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文档简介
人教版
八下Unit3
SectionA
导学案CONTENTS1.重点单词2.重点短语3.重点句型目录4.要点评析5.即学即练ONE01重点单词单击此处添加副标题内容重点单词
折叠;对折
垃圾;废弃物
地板
扫;打扫
扔;掷
杂乱;不整洁
衬衫fold
rubbish
floor
sweep
throw
mess
shirt
重点单词也不;两者都不
借;借用给;递;走过;通过手指借给;借出厌恶;讨厌与……同时;当……的时候;然而neither
borrow
pass
finger
lend
hate
while
TWO02重点短语单击此处添加副标题内容重点短语倒垃圾频繁;反复一……就……takeouttherubbish
allthetime
assoonas
THREE03重点句型单击此处添加副标题内容重点句型1.
彼得,请你把垃圾倒了好吗?2.
如果她看到这么乱,她会不高兴的。Peter,
couldyoupleasetakeouttherubbish?
Andshewon'tbehappyifsheseesthismess.重点句型3.我刚在电视机前坐下,我妈妈就过来了。4.我和你一样累!5.一个星期,她没有做任何家务,我也没有做。I'mjustastiredasyouare!TheminuteIsatdowninfrontoftheTV,mymomcameover.Foroneweek,shedidnotdoanyhouseworkandneitherdid.FOUR04要点精析单击此处添加副标题内容辨析:afew,few,alittle,littleafew一些;几个,修饰可数名词复数,表肯定few几乎没有的;很少的,修饰可数名词复数,表否定alittle一点儿;少许,修饰不可数名词,表肯定little几乎没有;很少的,修饰不可数名词,表否定练习Hurryup,kids!Theschoolbusiscoming.
Wehave_____timeleft.A.little
B.little
C.few
D.fewB辨析lend,borrow,keeplend“借给;借出”,非延续性动词
强调主语把自己的东西借出去常用结构:lendsth.tosb.借给某人某物辨析lend,borrow,keepborrow“借入”,非延续性动词强调以主语为中心,主语从别人那里把东西借来供自己使用,常用结构:borrowsth.
fromsb.向某人借某物辨析lend,borrow,keepkeep“保持;保存”,延续性动词常用结构:“keepsth.for+时间”
保存某物一段时间例句:Tomlenthispentohisfriend.汤姆把他的钢笔借给了他的朋友。Iborrowbooksfromthelibrary.我从图书馆借书。Youcankeepthebookforthreedays.你可以借这本书三天。辨析lend,borrow,keep--Excuseme,canI_____yourpen?--Sorry,Ihave____ittoBob.A.borrow;lentB.borrow;borrowedC.lend;borrowed
D.lend;lent
练习A精析:neitherneither,意为“也不”"neither+be/助动词/情态动词+主语"Hedoesn'tlikesingingandneitherdol.
他不喜欢唱歌,我也不喜欢.
精析:neither"so+be/助动词/情态动词+主语"表示"……也是如此"。HelikesfootballandsodoI.他喜欢足球,我也喜欢。FIVE05即学即练单击此处添加副标题内容即学即练根据句意及首字母或汉语提示完成句子1.Couldyouhelpmef______theclothesonthesofa,Jenny?2.--WhatisJanedoing?
--She'ss________thefloor.3.Myeraseristhere.Couldyoupleasep_____ittome?etchweepingass即学即练根据句意及首字母或汉语提示完成句子4.Manychildre
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