小学语文人教二年级上册 玲玲的画定稿定稿

5玲玲的画学习目标1.正确认字2.正确写字3.读通课文活动一：我会认要求：(1)自由读课文，读准字音，遇到不认识的字查一查生字表或字典，并标出自然段。(2)小组合作读课文，读通句子，相互正音。（3）小组分享识字方法。规则：1、读准字音，读通句子+12、能分享一种识字方法+13、认真倾听，及时补充+1línɡxiánɡpācuī玲详zānɡlǎn啪脏催懒zāo糟肯kěnfúpínɡbàojiǎnɡ幅评lìnɡjí报另奖及bìnɡ并活动一：我会认

你用什么好办法记住这些生字的呢？玲玲端详一幅评奖催促啪的一声脏乱报纸另外及时懒虫并且糟糕肯定读一读活动一：我会认报脏另并糟肯啪及懒催奖评幅详玲我会画画活动一：我会认要求：1、小组合作，轮读课文。2、边读边想：课文写了什么？3、勾画出文中不理解的词语。活动二：我会读规则：1.读准音，读通句+12.声音洪亮+13.能简单概括故事内容+2

玲玲的

明天要去参加评奖，一不小心被

。在

的帮助下，玲玲在原本脏的地方

。画了一只小花狗画弄脏了爸爸填一填活动二：我会读1.没精打采的样子。（）2.整理；整顿。（）3.认真仔细地看。（）4.因为时间短促，无法顾及或赶上。（）②③①词语解释①端详②收拾

③懒洋洋④来不及④活动二：我会读要求：（1）观察结构特点（2）观察书写要点

（3）仿写规则：1、能组词+12、能说生字结构特点+13、姿势正确，书写规范+14、能评价+1活动三：我会写画huà

组词：画画图画造句：明明非常喜欢画画。我会写

幅fú

组词：一幅画一幅造句：我画了一幅画准备参加比赛。评pínɡ

组词：评选评语造句：他被评选为“三好学生”。

奖jiǎnɡ

组词：奖状发奖造句：老师发给冬冬一张奖状。纸zhǐ

组词：纸船白纸造句：水面上漂来一只小纸船。

冥想总结：说一说你学到了什么？第2课时玲玲端详一幅评奖催促啪的一声脏乱报纸另外及时懒虫并且糟糕肯定读一读

玲玲的

明天要去参加评奖，一不小心被

。在

的帮助下，玲玲在原本脏的地方

。画了一只小花狗画弄脏了爸爸填一填1.了解内容2.明白道理3.会写生字学习目标：活动一：体会心情要求：1、自己小声读课文，边读边找出表现玲玲情感的句子，用“——”划出然后在小组内互相读一读。2、想一想，议一议，玲玲的心情为什么会有这样的变化？规则：1找出句子+22能说出自己的想法+2玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。得意满意伤心148活动一体会心情

《我家的一角》活动一：体会心情

玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。得意活动一：体会心情“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。

“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”催促关心

得意高兴活动一：体会心情“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。

“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”

“又”字说明爸爸不是第一次催玲玲了，也说明玲玲画这幅画花了很长时间。你从“又”字里读出什么了？活动一：体会心情

就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。突发意外拟声词伤

心活动一：体会心情

我的画弄脏了，另画一张也来不及了。

别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？活动一：体会心情

画什么好呢？帮玲玲想一想，画什么好呢？为什么？活动一：体会心情

玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。满意活动一：体会心情

这两幅画，你更喜欢哪一幅？为什么？活动一：体会心情要求：1、自己借助图片顺序，用上“得意”“伤心”“满意”这3个词语，讲讲这个故事。2、在小组内互相讲一讲这个故事，推选出一个故事大王在班上交流。活动二：故事我能讲规则：1、完整讲述故事+22、声音洪亮，自然大方+1

齐读第九自然段，想一想“坏事”和“好事”指的是什么？坏事：水彩笔掉到了纸上，把画弄脏了。好事：整张画看上去更好了。

爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。”只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。

你找到把“坏事”变“好事”的诀窍了吗？

要动脑筋，学会思考。和同学说一说：

这样的事我也遇到过……

有一次，我不小心把笔筒掉在了地上，摔破了一条缝。我伤心地哭了。我把这事儿告诉了妈妈，妈妈让我自己想办法装饰一下，让笔筒重新变漂亮！我仔细想了想，用彩纸剪了几朵小花贴在有缝隙的地方，笔筒就真的大变样了，我开心极了。

你知道遇到这样的事儿该怎么做吗？

下课的时候，新买的衣服不小心被钉子钩破了。你可以……

学了这课，你明白了什么道理呢？要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。——爱因斯坦一个能思考的人，才是一个力量无边的人。

——巴尔扎克世上无难事，只怕有心人。要求：（1）观察结构特点（2）观察书写要点

（3）仿写规则：1、能组词+12、能说生字结构特点+13、姿势正确，书写规范+14、能评价+1活动三：我会写报bào

组词：报纸报名造句：爸爸每天都要看报纸。另lìnɡ