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《日月潭的传说》教案最新版模板，下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟《日月潭的传说》教案1690字符36个3个33个x页其他目录数01一、教学目标：三、教学过程：二、教学重、难点：目录0302一、教学目标：1、能默读课文，正确、流利有感情地朗读课...2、用联系上下文和展开想象的方法理解“一...3、能抓住关键词句，联系上下文朗读感悟大...4、进行借助关键词语概括课文主要内容的训...一、教学目标：5、结合课文内容开展想象、补白、说话、写...7、对“传说”这样一种文学样式做一点介绍...6、渗透从侧面写人的知识（有条件的课后进...一、教学目标：二、教学重、难点：2、请替换自己的演示内容1、请替换自己的演示内容二、教学重、难点：三、教学过程：（一）复习导入（二）整体感知人物特点（三）学习3、4自然段（四）学习5、6自然段（五）拓展练习12345三、教学过程：1、这节课我们继续学习第23课，齐读课题...3、课文讲了一件什么事情呢？你能选择其中...2、上节课我们初读课文，学习了生字词，了...（一）复习导入1、下面就让我们走进日月潭，走进这个动人...3、你觉得什么样的人是英雄？（不怕困难、...2、打开书，自由朗读课文的最后一个自然段...（二）整体感知人物特点1、从哪里可以看出大尖哥和水社姐是英雄呢...2、交流（相机出示课件）：3、读到这儿，老师产生了一个疑问：这篇传...4、让我们再次领略故事的精彩部分，感悟大...（三）学习3、4自然段1、师朗读第5自然段。此时此刻，重见光明...3、他们是为了大家利益而牺牲自己生命，让...2、人们为了纪念这两位为民造福的年轻英雄...（四）学习5、6自然段1、能正确、流利有感情地朗读课文,默读课...3、能抓住关键词句，联系上下文朗读

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