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文档简介

4.制作电子相册窝依阔克别克村小学马磊作品欣赏1、我的宝贝.exe2、喀纳斯.gif教学目标：（1）知识与技能：①了解“幻灯片”模式与“动画”模式的区别；②能够用两种方法制作电子相册。（2）过程与方法①通过学生的自主探究的能力，让学生独立思考，探索新知；②通过教师的演示操作的方法，了解制作电子相册方法的过程。（3）情感态度与价值观：①培养学生自主探究学习的能力，动手操作的能力；②培养学生的审美情趣，并将创造出来的作品介绍给他们的能力。教学重点与难点：（1）教学重点：①“幻灯片”模式与“动画”模式的区别；②制作幻灯片电子相册（2）教学难点：GIF动画的制作。教学方法及教学准备：教学方法：演示法、自主探究法教学准备：图片素材教学过程：一、新课引入电子相册作品欣赏二、讲授新课1、制作一个简单的电子相册电子相册是指可以在电脑上观赏的区别于CD/VCD的静止图片的特殊文档，其内容不局限于摄影照片，也可以包括各种艺术创作图片。电子相册具有传统相册无法比拟的优越性：图、文、声、像并茂的表现手法，随意修改编辑的功能，快速的检索方式，永不褪色的恒久保存特性，以及廉价复制分发的优越手段。接下来我们就快速创建一个简单的电子相册吧。（一）制作幻灯片（1）尝试操作学生看书独自或两人商量完成制作，教师巡回指导。操作方法：①点击“文件”菜单，选择“新建图片”选项；②点击“幻灯片”下拉菜单中的“合成相册程序”选项；③在“合成相册程序”中选择添加多幅图片，可以通过向上向下箭头调整图片的顺序；④选择背景音乐（桌面/第四课/歌曲）；⑤单击“保存”。将文件“自己名字.exe”视频保存在“D:四年级/2班”文件夹中。（一）制作幻灯片（2）学生展示操作讲解教师指导评价（3）作品展示学生作品展示（二）GIF动画（1）演示操作教师演示讲解操作，学生观看操作方法：①单击“大视图”模式下左侧的“动画”选项，选择“幻灯动画”选项条，添加图片，设置图片的特殊效果，动画播放速度。②保存动画，保存类型为“.gif”。（2）练一练学生练习操作教师巡回指导。（3）演示操作学生演示操作讲解教师从旁指导（4）作品展示学生作品展示教学总结：1、“幻灯片”模式与“动画”模式最大的区别是什么？“幻灯片”模式与“动画”模式最大的区别在于背景音乐的添加和文件的保存格式不同（幻灯片的合成相册程序模式保存的文件类型为.exe，动画模式保存的文件类型为.gif）2、这节课你有何收获？板书设计：4、制作电子相册幻灯片.exeGIF动画.gif思

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