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文档简介

1887年，在美国密西西比河畔的一个小镇上，一个活泼可爱的小男孩降生了。和我们在座的男生一样，从小他就很喜欢去野外玩耍。长大后，他考入了耶鲁大学的林业系，并在大学毕业后开始研究自己从小就喜欢的土壤、森林和野生动物。46岁那年，他成为美国威斯康星大学的教授。人生之路对他来说，可谓是一帆风顺、前景灿烂。

可是谁也没有想到，他，却选择了另一种生活方式。两年以后，他买下了威斯康星河畔一个被人们遗弃的沙乡农场，带着他的家人住进了农场破旧的小木屋，这一住，就是十几年。在这个农场，他亲手种下了上千株松树，希望能够恢复这片土地的生态平衡；在这片土地上，他每天观察和记录着动植物们的繁衍与生长，并且思考着土地的命运……奥尔多·利奥波德（1887—1948）

美国生态学家、自然资源保护论者、现代环境学的奠基者。著有《沙乡年鉴》。本文节选自《沙乡年鉴》。

大雁归来利奥波德整体感知1.“大雁”什么时候“归来”？2.回到了什么地方？3.它们在这里呆了多久？4.文章仅仅写大雁回来吗？和大雁相处的两个月时间里，作者还观察到了大雁的哪些活动？

观赏雁群翔集聆听雁语心曲走进雁儿世界

1．你觉得这是个怎样的世界？

2．大雁的世界是快乐的、美好的，这种快乐和美好是谁给它们的？

（1）沙乡：沼泽、池塘、沙滩、粮食……这块土地，给了它们回家的感觉。（2）大雁：内部的友爱、无私、民主。

（3）人：沙乡的人们理解大雁的需要，不干涉、不惊扰，给了它们一个自由的世界。

3.大雁有没有给沙乡和沙乡的人带来什么？（结合最后三段）

4．如果请你用一个词来形容三者之间的这种美好的境界，你会用什么词？研读思考，感悟作者思想1．这样美好和谐的境界，是谁发现的？

《沙乡年鉴》是利奥波德逝世后出版的著作。这本书问世于1949年，正值战后经济复苏时期，人们都在充满信心地征服和利用自然，生态学的意识和概念对人们来说也还十分陌生，这本书的出版在当时并没有引起很大的影响。

从60年代开始，人们逐渐发现了潜藏在富裕生活中的各种危机——征服自然带来的环境破坏。在这种清新的空气中，人们又发现了早已存在的《沙乡年鉴》。

《沙乡年鉴》是一本自然随笔和哲学论文集。在他的文章里，可以看到大自然的伟力，也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。2．文中用的主语是复数“我们”，还有谁？我们（农场）

我们（的头上）

我们（刚到的客人）

我们（的大雁）我们（的春雁）我们（的大雁集会）……3.“我们”是谁？我们：作者（人类）、动植物、土壤、河流、山脉……

土地上所有的一切

土地共同体研读思考，感悟作者思想4.你会把自己和课桌、书本、校园里的一颗树、窗台上的一盆花……一起称作“我们”吗？

观察者思考者观赏雁群翔集聆听雁语心曲走进雁儿世界感悟作者思想诗意理性寄语：做大地的“观察者和思考者”，以及维护自然和谐的“实践者”，因为，“我们”只有一个地球，更因为，

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