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文档简介

2023年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关水的说法中不正确的是()A.水(H20)和过氧化氢(H202)分子中都含有氢气分子B.电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的C.用肥皂水可以区分软水和硬水D.常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水2.下列物质的用途主要由物理性质决定的是A.镁粉用于制作照明弹 B.氢氧化钠用作炉具清洁剂C.干冰用于人工降雨 D.一氧化碳用于冶金3.下图是甲、乙、丙三种物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法下不正确的是()A.在t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是:乙>甲>丙B.在t2℃时,甲、乙两物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水(不蒸干),析出的晶体质量相等C.t1℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t2℃,溶质的质量分数大小顺序为:甲=乙>丙D.当甲中含有少量乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲4.将一定量的苯(C6H6)和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,反应生成二氧化碳、水和一种未知物X;测得反应前后物质的质量如下表:物质苯氧气二氧化碳水X反应前质量/g3.99.6000反应后质量/g006.62.7m下列判断正确的是()A.表中m的值为13.5B.物质X可能是该反应的催化剂C.物质X能在氧气中燃烧D.物质X中一定含有氢元素5.有关分子和原子的说法,错误的是A.分子是保持物质性质的一种微粒 B.分子的质量可能比原子的质量小C.同种原子可能构成不同分子 D.原子是化学变化中最小的微粒6.2019年6月,在中国杭州主办第48届世界环境日,举行各种各样的环保活动,旨在提高全球人民爱护环境、保护地球的意识。下列做法不符合这一宗旨的是A.讲究餐饮卫生,提倡使用一次性餐具B.开发使用氢能源汽车和乘公共交通出行C.垃圾分类放置,有利环保和资源利用D.提倡无纸化办公,使用可降解塑料袋7.建立宏观和微观的联系是化学独特的思维方式。下列有关说法正确的是()A.某固体中加入盐酸会产生气体,则证明该固体中一定含有碳酸根离子B.分子、原子和离子都能直接构成物质C.电解水得到氧气是因为水分子中含有氧分子D.氢气和甲烷都可以作燃料,是因为他们具有相同的分子,其化学性质相同8.2018年6月5日是第47个世界环境日,主题是“塑战速决”。下列措施正确的是A.将塑料垃圾就地焚烧B.将塑料垃圾随意丢弃C.将塑料垃圾就地填埋D.回收利用各种废弃塑料9.“促进可持续的生活方式”,“践行绿色生活”.下列措施不符合建设“生态漳州”的是()A.不向水中丢垃圾 B.生活污水任意排放C.合理使用农药化肥 D.严查工厂排放的水是否达标10.在相同质量、相同质量分数的稀硫酸中,分别加入足量的Mg、Fe、Zn三种金属,其发生反应的质量关系如下图所示:读识下图并判断,下面推论合理的是()①反应速率:Mg>Fe>Zn②反应生成氢气质量:Mg=Fe=Zn③反应后溶液质量:Mg=Fe=Zn④反应后溶液溶质质量分数:Mg<Fe<ZnA.①② B.③④ C.①③ D.②④二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.回答下列与金属有关的问题。(1)钢可制成蒸锅,主要是利用钢的延展性和_______;(2)使用下列各组试剂,通过适当操作,不能验证Al、Fe、Cu活动性顺序的是________;AAl、Fe、Cu、稀H2SO4BFe、Cu、Al2(SO4)3溶液CAl、Cu、FeSO4溶液(3)向含有CuSO4、FeSO4、MgSO4三种溶质的溶液中,加入一定量的锌,充分反应后过滤,得到滤渣和无色滤液,则所得滤渣的成分是________(填化学式,写出所有可能情况)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示求:(1)产生CO2的总质量为____________g。(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.碳酸氢钠又称酸式碳酸钠,通常是白色粉末状晶体,能溶于水,受热易分解。碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途。①碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳。请写出此反应的化学方程式_____。②下列有关碳酸氢钠和碳酸钠的叙述中,不正确的是_____(填序号)。A碳酸氢钠是医疗上治疗胃酸过多的药剂之一B碳酸氢钠在食品工业上是发酵粉的主要成分C碳酸钠是小苏打和纯碱的主要成分D碳酸氢钠是制造饮料时的一种常用原料14.小明到水族馆参观时了解到:为了解决鱼的吸氧问题,可向水中加入一种叫过氧化钙(CaO2)的制氧剂,反应原理是:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑。已知过氧化钠(Na2O2)与CaO2的化学性质相似,请写出过氧化钠与水反应的化学方程式_____。水族馆不能用过氧化钠来增加水中含氧量的原因是_____。小明用久置的过氧化钠固体做了与水反应的实验,在处理废液时,向反应后的溶液中滴加适量的盐酸,意外的看到了气泡,由此说明该过氧化钠中可能含有_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在老师的指导下,小华和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深人的探究学习。资料:①氯酸钾的熔点约为356°C,二氧化锰的分解温度约为535°C。用酒精灯给物质加热,受热物质的温度一般约为400°C左右;②不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中,氯酸钾和二氧化锰的质量比;③氯酸钾分解时,传感器测得氧气浓度随温度的变化示意图(图2)及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图(图3)如下。请回答下列问题:(1)分析图2,氯酸钾分解温度_____(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔点。(2)分析图2,在氯酸钾分解前,传感器测得氧气浓度降低的可能原因是_________。(3)分析图3,氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是_______。(4)为证实二氧化锰的催化作用,小华利用如图4装置进行如下表所示的实验:步骤实验操作实验现象实验结论Ⅰ检查装置气密性Ⅱ分别在“Y"形管两侧支管中加入少量二氧化锰和氯酸钾,塞紧橡皮塞。没有明显现象Ⅲ分别用酒精灯先后加热二氧化锰氯酸钾,用带火星木条放在导管口。加热左侧支管,可观察到________,加热右侧支管,可观察到________。二氧化锰受热不分解;氯酸钾受热较长时间后分解。Ⅳ冷却后,将“Y”形管左侧支管中部分二氧化锰混人右侧支管:中,振荡“Y”形管加热,用带火星木条放在导管口。加热时间段与步骤Ⅲ木条很快复燃用化学方式表示_______。请回答:①完善上述表格。②步骤IV中,将二氧化锰混人右侧支管有余热的氯酸钾中的操作方法是_________。③小华认为根据步骤IV的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂。但小明不同意她的观点,小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的______和_________不变。后来在老师的指导下,小华完善了实验方案,最终验证了自己的结论。16.神舟六号载人飞船成功返航,标志着我国已跨入航天领域国际领先行列。[提出问题]宇航员呼吸所需的氧气哪里来的呢?[查阅资料]超氧化钾(KO2)是一种氧气再生剂,这种固体与人体呼出的二氧化碳反应生成氧气:[实验验证]研究性学习小组的同学设计了下图实验装置:(1)从A、B两种装置中选择_____作二氧化碳发生装置,此装置制取二氧化碳的化学方程式为_____。(2)二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液,装置C的作用是_____。(3)为了得到较纯净的氧气,装置E中可盛入过量_____。(4)取出装置F中装有气体仪器后,检验得到气体的方法_____。[反思与评价]宇宙飞船中用超氧化钾获得氧气的优点有_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A、水(H2O)和过氧化氢(H2O2)都属于纯净物,所以分子中都不含有氢气分子(H2),只含有氢原子,故A错误;

B、电解水生成氢气和氧气,证明水是由氢、氧两种元素组成的,故B正确;

C、肥皂水可以区分软水和硬水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故C正确;

D、常见的净水方法:吸附、沉淀、过滤和蒸馏,故D正确。

故选A。点睛:掌握水和肥皂水的性质及其电解水和净化水方面的知识是解题关键。2、C【解析】

物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质,而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成。【详解】A、用镁粉用于制作照明弹是利用镁燃烧发出耀眼的白光,利用的是化学性质,故A不正确;B、氢氧化钠用作炉具清洁剂,是利用了皂化反应,其产物为高级脂肪酸钠和甘油,属于化学性质,故B不正确;C、干冰用于人工降雨,是干冰易升华,属于物理性质,故C正确;D、一氧化碳用于冶金,利用一氧化碳的还原性,属于化学性质,故D不正确。故选C。【点睛】判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。3、C【解析】

根据溶解度曲线图进行解答,选择正确的说法。【详解】A、在同一温度时,曲线越高,溶解度越大。在t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是:乙>甲>丙,不符合题意;B、在t2℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,在t2℃时,甲、乙两物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水(不蒸干),析出的晶体质量相等,不符合题意;C、t1℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液的溶质质量分数大小顺序为:乙>甲>丙,把t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t2℃,甲、乙两种溶液分别变为不饱溶液,溶质的质量分数分别等于t1℃时的溶质量分数,丙溶液有晶体析出,溶质量分数小于t1℃时的溶质量分数,则溶质的质量分数大小顺序为:乙>甲>丙,符合题意;D、从曲线图可以可知,甲、乙两物质的溶解度都是随温度的升高而增大,且甲的溶解度随温度变化比乙的大,当甲中含有少量乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲,不符合题意。故选C。4、C【解析】

A、根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,3.9g+9.6g=6.6g+2.7g+m,m=4.2g,不符合题意;B、物质X属于生成物,不是催化剂,不符合题意;C、苯中碳元素的质量为:;苯中氢元素的质量为:;反应前氧元素的质量为9.6g;生成的二氧化碳中碳元素的质量为:;生成的二氧化碳中氧元素的质量为:;生成的水中氢元素的质量为:;生成的水中氧元素的质量为:;根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目、质量不变,故X中含碳、氧元素,不含氢元素,设X的化学式为:CxOy,故12x:16y=(3.6g-1.8g):(9.6g-4.8g-2.4g)=1.8g:2.4g,x:y=1:1,故X为CO,一氧化碳具有可燃性,可以在氧气中燃烧,符合题意;D、物质X不含氢元素,不符合题意。故选C。【点睛】质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。5、A【解析】

A、分子是保持物质化学性质的一种微粒,不能保持物理性质,故错误;B、分子和原子不能比较大小,只能说分子一定比构成它的原子质量大,如水分子的相对原子质量为18,氢原子的相对原子质量为1,硫原子的相对原子质量为32,故分子的质量可能比原子的质量小,也可能比原子的质量大,正确;C、同种原子可能构成不同分子,如氧原子可以构成氧分子,也可以构成臭氧分子,正确;D、原子是化学变化中最小的微粒,正确。故选A。6、A【解析】

A、提倡使用一次性餐具,会造成资源浪费,环境污染,符合题意;B、开发使用氢能源汽车和乘公共交通出行,可以减少污染物的排放,保护环境,不符合题意;C、垃圾分类放置,可以实现资源的有效利用、减少污染,保护环境,不符合题意;D、提倡无纸化办公,使用可降解塑料袋,可以节约资源,减少“白色污染”,不符合题意。故选A。7、B【解析】A.活泼的金属与盐酸反应可生成氢气,故说法错误;B.分子、原子和离子都能直接构成物质,正确;C.电解水得到氧气是因为水分子中含有氧元素,故错误;D.氢气和甲烷都可以作燃料,是因为他们都具有可燃性,故错误。故选B。8、D【解析】A、焚烧废弃塑料会造成大量的有害气体,污染空气,错误;B、将塑料垃圾随意丢弃,易造成白色污染,错误;C、将塑料垃圾就地填埋,塑料不易降解,易造成污染,错误;D、回收利用各种废弃塑料,可以减少白色污染,正确。故选D。9、B【解析】

A、不向水中丢垃圾,能防止水体的污染,正确;B、生活污水任意排放,会造成水体的污染,错误;C、合理使用农药化肥,能减少水体的污染.正确;D、严查工厂排放的水是否达标,能防止水体的污染,正确。故选B。考点:考查水资源的污染与防治措施的知识。10、D【解析】镁、锌、铁和硫酸反应的化学方程式为:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑249824.8g0.4g反应后溶质为:19.6g+4.8g﹣0.4g=24g溶质质量分数为:×100%Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑6598213g0.4g反应后溶质为:19.6+13g﹣0.4g=32.2g溶质质量分数为:×100%Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑56211.2g0.4g反应后溶质为:19.6g+11.2g﹣0.4g=30.4g溶质质量分数为:×100%①三种金属的活动性顺序为:Mg>Zn>Fe,所以反应速率:Mg>Zn>Fe,故错误;②依据化学方程式可知,反应生成氢气质量:Mg=Fe=Zn,故正确;③通过推导可知,硫酸中的溶剂质量相等,反应后溶液质量:Mg<Fe<Zn,故错误;④通过计算比较可知,反应后溶液溶质质量分数:Mg<Fe<Zn,故正确.故选D.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、导热性BCu、Fe或Cu、Fe、Zn【解析】

(1)钢可制成蒸锅,主要利用钢的延展性和导热性,故填:导热性;(2)A、铝和铁能与稀硫酸反应置换出氢气,且铝和硫酸反应较铁快,铜不能与稀硫酸反应,且铝能置换出硫酸亚铁中的铁,故A能验证三种金属的活动性顺序;B、铝的化学性质比铁和铜活泼,铁和铜都不能与硫酸铝发生反应,故不能依此验证Al、Fe、Cu三种金属的活动性顺序;C、Al能和FeSO4溶液反应,置换出铁,而Cu不能与FeSO4溶液反应,故可验证三种金属的活动性顺序,故选:B;(3)金属活动性为Mg>Zn>Fe>Cu,向含有CuSO4、FeSO4、MgSO4三种溶质的溶液中,加入一定量的锌,则锌先与硫酸铜溶液反应,置换出铜,后与硫酸亚铁反应,与硫酸镁不反应,由于得到的是无色的溶液,说明锌与硫酸铜和硫酸亚铁反应完全,但是锌是否剩余无法确定,故一定含铜、铁,可能含有锌,所以滤渣的成分可能是:①Cu、Fe;②Cu、Fe、Zn;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、9.990%.【解析】解:(1)根据质量守恒定律可知反应前后减少的质量就是生成二氧化碳的质量,产生CO2的总质量为25g+150g-165.1g=9.9g;(2)设鸡蛋壳中碳酸钙的质量是x,则:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O10044x9.9gx=22.5g,鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数=×100%=90%,答:(1)产生CO2的总质量为9.9g;(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为90%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑C【解析】

①碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。②A.碳酸氢钠是医疗上治疗胃酸过多的药剂之一,故选项说法正确。B.碳酸氢钠在食品工业上是发酵粉的主要成分,故选项说法正确。C.碳酸钠是苏打和纯碱的主要成分,小苏打是碳酸氢钠的俗称,故选项说法错误。D.碳酸氢钠能与酸反应生成二氧化碳气体,是制造饮料时的一种常用原料,故选项说法正确。故答案为:①2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;②C。14、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑氢氧化钠的腐蚀性太强,容易杀死水中微生物甚至鱼碳酸钠【解析】

根据给出的物质的性质以及对应的反应原理进行相关分析和迁移。【详解】(1)已知过氧化钠(Na2O2)与CaO2的化学性质相似,由于过氧化钙和水反应生成氧气,反应原理是:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,则过氧化钠和水反应也能生成氧气,同时生成氢氧化钠,对应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。故填:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑(2)由于氢氧化钠的腐蚀性太强,容易杀死水中微生物甚至鱼,所以水族馆不能用过氧化钠来增加水中含氧量。故填:氢氧化钠的腐蚀性太强,容易杀死水中微生物甚至鱼(3)由于过氧化钠和水反应生成氢氧化钠,氢氧化钠吸收空气中的二氧化碳会生成碳酸钠,所以用久置的过氧化钠固体做了与水反应的实验,在处理废液时,向反应后的溶液中滴加适量的盐酸,意外的看到了气泡,即生成二氧化碳。说明该过氧化钠中可能含有碳酸钠。故填:碳酸钠五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、高于装置内空气受热膨胀,试管内压强增大,排出一部分空气,使氧气的浓度降低配比越大,分解温度越高木条不复燃木条较长时间后复燃将“Y”型管倾斜,并抖动,使二氧化锰沿管壁滑入另一侧中质量化学性质【解析】

(1)由图2可知,氯酸钾分解的温度大约为380℃,氯酸钾的熔点约为356°C,氯酸钾的分解温度高于其熔点

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