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第三课闲话“家”常(回眸传统)备课资料故事一:在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的房子。”故事二:某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来,他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”提问:看完上面两则故事,那么大家认为家是什么呢?宀,表示与室有关。豕,即猪。古代生产力低下,人们多在屋子里养猪,所以房子里有猪就成了人家的标志。共同生活的眷属和他们所住的地方。有爱的地方才叫家。“有亲人”,“有亲情”是“家”最大的特点。家,是我们情感的栖息地,是心灵的避风港,是充满爱与温馨的小屋,是一把伞,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。请大家说一说汉语中有关家的词语:家人、家具、家父、家常、家底、家庭、养家、东家、庄家、万贯家财、继承家产、家长里短。。。。。。一、望子成龙:重视家庭教育第一环节:家庭教育的典故1、阅读“望子成龙”短文,复述小故事,并说说“望子成龙”的含意。2、“养不教,父之过”的含义你知道吗?3、你知道“孟母三迁”、“岳母刺字”、“孔融让梨”、“曾子杀猪教子”等典故吗?试简述故事内容。4、你还知道哪些有关家庭教育的典故?望子成龙:盼望孩子有出息,能一跃“龙门”,出人头地,光宗耀祖。养不教,父之过:仅仅供养儿女吃穿,而不好好教育他,是为人父母的失职。从前孟子小的时候,父亲早早地死去了,母亲守节没有改嫁。一开始,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集,靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候,官员到文庙,行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了一一都学习记住。孟子的妈妈很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀!”后来,大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯!也说明环境能改变一个人的爱好和习惯。岳飞十五六岁时,北方的金人南侵,宋朝当权者腐败无能,节节败退,国家处在生死存亡的关头。一天,岳母把岳飞叫到跟前,说:"现在国难当头,你有什么打算?""到前线杀敌,精忠报国!"岳母听了儿子的回答,十分满意,"精忠报国"正是母亲对儿子的希望。她决定把这四个字刺在儿子的背上,让他永远记着这一誓言。岳飞解开上衣,请母亲下针。岳母问:"你怕痛吗?"岳飞说:"小小钢针算不了什么,如果连针都怕,怎么去前线打仗!"岳母先在岳飞背上写了字,然后用绣花针刺了起来。刺完之后,岳母又涂上醋墨。从此,"精忠报国"四个字就永不褪色地留在了岳飞的后背上。后来,岳飞以"精忠报国"为座右铭,奔赴前线,英勇杀敌,立下赫赫战功,成为一名抗金名将。孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说疲乏:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。这个故事告诉人们,凡事应该懂得谦让的礼仪。曾子的夫人到集市上去,她的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说:“你回家,等我回来杀猪给你吃。”她刚从集市上回来,曾子就马上要捉猪杀猪。他的妻子阻止他说:“不过是和孩子开玩笑罢了。”曾子说:“(妻子),小孩是不能和他开玩笑啊!小孩子没有思考和判断能力,等着父母去教他,听从父母亲的教导。今天你欺骗孩子,就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子,孩子就不会相信他的母亲,这不是用来教育孩子成为正人君子的方法。”于是(曾子)就杀猪煮肉(给孩子吃)。曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人,这种教育方法是可取的。曾子的这种行为说明,成人的言行对孩子影响很大。家庭教育典故:木兰从军缇萦救父第二环节:“想一想”1、从小到大,父母对子女千种照顾,万般呵护,期盼长大成才。你是否感受到父母对自己的殷切期望?是怎样教育你的?2、你认为哪些教育方式你能接受?哪些不能接受?二、“家有家规”:讲究家庭秩序第一环节:传统文化中的家庭秩序1、我国古代有丰富的治家思想。你知道有哪些吗?如:《礼记》、《颜氏家训》、《朱子家训》、《三字经》、“六艺”等。2、正确对待古代家规家法中的合理因素和不合理因素,要批判地继承。“家有家规”• 四戒:晏起;懒惰;奢华;骄傲• 四宜:勤读;敬师;爱众;慎食。• 你还知道我国古代哪些家规家法?• 《朱子家训》《礼记》《颜氏家训》《三字经》《女儿经》《曾广贤文》• 哪些是可取的• 可取的:像孟母三迁、玉不琢不成器、人不学不知义等家庭教育思想和方法,对今天的教育仍有普遍的启迪意义。如:学无迟暮、博学与专精、注重眼学、强调切磋、“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也”• 不可取的如:“三纲五常”、“三从四德”、“不孝有三,无后为大”、“三年之丧”、“父母在,不远游”“休弃无子之妻”“男尊女卑”等这些都是一种愚孝,我们要摒弃这些愚孝意识。(长辈约束晚辈、男性管制女性)为了构建一个和睦,温馨,学习型的家庭,特制定如下公约:一、尊老爱幼是每个家庭成员的权利和义务,要给予孩子适当的自由空间。二、家庭成员之间应该相互理解,相互鼓励,支持,有事情协商解决;三、作为家长,要身教重于言教,用实际行动来影响孩子,而不是整天说教,或者动不动就发脾气;四、每个家庭成员都要做力所能及的家务,爱护家庭用品,保持家庭整洁。五、多引导孩子做家务,孩子也应该积极地学习,锻炼自立,自理能力六、只做维护家庭的事情,只说有利于家庭和睦的话,保持家庭和睦。七、犯了错误要主动承认,不许强词夺理,不许吵架。八、父母耐心教育孩子,孩子真心接受父母的教育,主动汇报学习情况。以上公约一经签字,即刻生效,希望大家共同遵守.爸爸(签字):妈妈(签字):孩子(签字)第三课闲话“家”常(异域采风)备课资料:一、出示思考题1、你知道外国家庭文化和我国相比,有哪些不一样的地方吗?2、家庭文化差别形成的原因是什么?参考答案1(1)家庭观念、(2)姓名文化、(3)养老方式、(4)教育方式2、由于经济、科技和文化的不同,地域和历史发展的差异,在不同的国家,家庭文化有较大的差别。二、新授(1)阅读P30新闻剪报,结合你自己的家庭组成情况,说说中国人和美国人的家庭观念有哪些不同?中国家庭观念:习惯于传统的大家庭,“三代同堂”“四世同堂”是理想的家庭模式。现在一般为核心家庭和主干家庭。美国家庭观念:越来越多的人选择单身生活,成人后独立生活,单身家庭和核心家庭比重越来越大(2)中国人和西方人命名的方式有什么不同?这种不同分别说明了中西方人的家庭观念有哪些差别?中国人姓名:姓在前,名在后,中间一个字是辈分(同辈人中间一个字都是一样的)。说明中国人注重集体,崇尚共性,讲究长幼有序,家族观念浓厚。西方人姓名:名在前,姓在后,中间一个字是连词或只用圆点隔开。说明西方人家族观念淡薄,比较注重自我,崇尚个性。(3)仔细阅读P31的新闻链接和P32的课文,填写下面的表格,比较中外养老方式差异何在?(4)小组讨论:日常生活中,中国人和外国人处理问题的方式有哪些不同?完成教材32页的表格。三,课后总结1、西方家庭文化中值得我们学习和借鉴的地方: (1)教育子女的观念和方法:例如:①充分信任自己的孩子,给子女最大程度的自由;②注重子女的自立意识、独立生活能力的教育培养,注重动手、创新精神的培养。(2)以房养老的方式:一方面减轻子女负担;另一方面促使子女从小勤奋学习努力工作,不依赖父母。2、如何正确对待东西方家庭文化中的差异(1)文化存在差异,但没有优劣之分,各有千秋。对待文化的差异的态度就是沟通。既尊重自己民族文化的价值,又尊重其它民族的文化的价值。(2)对外来文化不能照抄照搬,而要取其精华,去其糟粕;对于我国传统文化,我们要继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神.(3)总之我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化,主张平等交流,互相学习,取长补短。还要宣传、弘扬我们民族的优秀文化。第三课闲话“家”常(未来展望)备课资料一、思考题1、中国家庭结构的变迁轨迹是什么?这种变迁在形式上表现为哪两个方面?2、怎样对待中西方“家”文化的差异?二、新授1、仔细阅读P33的“知识卡”,请同学们用你自己的话说说“联合家庭”,“主干家庭”.“核心家庭”,“单身家庭”和“丁克家庭”的含义是什么?2、看33页的《20世纪中国家庭结构变迁图》说说中国的家庭正发生着什么样的变革?家庭类型主要集中在核心家庭。①,核心家庭比例一直最高,呈增长趋势。②,主干家庭总体呈下降趋势,但80年代较70年代有所增长,变化不大。③,联合家庭呈下降趋势,趋于没有。④,夫妻家庭越来越多。⑤,单身家庭70年代有所下降,但从80年代开始,比例又开始上升。3、阅读教材34页的小字,你同意这种预测吗?说说理由。①东西方家庭文化的根源及表现是不一样的。②而且家庭观念也不同。4、想一想:现在的儿童多是独生子女,将来成家后很可能要赡养4位老人。单靠个人能做到这一点吗?你认为应该如何解决这一问题?你认为中国未来的家庭会是什么样的?解决问题的办法①,应健全我国的养老保障体系和医疗保障体系。②,增多我国的养老服务机构。③,宣传西方的一些养老观念,让老人逐步改变观念。④,子女仍要注重对老人的关心和爱护。中国未来的家庭①“丁克”家庭屡见不鲜。②单亲家庭数量增多。③家庭养老有商量。④家庭“AA”制变得寻常。⑤家庭核心从传统的父母(子女)向夫妻转移家书范文:亲爱的爸爸妈妈:

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