名校版十堰市茅箭区九年级上期末物理试卷

2016-2017年十堰市茅箭区九年级（上）期末物理试卷一、填空题（每空1分，共14分）1进入刚装修完的房屋，我们常会闻到一种刺鼻的气味，这气主要自装修材料中的甲醛，这种对人体有害的化学物质这说明甲醛分子在填：“加剧”或“减缓”

运动，这种运动会随气温的高而（选2．图的电路中，电电压恒为12V，滑动变阻铭牌上标有“100Ω

0.5A”字样，图2为R1I﹣U象，R的阻为1

Ω，当电路中的电流为0.2A，滑动变阻器R入电路的阻值为2Ω为了不损坏滑动变阻器R，接入电路的阻值应小于2

Ω．3明明家所用的电能表如图所示该电能表的转盘每转1800转时，电路中消耗的电能为kW•h；若他家电能表上月底示数为，本月底的示数如图盘所示，如果他家当地的电费为0.6元/kW•h，则明明家本月应付费

元．4．将=12Ω、R=6Ω两电阻串联在某一上，、R耗的功率之比P：=，此时电路消121212耗的总功率为P它们并联后接入同一电上电路消耗的总功率为P=．串并串并5．如图所示，质量均为m的磁A、B套在同一根圆木杆上由于磁极间的相互作用，A磁环悬浮则B磁环对A磁环的作用力F（选填“＞”“＜”“=”B环底面是N极，则A磁环上表面的磁极是

极．

6图所示开关电螺线管的端为

极滑动阻器滑片向右滑动将（选填“伸长”或“缩短”果用电流表替代虚线框内器，然后将条形磁体迅速插入圈中，与之相连的电流表的指针会生偏转，这是

现象．二选择（每小题2分共16分第7～12题每小题只有一选项符合题目要求第～14题，每小题有两个选项符合题目求全选对的得2分有一个且正确的得分有的得0分）7．下列说法正确的是（）A．物体的内能增加，则一定是外界对物体做了功B．物体的温度升高，则一定是从外界吸收了热量C．内能是物体内所有分子动能和势能的总和D．物体的温度越高，含有的热量越多8举重比赛有甲、乙、丙三个裁，其中甲为主裁判，乙和丙为裁判．若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己面前的钮．要求主裁判和至少一个副判都按下自己面前的按钮时，示杠铃被举起的灯泡L才亮．以下符合这一要的电路是（）A．B．C．D．9．下列物理量中，其单位以英国物理学家焦耳名命名的是（）A．电流B．电功C．电阻D．电功率

10．如图所示的奥斯特实验说明了（）A．电流的周围存在着磁场B．电流在磁场中会受到力的作用C．导线做切割磁感线运动时会产生电流D．小磁针在没有磁场时也会转动11．如图所示的四个演示实验中，能够说明发电原理的是（）A．B．C．D．12为了探究电磁铁的磁性弱与哪些因素有关聪聪同学使用两个同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示．则下说法中正确的是（）A．要使电磁铁的磁性增强，滑片向右滑动B．线圈串联是为了研究磁性强弱与电流的关系C．若将两电磁铁靠近，它们会互相排斥D．用电磁铁吸引大头针的数目，显示它的磁性强13．如图所示的电路中，电电压U=12V，定值电阻R=8Ω，R是最大电阻为20Ω的滑动变阻器，0当移动滑片使R消耗的电功率为4W时，下列说法正确的是（）

A．R连入电路的电阻可能为16Ω

B．R连入电路的电阻可能为ΩC．R耗的功率可能为4WD．耗的功率可能为10W0014．在如图所示的电路中，磁敏电阻R的阻值随磁的增强而明显减小．将螺线一端靠近磁敏电阻R，闭合开关S、S，下列说法正确的是（）12A．螺线管左端为S极，右端为N极B．当R的滑片左滑动时，电压表示数减1C．当R的滑片右滑动时，电流表示数增1D．在螺线管中插入铁芯，电压表示数减小三、作图题（每题2分，共4分）15．请在图中标出磁感线的方向及小磁针的N极．16．将图中的电磁铁连入你设计的电路中（在方内完成求：（1）电路能改变电磁铁磁性的强弱；（2）使小磁针静止时如图．四、实验探究题（17题4分，18题6分，19题8分，共18分）17为探究“影响电磁铁磁性强的因素”，小明用电池（电压定滑动变阻器、数量较多

的大头针、铁钉以及较长导为主要器材，进行如图所示的易实验．（）他将导线绕在铁钉上制成简电磁铁，并巧妙地通过

显示电磁铁磁性的强弱，下的实验也用这种方法的是．A、认识电压时，我们可以用水压类比B、用光线描述光通过的路径C、把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，断音叉有没有振动D、用斜面小车研究阻力对物体运动的影响（2）连接好电路，使变阻器连入电路的阻值较大闭合开关，观察到如图甲所示情景：接着，移动变阻器滑片其连入电路的阻值变小察到图乙所示的情景较图甲和乙知中的电流较小，从而发现，过电磁铁的电流越（选填“大”或“小”）磁性越强．

图18．如图所示，将一根导体棒ab的两端用细导与灵敏电流计组成一个闭电路，并用绝缘细线悬挂起放在U形磁铁的磁场中．（1）让导体棒ab平向左运动时，灵敏电流计针向右偏转；导体棒ab水向右运动时，指针向左偏转，说明感应电流方向与

有关；（2）让导体棒ab平向右缓慢运动时，灵敏电计的指针向左偏转的角度较小导体棒ab水平向右快速运动时，灵敏电计的指针向左偏转的角度较大说明感应电流的大小与

有关．（3）让导体棒ab沿竖直方向上下运动时，路中

感应电流产生；（4）下列电器中，应用电磁感应原理制成的是．A．电铃；B．电风扇；C．动圈式话筒；D．动圈式扬声器．19．明明用如图甲所示的实验装置测小灯泡的电率及其与电阻的关系．

（1）请你帮他用笔画线代替导线连接实物电路，线不允许交叉．（）明明同学连接好电路后，闭开关，发现小灯泡不亮，电流的指针几乎不偏转，电压表有示数，且接近电电压，你为该电路故障可能是．（）该同学排除电路故障后，完实验并将实验数据绘制成图线如图乙所示，当小灯泡两端的电压为2.0V时，小灯泡的功率为W．（）明明同学从实验中绘制的图中，小灯泡的实际功率和电阻很容易得出，且功率越大电阻也越大，你认为原因可能．五、综合应用题（每题9分，共18分）20．一电饭煲铭牌上标有“220V1100W”的字样．（1）电饭煲正常工作时，它的电阻是

Ω；（2饭锅中装入2kg温度为20℃的水把这些水加热到80℃少消耗多少电能？[c=4.2水×103

J/（kg•℃）]（3）为加热这些水到80℃，电饭锅正常工作了10min，它产生了多少热量？（4）上述（3）题中的能量大于（2）题中的能量，请简述一条由．21．如图是某课外活动小组设计的小台灯电路图为单刀掷开关，电电压为12V，且持不变，小灯泡的额定功率是6W，电R的阻值为6Ω，当开关接“2”时，小灯泡恰好正发光，若灯丝电阻不变，试求：（1）小灯泡的额定电流和灯丝的电阻各是多少？（2）开关S接“1”时，电阻R的功率是多少？1min内R产生多少热量？

2016-2017学年湖北省十堰市茅箭区九年级（上）期末理试卷参考答案与试题解析一、填空题（每空1分，共14分）1进入刚装修完的房屋，我们常会闻到一种刺鼻的气味，这气主要自装修材料中的甲醛，这种对人体有害的化学物质这说明甲醛子在

永不停息的做无规则

运动这种运动会随气温的升高而

加剧（选填：“加剧”或减缓”【考点】扩散现象．【分析要解答本题需掌握一切物质的分子都在永不停息做无规则运动即扩散温度越高，分子运动越剧烈．【解答】解：因为一切物质分子都在永不停息的做无规则动，故进入刚装修的房间，就闻到甲醒的气味，这种运动会气温的升高而加剧，所以要选环保材料装饰房间．故答案为：永不停息的做无则；加剧．2．图的电路中，电电压恒为12V，滑动变阻铭牌上标有“100Ω

0.5A”字样，图2为R1I﹣U图象，阻值为201

Ω，当电路中的电流为0.2A时，滑动变阻器R入电路的阻值为240

Ω，为了不损坏滑动变阻器R，接入电路的阻值应不小于42

Ω．【考点】欧姆定律的应用；联电路的电流规律；串联电路电压规律．【分析根据RI﹣图象读出任意一点电流和应的电压根据欧姆定律求出阻值；11（2由图象读出当电路中电流为0.2A时对应的电压根据串联电路电压特点求出R端的1电压，根据欧姆定律求出滑变阻器入电路的阻值；2

（）根据滑动变阻器的铭牌可知路中的最大电流，根据欧姆定求出电路中的最小电阻，再根据电阻的串联求出接入电的最小值．【解答】解）由图象可知，当U=6V时，I=0.3A，则11R===20Ω；1（2）由电路图可知，两电阻串联，由图象可知当路中的电流I=0.2A，U′=4V，则1U=U﹣U′=12V﹣4V=8V，21R===40Ω；2（3）由滑动变阻器的铭牌可知，电路中的最大电=0.5A，则max电路中的最小总电阻R

总

===24Ω，滑动变阻器接入电路的最小

2min

=R

总

﹣R=24Ω﹣20ΩΩ．1故答案为：20；40；4．3．明明家所用的电能表如图所示，该电能表的转每转1800转，电路中消耗的电能为0.6kW•h；若他家电能表上月底示数为，本月底的示数如图盘所示，如果他家当地的电费为0.6元/kW•h，则明明家本月应付费30

元．【考点】电能表参数的理解电能的求法．【分析）3000r/kW•h表每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转转，据此求出电能表表盘转1800转消耗的电能；（2）月末的示数减去月初的示数就是当月消耗的能，已知电价是每度电0.6元然后可知他家这个月的电费．【解答】解：（1）电能表表盘转1800转消耗的电能：

W=kW•h=0.6kW•h．（2）当月消耗的电能：W′=314.5kW•h﹣264.5kW•h=50kW•h，电价是每度电0.6元，则小明家这个月的电：50kW•h×元/kW•h=30元．故答案为：0.6；30．4．将=12Ω、R=6Ω两电阻串联在某一电上，R、耗的功率之比P：=2：，此时电121212路消耗的总功率为P；再将它们并联后接入同电上，此时电路消耗的总率为P；则：串并串并

=2：9．【考点】电功率的计算．【分析】串联电路的电流相，选用2

R，所以串联电路的功率之比于电阻之比；先计算出两电阻并联的总电，再根据【解答】解：（1）串联电路的电流相等，

计算串联和并联消耗总功率比．根据P=I2

R得：P：P=I212

R：I21

R=R：R=12Ω：6Ω：1；212串联电路的总阻值等于串联各电阻之和，总电阻：R=R+R=12ΩΩ=18Ω；串12（2）再将它们并联后总电阻：R===4Ω，并两电阻串联和并联时接在同电上，则电路两端的总电压相，根据P=P：P=串并

得：：=R：R=4Ω：18Ω=2：．并串故答案为：2：1；2：9．

5．如图所示，质量均为m的磁A、B套在同一根圆木杆上由于磁极间的相互作用，A磁环悬浮，则B环对磁环的用力F=mg（选填“＞”、“＜”或“=”磁环底是N极，则A磁环上表面的磁极是N

极．【考点】磁极间的相互作用二力平衡条件的应用．【分析】由二力平衡的条件磁极间的作用规律分析．【解答】解：A磁环受到向下重力和向上的力是一对平衡力，大小相等，向相反，且在同一直线上故A磁环能静止由同名磁极相互排斥知B磁环底面是N极则B磁环上边是S极，A磁环下边是S极，上边是N极．故本题答案为为：=；N．6如图所合开关电螺线管的上端为N

极滑动变阻器滑片向右滑动弹簧

缩短（选填“伸长”或“缩”如果用电流替代虚线框内仪器，然后条形磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表指针会发生偏转，这是

电磁感应

现象．【考点探究电磁感应现象实验磁极间的相互作用安培定则电磁感应电路的动态分析．【分析】解题时由电流方向合螺线管绕线方式，根据安培则判定其上端为N极，故对其上方磁体为引力，电磁铁磁性强与电流大小有关，当滑片向右时，导致接入电路阻值增加，流变小，电磁铁磁性减弱，对方磁体引力减小故弹簧缩短；而后者因为电流表指针偏转判定有电流通过，即为电磁感现象．【解答】解：电流从电的正流出，回到负极，由此可知：电螺线管中的电流是从正面向，

背面向左的，根据安培定则右手握住通电螺线管，四指弯指向电流方向，大拇指所指的向就是通电螺线管的北极以判断出通电螺线管的上为极；异名磁极相互吸引通电螺线管会对上方的条形磁铁产生向的吸引力当滑动变阻器的滑片向右滑动时，滑动变阻器接入路中的电阻变大，电路中的电变小，通电螺线管的磁性减弱对上方磁铁的吸引力减小，弹就会变短；将条形磁铁迅速插入线圈中条形磁铁和线圈发生了相对运，线圈做切割磁感线运动，线中就会产生感应电流，与之相的电流表指针就会发生偏转，是电磁感应现象．故答案为：N；缩短；电磁感应．二选择（每小题2分共16分第7～12题每小题只有一选项符合题目要求第～14题，每小题有两个选项符合题目求全部选的得2分只一个且正确的得1分错的得分）7．下列说法正确的是（）A．物体的内能增加，则一定是外界对物体做了功B．物体的温度升高，则一定是从外界吸收了热量C．内能是物体内所有分子动能和势能的总和D．物体的温度越高，含有的热量越多【考点】物体内能的改变；量的概念；内能的概念．【分析）做功和热传递都能改变物体内；（）内能是物体内所有分子热运的动能与分子势能的总和，内的大小与分子的个数、分子的热运动和分子间的相互作情况有关．（3）热量是一个过程量，不能说含有多少热量．【解答】解：A、物体的内能增加，可能是外界对物体做了功，可能是从外界吸收了热量，故A错；B、物体的温度升高，可能是外界对物体做了功，可能是从外界吸收了热量，故B错；C、内能是物体内所有分子动能和势能的总和，故C正确D、热量是一个过程量，不能说含有多少热量，故D错误故选C．

8举重比赛有甲、乙、丙三个裁，其中甲为主裁判，乙和丙为裁判．若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己面前的钮．要求主裁判和至少一个副判都按下自己面前的按钮时，示杠铃被举起的灯泡L才亮．以下符合这一要的电路是（）A．B．C．D．【考点】串、并联电路的设．【分析】由题意可知，主裁和至少一个副裁判都按下自己前的按钮时，指示杠铃被举起灯泡L才亮；根据串联电路电路中各元件相互影响并联电路中各元件互不影响进判断．【解答】解：由题意可知，两个副裁判对应的按钮可以单工作、并且互不影响，而主裁的按钮与副裁判的按钮工作时互影响此两个副裁判对应的开关并联接后与主裁判对应的开关串联连接，即乙、丙并联与甲串联．故选B．9．下列物理量中，其单位以英国物理学家焦耳名命名的是（）A．电流B．电功C．电阻D．电功率【考点】物理常识．【分析】根据电流、电功、阻、电功率的单位进行解答．【解答】解：A．电流的单位是安培，简称安，故A错误；B．电功的单位是焦耳，简称焦，故B正确；C．电阻的单位是欧姆，简称欧，故C错误；D．电功率的单位是瓦特，简称瓦，故D错误．故选B．10．如图所示的奥斯特实验说明了（）

A．电流的周围存在着磁场B．电流在磁场中会受到力的作用C．导线做切割磁感线运动时会产生电流D．小磁针在没有磁场时也会转动【考点】通电直导线周围的场．【分析】要解决此题，需要握奥斯特实验，知道此实验证了电流周围存在磁场．【解答】解：奥斯特实验的容是在平行直导线下方平行地置着小磁针，当导线中有电流过时，小磁针发生偏转，说明磁针受到磁力的作用．因此说明电流周围存在磁场故选A．11．如图所示的四个演示实验中，能够说明发电原理的是（）A．B．C．D．【考点】发电机的构造和原．【分析发电机的工作原理是电磁感现象闭合电路的一部分导体在场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流．【解答】解：A、是奥斯特实验，小磁针发针偏说明通电导体周围有磁场不符合题意；B、D、电路中有电流，通电导体或线圈受到磁场的作用发生运动，不符合题意C在外力作用下使导体左右移动切割磁感应线，则电流表指针生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象是发电机的工作原理，符合题．故选C．

12为了探究电磁铁的磁性弱与哪些因素有关聪聪同学使用两个同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示．则下说法中正确的是（）A．要使电磁铁的磁性增强，滑片向右滑动B．线圈串联是为了研究磁性强弱与电流的关系C．若将两电磁铁靠近，它们会互相排斥D．用电磁铁吸引大头针的数目，显示它的磁性强【考点】影响电磁铁磁性强的因素．【分析影响电磁铁性强弱的因素电流的大小和线圈的匝电流越大线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强．（2）串联电路中电流的特点，并注意控制变量法实验过程中的应用．（）安培定则的内容：用右手握通电螺线管，使四指弯曲与电方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极．磁极间的相互作用规律：同磁极相互排斥，异名磁极相互引．（4）电磁铁的磁性强弱是通过吸引大头针的多少现的，用到了转换法．【解答】解：A、阻器的滑片向右滑动，电阻的值增大，电路中的电流减小，以电磁铁的磁性减弱，故A错误．B两电磁铁的线圈串联是为了使过两线圈的电流相等，研究电铁磁性强弱与线圈匝数之间的关系，故B错误．C、根据安培定则，A的下为N，上端为S，B上端为N极，下端为S极，所以将两电磁铁靠近，它们会相互吸引，错误．D在实验中电磁铁的磁性强弱无直接看出，通过吸引大头针的少进行判断，吸引的大头针越多，说明电磁铁的磁性越，否则越弱，故正确．故选D．

13．如图所示的电路中，电电压U=12V，定值电阻R=8Ω，R是最大电阻为20Ω的滑动变阻器，0当移动滑片使R消耗的电功率为4W时，下列说法正确的是（）A．R连入电路的电阻可能为16Ω

B．R连入电路的电阻可能为ΩC．R耗的功率可能为4WD．耗的功率可能为10W00【考点】欧姆定律的应用；功率的计算．【分析】根据电阻的串联和姆定律表示出电路中的电流，据2

R表示出滑动变阻器消耗的电功率即可求出滑动变阻器入电路中的电阻然后求出电中的电流进一步求出耗的功0率．【解答】解：因串联电路中电阻等于各分电阻之和，所以，电路中的电流：I==，滑动变阻器消耗的电功率：P=I2

R=（

）2

R=4W，整理可得：R2

﹣20Ω×R+64Ω2

=0，解得：R=4Ω或R=16Ω，故A、B正确；电路中的电流可能为：I===1A或I===0.5A，12R耗的功率：0P=（I）201

R=（1A）20

×8Ω或P′=（I）202

R=（0.5A）20

×8Ω=2W，故CD错误．故选AB．14．在如图所示的电路中，磁敏电阻R的阻值随磁的增强而明显减小．将螺线一端靠近磁敏

电阻R，闭合开关S、S，下列说法正确的是（）12A．螺线管左端为S极，右端为N极B．当R的滑片左滑动时，电压表示数减1C．当R的滑片右滑动时，电流表示数增1D．在螺线管中插入铁芯，电压表示数减小【考点】电路的动态分析．【分析）利用安培定则判断电磁铁的磁；（）先分析滑片向左移动时，变器的阻值的变化，然后根据欧定律可知电路电流的变化，进一步得出电磁铁磁性强弱变化并确定磁敏电阻的变化然后根据串联电路分压规律可知电压表示数的变化；（）先分析滑片向右移动时，变器的阻值的变化，然后根据欧定律可知电路电流的变化，进一步得出电磁铁磁性强弱变化并确定磁敏电阻的变化然后根据欧姆定律可知电流表示数的变化；（）先根据在螺线管中插入铁芯，电磁铁磁性的强弱变化，然确定磁敏电阻的变化，最后根据串联电路分压规律可知压表示数的变化．【解答】解：A、电流从电磁铁的右端流入，左端流出，利用安定则判断电磁铁的左端为极、右端为极，故A错误；B、当滑片P向滑动时，滑动变阻器连入路中的电阻变小，则电路中的流变大，通电螺线管的磁性增强，因此磁敏电的阻值减小；因为串联电路起压作用，因此磁敏电阻分得的压变小，故电压表示数变小，正确；C、当滑片P向滑动时，滑动变阻器连入路中的电阻变大，则电路中的流变小，通电螺线管的磁性减弱，因此磁敏电的阻值变大；由欧姆定律可知流表示数变小，故错误；D在螺线管中插入铁芯后，螺线的磁性增强，则磁敏电阻的阻减小；因为串联电路起分压

作用，因此磁敏电阻分得的压变小，故电压表示数变小，正确．故选BD．三、作图题（每题2分，共4分）15．请在图中标出磁感线的方向及小磁针的N极．【考点】安培定则．【分析】根据电的正负极判电流的流向，再利用安培定则断螺线管的极性，最后确定小针的极性．【解答】解：如图，电流从线管右侧流向左侧，用右手握螺线管，使四指环绕的方向与流的方向相同，此时拇指所指一端就是螺线管的极，图中螺线管左端为N极，右端为极．磁感线在螺线管外部总是从N极指向S极根据异名磁极相互吸引小磁针靠近螺线管极的一端为N极，如图所示．16．将图中的电磁铁连入你设计的电路中（在方内完成求：（1）电路能改变电磁铁磁性的强弱；（2）使小磁针静止时如图．

【考点】影响电磁铁磁性强的因素；安培定则；电路图及件符号；实物的电路连接．【分析】要改变电磁铁磁性强弱，就需要从决定电磁铁磁强弱的因素电流大小、线圈匝、有无铁芯这几方面去考虑由于线圈数铁芯这两个方已经确定故只从电流大小去考虑．要使小磁针静止在图示位置就要使电磁铁的左端为N极右端为极．然后利用安培定则确定电流方向．【解答】解：改变线圈中的流大小可以改变电磁铁磁性的弱，因此电路中要有一个滑动阻器．要使电磁铁的左端为极，由安培定则可以判定，流要从电磁铁的左端流入．故计电路如下：四、实验探究题（17题4分，18题6分，19题8分，共18分）17为探究“影响电磁铁磁性强的因素”，小明用电池（电压定滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导为主要器材，进行如图所示的易实验．（）他将导线绕在铁钉上制成简电磁铁，并巧妙地通过

吸起大头针的多少

显示电磁铁磁性的强弱，下面的实验也用种方法的是C．A、认识电压时，我们可以用水压类比B、用光线描述光通过的路径C、把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，断音叉有没有振动D、用斜面小车研究阻力对物体运动的影响（2）连接好电路，使变阻器连入电路的阻值较大闭合开关，观察到如图甲所示情景：接着，移动变阻器滑片，使其连入路的阻值变小，观察到图乙所的情景，比较图甲和乙，可知甲图中的电流较小，从而发现通过电磁铁的电流越

大（选填“大”或“小”）磁性越．

【考点】探究影响电磁铁磁强弱的因素的实验．【分析）要掌握转换法．知道电磁铁的性强弱是通过吸引大头针的多体现的；（）电磁铁的磁性强弱与电流大和线圈匝数有关，根据控制变法，若要探究磁性强弱与电流大小的关系，需要保持线匝数不变．【解答】解：（）电磁铁磁性强弱通过比较电铁吸引大头针的多少反映，电铁吸引的大头针越多，电磁铁磁性越强；此实验运用的转换法；把敲响的音叉接触水面有没有溅起水花判断音有没有振动把音叉振动通过水花体现，运用了转化法；水平面越光滑，小车所受阻越小，运动距离越远，如果小不受力，小车将做匀速直线运；本实验用到了实验推理的研方法．故选：C；（）乙的滑动变阻器电阻小于甲电阻，所以乙中通过线圈的电大于甲中的电流，从图上可以看出，乙吸引的大头针较，说明乙的磁性较强．故答案为：（1）吸起大头针的多少；C；（2）甲；大．18．如图所示，将一根导体棒ab的两端用细导与灵敏电流计组成一个闭电路，并用绝缘细线悬挂起放在U形磁铁的磁场中．（1）让导体棒ab平向左运动时，灵敏电流计针向右偏转；导体棒ab水向右运动时，指针向左偏转，说明感应电流方向与

导体运动方向

有关；（2）让导体棒ab平向右缓慢运动时，灵敏电计的指针向左偏转的角度较小导体棒ab水平向右快速运动时灵敏电流计的指针向左偏转的角度较大说明感应电的大小与

导体运动

速度有关．（3）让导体棒ab沿竖直方向上下运动时，路中

无

感应电流产生；（4）下列电器中，应用电磁感应原理制成的是C．A．电铃；B．电风扇；C．动圈式话筒；D．动圈式扬声器．【考点】探究电磁感应现象实验．【分析】要解决此题，需要握电磁感应现象的概念，知道电机是根据电磁感应原理制成，动圈式话筒也是利用的电磁应现象．产生感应电流的条件：闭合路的部分导体在磁场中做切割感线运动．同时要知道产生感应电流的向与磁场方向和导体的运动方有关．【解答】解）从已知条件可以看出，当体ab的动方向发生变化时，电流计指的偏转方向发生变化，即电流的方发生了改变，所以可以看出感电流方向与导体的运动方向有．故答案为：导体运动方向．（2）ab割磁感线的速度慢时，电流的指针偏转角度较小；当速运动时，电流计的偏转角度变大，这说明电路中电流变大，所以可以看出感应流的大小与导体的运动速度有．故答案为：导体运动速度．（3）让导体棒ab沿竖直方向上下运动时，体的运动方向与磁感线方向平，不切割磁感线，所以电路中没有感应电流产．故答案为：无．（4）电铃是利用的电磁铁的性质，通电时有磁性断电时无磁性．电风扇可以转动是因为它的主要构是电动机电动机是根据通电导在磁场中受力的原理制成的．动圈式话筒就是因为声音的动使话筒的膜片振动带动线圈运动而切割磁感线产生与振动相应的电流，然后再通过扬声还原成声音．是根据电磁感应理工作的．动圈式扬声器是因为线圈中过变化的电流从而使它受磁场的忽大忽小所以引起膜片的振动，而产生声音，它是利用流在磁场中受力的原理工作的

故答案为：C．19．明明用如图甲所示的实验装置测小灯泡的电率及其与电阻的关系．（1）请你帮他用笔画线代替导线连接实物电路，线不允许交叉．（）明明同学连接好电路后，闭开关，发现小灯泡不亮，电流的指针几乎不偏转，电压表有示数，且接近电电压，你为该电路故障可能是

小灯泡断路．（）该同学排除电路故障后，完实验并将实验数据绘制成图线如图乙所示，当小灯泡两端的电压为2.0V时，小灯泡的功率为0.8W．（）明明同学从实验中绘制的图中，小灯泡的实际功率和电阻很容易得出，且功率越大电阻也越大，你认为原因可能

小灯泡的电阻随温度的升高增大．【考点】电功率的测量．【分析）根据电电电选择电压表量程，根据电路大电流选择电流表量程，根据路图连接实物电路图，连接电路图，注意电表正负接线柱不要接．（）闭合开关，灯泡不亮，可能灯泡短路、或灯泡断路、或灯之外电路存在断路；电流表指针不动，说明电路断路；压表有示数，说明电压表与电极相连，电压表并联电路之外存在断路；综合分析可知，电故障是灯泡断路．（3）由图读出当小灯泡两端的电压为2.0V时通过灯泡的电流，计算出电功率．（4）灯丝的电阻会随温度的升高而增大．【解答】解）电为2节干池，电压是3V，因此电压表选0～3V量程，由图（2）可知电流表选0～0.6A量程，电流表和滑动变阻器串，电压表和小灯泡并联，实物路图如图所示：

（）闭合开关后，灯泡不亮，电表有示数，电流表指针几乎不，产生这一现象的原因是灯泡断路．（3由乙图知当小灯两端的电压为2.0V时过灯泡的电流为0.4A则电功率为P=UI=2V×0.4A=0.8W；（）灯泡灯丝的电阻会随温度的大而增加，而灯泡亮度大时，时的温度也会升高，其电阻会增大．故答案为）如图）小灯泡断路）0.8）小灯泡的电阻随温度的升而增大．五、综合应用题（每题9分，共18分）20．一电饭煲铭牌上标有“220V1100W”的字样．（1）电饭煲正常工作时，它的电阻是44

Ω；（2饭锅中装入2kg温度为20℃的水把这些水加热到80℃少消耗多少电能？[