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文档简介

本项目以建成达到省内一流水平的专业资源库为目标,结合省内数字媒体优势院校和国内行业龙头企业建立产教联盟共同开发课程标准实行专业建设,建成校企结合共用的网络资源库课程。1依据专业建设标准,搭建资源库总体框架。依据文化创意产业发展的战略目标,面向信息传播、人文艺术、市场营销等行业对数字媒体艺术设计专业的人才需求,优化人才培养方案,构建支持“艺术与技术”相结合的人才培养体系课程。采用“共性+个性”的积件式教学模式,建立统一门户的在线学习系统,建设以带动专业内涵建设整体化发展为核心的开放式职业教育资源集成与共享平台。2.整合各类优质资源,实现资源集成创新。深入分析论证专业人才培养定位,分解职业、岗位水平要素,使用仿真游戏、动画模拟、DY等新颖功能,构建线上、线下一体化的资源库,实现多维、共享、个性定制服务,创建运作虚拟化、实态化的创新创业中心。3.优化服务平台功能,确保资源的高效使用。采用符合要求的的教学系统平台技术:构建“未来课堂”试点设计(场地布置、教学设计);使用先进的教育技术理念,整合开发基于云技术、开拓具有社区化模式的多终端数字化教学空间,最大限度的提升资源库的利用率。4.建立资源更新机制,促动资源库持续发展。建立资源库推广应用中心,收集使用者的不同需求,在整理分析的基础上,即时予以调整与改进。积极探索建立资源库运营更新机制,增强知识产权保护,激发资源建设者的积极性5.实现“政校行企”四方联动,建立全面、共享利用教学资源库社会化服务和开放型学习平台的“一化一型”功能,建成强化“产学一体化”、持续更新形成全面、共享、开放、动态的政、行、企、社生态圈。6组建项目建设团队,协同完成建设任务。面向全国数字媒体艺术设计职业教育,开发符合当前行业需求,并符合行业的发展趋势且具有的一定前瞻性的专业教学标准和能够与企业核心工作任务、职业水平需求高度匹配的课程标准以及能够激发学生自主学习动力的数字化学习资源及配套学习平台,最终形成符合动态性原则的专业教学标准、课程标准的持续升级机制。结合行业企业专家、教育教学专家、各院校的专业骨干教师等多方力量,组建由指导层、核心层、紧密层构成的三层结构建设团(1)五级教学资源建设片总数量1000幅以上。务操作录像等视频教学资源,视频容量200小时以上,视频内容涵盖600学时的教学内容。作流程等内容的动画教学资源,动画作品涵盖专业课程500个以上的知识点。企业案例素材。采集源于实际工作岗位的企业案例50件以上。课件素材。开发专业课程各教学单元辅助课件150件以上。习题素材。研制3000题以上规模的试题库。(2)除基本资源外,还开发了虚拟实训资源,综合使用现代信息技术,打造特色教学供完善的专业课程解决方案以及服务于学生可持续发展和其他社会学习者在岗培训课程解2、建设计划(1)顶层设计,科学规划,制定指导性文件(2)紧贴行业,把握需求,动态优化人才培养方案(3)协作开发,技术保障,构建资源富优质的开放式平台(4)建立持续运行保障机制2022年1月至2022年3月,组建数字媒体艺术设计专业资源库研发团队,依据学院专2022年4月至2023年4月,在资源库顶层设计指导下,通过调研论证,明确资源库用2023年5月至2023年8月,在各结合建设院校内实行初次调试型应用,由本院及合作2

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