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文档简介

讲故事这个故事主要讲：

古时候，有个孩子叫（），有一回他跟（），有个孩子一不小心（），别的孩子都（），司马光（），举起一个（）使劲（），缸里的水流出来，掉进缸里的小朋友（）。司马光

几个孩子在花园里玩掉进了大水缸慌了没有慌一块大石头砸那口缸得救了

这一位聪明、勇敢的小朋友，他是谁呢？新课导入你知道吗？

司马光：(1019～1086)，北宋政治家、史学家、文学家。主持编纂(zuàn)了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》，这部书影响巨大。人物简介有什么不一样？

司马光

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。（文言文）司马光24三年级上册自由朗读

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。朗读课文注意停顿

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。∕∕∕∕∕∕∕∕理解文言文的方法(1)看注释(2)联系上下文(3)查找资料书(4)遇到难句反复多读几遍(5)借助插图展开想象缸瓮词语注释你学会了吗？庭：庭院。没：(人或物)沉入或沉下。皆：全，都。弃去：扔下(落水的人)跑了。持：拿着；握着。迸：涌出

在理解这些词语意思的基础上，结合课文插图推测每一句话的意思。

群儿∕戏于庭一群小孩子在庭院里玩耍。学着说一说在树林玩

在泳池里玩戏于林

戏于池

一儿∕登瓮，足跌∕没水中。

有一个小孩子爬到了大水缸上，一不小心失足跌下去，被水淹没了。众∕皆弃去其他孩子们都吓得扔下落水的小孩跑了。猜一猜光∕持石∕击瓮∕破之

司马光捡起一块大石头，使劲砸破了大水缸。

同伴失足落水，其他孩子是怎样的表现，司马光又是怎样做的？

其他的孩子：吓得都跑开了。（惊慌失措）司马光：用大石头砸破大水缸。（沉着冷静）众皆弃去，光持石击瓮破之对比

水迸，儿∕得活缸里的水流了出来，落水的小孩得救了。配乐朗读课文

群儿∕戏于庭，一儿∕登瓮，足跌∕没水中。众∕皆弃去，光∕持石∕击瓮∕破之，水迸，儿∕得活。

一群小孩子在庭院里玩耍，有一个小孩子爬到了大水缸上，一不小心失足跌下去，被水淹没了。其他孩子们都吓得扔下落水的小孩跑了，司马光捡起一块大石头，使劲砸破了大水缸，缸里的水流了出来，落水的小孩得救了。全文意思三个儿分别代表的是谁？

（一群小孩）（一个小孩）

（落水的小孩）群儿戏于庭

一儿登瓮

儿得活

你认为司马光是个怎样的孩子？说说自己的看法。机智勇敢沉着冷静

生活中随时可能遇到一些意外，令我们毫无防备。遇到突发事件，害怕、紧张、慌乱都是可以理解的，但是我们要学会机智灵活地分析问题，找到解决问题的办法。心灵感悟看图背诵课文

群儿∕戏于庭，一儿∕登瓮，足跌∕没水中。众∕皆弃去，光∕持石∕击瓮∕破之，水迸，儿∕得活。

香九龄，能温席。孝于亲，所当执。香：黄香席：被窝执：实行、效仿译文：东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该

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