第五章第二节氮及其化合物第1课时学案 高一下学期化学人教版（2019）必修第二册_第1页
第五章第二节氮及其化合物第1课时学案 高一下学期化学人教版（2019）必修第二册_第2页
第五章第二节氮及其化合物第1课时学案 高一下学期化学人教版（2019）必修第二册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第3页化工生产中的重要非金属元素第二节氮及其化合物第一课时【学习目标】掌握氮气、一氧化氮、二氧化氮的相关性质理解物质结构与性质的关系感受化学变化的奇妙，体会化学对生产生活的重要意义【教学过程】知识准备：氮元素位于元素周期表第周期，第族。氮原子最外层有个电子，既不，也不容易。因此，氮原子一般通过与其他原子相互结合构成物质。氮气与氮的固定氮气的物理性质：在通常情况下，氮气是的气体，占空气体积分数约。溶解度，密度比空气。氮气的结构：N2的电子式，结构式。由此可以得出N2分子的结构很，化学性质活泼。氮气的化学性质N2+Mg___N2+O2___N2+H2___存在与转化存在：在自然界中，氮元素主要以的形式存在于空气中，部分氮元素存在于，还有部分氮元素存在于。（2）转化：氮的固定：固氮存在和两类。一氧化氮和二氧化氮一氧化氮和二氧化氮是氮的两种重要氧化物。NONO2物理性质相互转化氧化物类型【实验探究】如图：在一支50mL的注射器中充入20mLNO，然后吸入5mL水，用乳胶管和弹簧夹封住管口，振荡注射器，观察现象；打开弹簧夹，快速吸入10mL空气后夹上弹簧夹，观察现象；振荡注射器，再观察现象。第一次振荡后，现象：，解释：；吸入空气后，现象：，解释：；第二次振荡后，现象：，解释：。补充：NO、NO2、O2反应方程式①NO＋O2＋H2O=②NO2＋O2＋H2O=【课堂练习】练习1、请你分析“雷雨天发庄稼”的一系列变化过程，用化学方程式结合语言描述表示出来。练习2、NO和NO2分别采用什么方法收集？说明原因。练习3、NO2转化为NO的变化中，NO2只作氧化剂吗？用双线桥表示电子得失、转移的情况。练习4、标况下，将一试管NO2倒扣在水槽中，现象

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论