行初步的审核,对不合格的作品进行指导修正。3、作品电子版审核完毕后,各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。(三)活动后期1、各学院进行初评,选出10份优秀作品参与校级评比。2、校级评比选出35份优秀作品,颁发相应证书和奖品。3、将全部活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。4、收集活动照片,并完成工作总结。五、活动要求:1、上交作品为班级合照,必需是每位同学的脸部特写,照片大小为18寸,拼图图形和字体等可自选,照片足够清楚。2、照片可运用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄,通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。3、上交纸质作品必需为彩色照片形式,不行运用纸质彩印。六、活动规则:1、依据上交作品的尺寸大小、清楚程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分,选出优秀作品进行表彰嘉奖。2、作品以学院为单位报送,每学院选十份温馨作品,并填写学院作品汇总表(见附表)。交稿截止时间:5月14日前打印版交稿地点:经济与管理学院团总支电子版发至邮箱:(学院对作品统一压缩打包,邮件主题需注明学院,并附带学院作品汇总表)学生工作部(处)心理健康教化中心经济与管理学院团总支创意活动策划篇5主办单位:共青团____财经高校委员会、____财经高校后勤服务集团承办单位:____财经高校团体联合会、____财经高校绿in社一、活动背景国家正在全面加强高校生综合素养培育,激发高校生创新实力、组织与协调实力,要求丰富校内文化,增加学生之间的凝合力,主动推动校内文化建设。同时,环境爱护问题日渐突出,人们的生活也越来越多的与环保联系在一起,为此,我社举办此次创意环保时装设计大赛活动。二、活动主题环保与时尚、特性与青春、创意与节约三、活动目的及意义1、环保时装秀活动将“绿色环保“融于服饰艺术文化,通过涉及环保服装和舞台展示,来增加学生的环保意识及艺术情操,展示高校生创新实力、动手实力和艺术风采,烘托我校高校生健康活泼的精神面貌。2、扩大环保理念在学校的宣扬,培育高校生艺术文化素养,丰富校内生活,也为高校生供应才能展示的舞台空间。3、激发高校生的创新意识,变废为宝,利用废弃的环保材料增加高校生的节约意识。四、活动对象____财经高校全体在校学生五、活动时间20xx年5月8日0xx年5月20日六、活动地点5月18日北苑食堂广场5月20日南苑多媒体报告厅七、活动流程1.第一阶段:初赛宣扬阶段1)5月18日之前,在微博,____空间上以及进教室宣扬此次以“环保、时尚、特性、青春、创意”为主题的“创意环保时装设计大赛”活动,并登记报名参赛人员。2)5月18日前,参赛者设计并提交作品至绿in社团办公室。2.其次阶段:复赛阶段1)5月18日,作品提交截止,工作人员在北苑食堂广场对所收到的参赛作品进行随机摆放,并邀请当天在场观众对作品进行投票。2)工作人员对投票结果进行统计,选出投票数最多的前八名进入决赛。3.第三阶段:决赛阶段1)5月20日晚上7点,决赛选手自选模特在南苑多媒体报告厅进行走秀展示自己的作品,并且以PPT的形式向观众介绍自己的设计理念以及详细所运用的环保材料。2)观众互动环节:主持人当场提出环保问题,由观众参加回答,答对者赠送精致礼品,以此增加高校生的环保意识。3)决赛过程中,由3位评委老师对选手的综合表现进行打分,按分数凹凸择出一、二、三等奖,并为其颁发奖品及证书,其中一、二等奖各一名,三等奖两名,剩下五组均可获得优秀奖。(评比标准可从创意、美观以及好用性几方面进行打分)4)奖项设置:进入决赛的八组均可获得羽毛球拍一副;一等奖获得环保自行车一辆;二等奖获得运动耳机一副;三等奖各获得U盘一个;其余五组为优秀奖。4.第四阶段:后期整理阶段工作人员根据选手意愿收回作品,相关部门人员做好后期整理工作。备注:奖品自行车运用本社团的嘉奖经费。八、活动所需物资及经费预算物资单价数量总价自行车(嘉奖经费)3001300
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