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文档简介
第6课时14.1.4整式的乘法整理课件2.培养良好的合作意识，发展数学思维，体会数学的实际价值.1.经历探索整式除法运算法则的过程，能进行简单的整式除法运算，并且结果都是整式，充分应用“化归”思想.整理课件整理课件计算下列各式，并说说你是怎样计算的？整理课件多项式除以单项式法则多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项除以这个单项式，再把所得的商相加.法则：(am+bm+cm)÷m=am÷m+bm÷m+cm÷m=a+b+c整理课件【例1】计算：（1）（2）【解析】原式【解析】原式【例题】整理课件【例2】化简：【解析】原式
整理课件计算：④③②①-2-6y+53x-2y2a-b【跟踪训练】整理课件1.（恩施·中考）下列计算正确的是（）
B.A.C.D．C整理课件2.计算：④③②①整理课件3.错例辨析：【解析】有两个错误：第一，丢项，被除式有三项，商式只有二项，丢了最后一项1；第二是符号上错误，商式第一项的符号为“－”，正确答案为整理课件4.小明在班级联欢晚会上表演的一个魔术节目如下：请你在心中想一个自然数，并且先按下列程序运算后，直接告诉他答案：他能马上说出你所想的自然数.你知道其中的奥妙在哪里吗？请你用所学的数学知识来进行解释.n平方加n除以n答案【解析】整理课件5.（南宁·中考）先化简，再求值：其中整理课件【解析】整理课件【规律方法】把多项式除以单项式问题转化为单项式除以单项式问题．计算不可丢项，分清“约掉”与“消掉”的区别：“约掉”对乘除法则言，不减项；“消掉”对加减法而言，减项．整理课件1.多项式除以单项式法则：多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项除以这个单项式，再把所得的商相加.2.应用法则转化多项式除以单项式为单项式除以单项式.整理课件3.运算中应注意的问题：(1)所除的商应写成最简的形式.(2)除式与被除式不能交换.4.整式混合运算要注意运算顺序，还要注意运用有关的运算公式和性质，使运算简
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