第三课 追求民主价值 复习教案 部编版九年级道德与法治上册

教学内容追求民主价值复习课型：复习课时：一教学目标情感态度价值观：增强民主意识和法治意识，增强社会责任感和主人翁意识；增强对社会主义祖国的热爱之情能力目标：培养学生参与民主生活的意识和能力、分析理解能力知识目标:知道中国特色社会主义民主是一种新型的民主；了解社会主义民主的两种重要形式和具体的民主制度；知道行使民主权利的意义和做法；知道增强民主意识的意义和做法教学重点、难点教学重点:社会主义民主的两种重要形式和具体的民主制度教学难点:增强民主意识的意义和做法教学环节教师活动学生活动集体备课修改意见知识点梳理典型题例能力提升1、我国社会主义民主是一种新型的民主①社会主义民主从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力②社会主义民主政治的本质特征人民当家作主③我国社会主义民主的特点我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主④人民民主的真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量⑤我国实行人民民主，既要发展选举民主又要发展协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势⑥我国不仅通过民主形式保障民主，还通过制定各种民主制度来实现民主价值2、我国的民主制度①人民代表大会制度是我国的根本政治制度.是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的基本政治制度通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆③民族区域自治制度是一项独具中国特色的实现民主平等、保障少数民族合法权益的基本政治制度④基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础3、我国的民主途径①民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式②民主决策是人民实现民主权利的一种有效方式③民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。民主监督的意义①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防治滥用权力，预防腐败②有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情5、为什么增强民主意识①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平与公民的民主意识密切相关②塑造现代公民，需要增强公民意识，是民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常行为中③增强民主意识有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证6、怎样增强民主意识①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活；②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度③公民要通过依法参与公共事务在实践中逐步增强民主意识④公民要使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，要体现在日常言行中，要成为一种生活方式近年来我国民主政治建设取得巨大进步。下列对公民参与政治生活和行使民主权利的分析，正确的①作为选民参加直接选举人大代表的活动—行使选举县人大代表权利②对小区内物业管理问题提出批评和建议—公民自觉地参与民主决策③找人大代表反映社区缺少健身场地问题—主动参与民主选举④参加某区政府机关举行的民主评议活动—对政府工作进行民主监督A①③B②③C①④D.②④设立“微腐败”群众监督工作站和街道级“微腐败”微信举报平台有什么意义?抓住关键词识记知识点形成知识体系本质特征特点真谛形式制定各种民主制度人民代表大会制度多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度重要形式有效方式具体体现国家公民现代社会塑造现代公民中国特色社会主义民主自觉遵守民主态度依法参与体现培养学生运用知识解决问题的能力板书设计