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文档简介
狐狸分奶酪22瞧便剩嚷酪捡整俩始拌帮匀蜻蜓飞走了我会认我会读奶酪捡到哥俩开始拌嘴帮忙均匀吵嚷瞧见便利剩下整块请大家回忆一下，这篇课文讲了一件什么事。品读课文熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。故事里的熊哥哥和熊弟弟为什么拌嘴？小组分角色朗读2-8自然段：说说狐狸是如何分奶酪的？他为什么要这样分？这时有只狐狸跑了过来。“小家伙们，你们吵什么呀？”“我们有块奶酪，不知道该怎么分。”熊弟弟对狐狸说。“这事好办，我来帮你们分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。小哥儿俩嚷着。“你分得不匀！”“那半块大一点儿。”表现狐狸的狡猾与自私。“真的，这半块是大一点儿。你们别急，看我的——”狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪，说着便在大的这半块上咬了一口。“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿！”两只小熊又嚷了起来。表现出熊哥儿俩的斤斤计较。狐狸分奶酪的办法：
先把奶酪分成不均匀的两块，再把大块的咬一口。于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。读第9自然段：说说狐狸接着又是怎样分奶酪的？结果怎样？分法结果：奶酪全被狐狸吃光了。
面对被吃完的奶酪，两只小熊和狐狸各自说了什么？“你可真会分！”“整块奶酪都被你吃光了！”两只小熊生气了。“小熊，我分得可公平啦！”“你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”狐狸笑着说。从狐狸分蛋糕可以看出这是一只怎样的狐狸，如果你是小熊，会怎样做？可以看出这是一只狡猾、自私的狐狸。如果我是小熊，我不会去计较谁比谁多一点。我们要自己分蛋糕，不让狐狸插手。读完故事后，你有什么感想？我懂得了：凡事不要斤斤计较，过分斤斤计较反而失去的更多。要相信自己的队友，不要产生内讧，要一致对外，不能让敌人钻了空子。层次梳理课堂总结
本文写了两只小熊捡了一块奶酪，因无法平分而争吵，最终被前来帮忙分奶酪的狐狸吃了个精光的故事，告诉了人们，同伴之间不要斤斤计较，要互相谦让，否则会失去的更多的道理。有关谦让的名言
1、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基2、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。——《增广贤文》课后收集与
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