2022年江苏省苏州市姑苏区某中学中考化学模拟试卷（3月份）（附答案详解）

2022年江苏省苏州市姑苏区振华中学中考化学模拟试卷

(3月份）

1.下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是（)

A.HN03、KOH、CuS04B.Ca(OH)2、HCI、NaCl

C.H2S04、Na2C03、Ba(OH)2D.KN03、NaOH、HCI

2.头发油腻是因为油脂的分泌，消洗时缄性溶液效果更好。从pH角度考虑效果最好

的洗发水的pH为（)

A.8B.7C.6D.4

3.下列物质对应组成不正确的是（)

A.干冰：CO2B．小苏打：NaHC03

C.纯碱：Na2C03D.熟石灰：Cao

4.下列物质与用途对应关系错误的是（)

A.盐酸——金属除锈B.烧破——造纸

C.氯化钠——生理盐水D．亚硝酸钠——制香肠

5.化肥对提高农作物的产址具有重要作用。下列化肥中，属千复合肥的是（)

A.KN03B.CO(NH2)2C.K2C03D.Ca3(PO山

6.下列溶液在空气中敞口久置，因发生化学变化导致溶液质揽减小的是（)

A.浓盐酸B.浓硫酸C.石灰水D.烧碱溶液

7.下列试剂的存放方法正确的是（)

橡皮雹职氧鲁橡嗔璃塞

D.

8.中和反应在生产、生活中应用广泛。下列应用的主要原理不涉及中和反应的是（)

A.生石灰用于加热即热食品B.氢氧化铝用千治疗胃酸过多

C.熟石灰用千改良酸性土壤D.硐酸用于处理皮肤上沾有的碱

9.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：“信州铅山有苦泉，流以为涧。挹其水熬之则成

胆矶（硫酸铜晶体）。熬胆矶铁爸，久之亦化为铜＂。下列叙述错误的是（)

A.“苦泉”的溶质之一--CuS04

B.＂挹其水熬之”-－蒸发溶剂

C.“熬胆巩铁爸，久之亦化为铜”-－发生置换反应

D.将浓缩的“苦泉”与NaOH溶液混合－－制农药波尔多液

10.化学与人体健康密切相关，下列说法中不正确的是（）

A.儿堂体内缺少钙元素易患侚俀病

B.淀粉是有机高分子化合物，是人体能痲的痲要来源

C.钙、铁、锌是人体必需的微岱元素

D.蛋白质遇到可溶性重金属盐会失去生理活性

11.归纳和总结是学习化学的有效方法。下列对各主题知识的有关归纳有错误的是（)

选项主题归纳

@“复兴号“高铁车轮用到的“高速钢“属千金属材

料

A化学与材料

＠）华为手机屏用到“聚酰亚胺塑料“属于有机合成材

料

＠垃圾分类回收，节约又环保

B化学与环境

@）城市道路洒水减少扬尘污染

CD乙醇汽油”的推广可以缓解石油资源短缺

C化学与能源

＠）氢气是极具开发前景的新能源

G)牛奶、鸡蛋为人体提供蛋白质

D化学与健康

@）人体缺磺易患贫血病

A.AB.BC.CD.D

12.下列物质混合，能发生化学反应且现象不明显的是（)

A.铝与硫酸铜溶液B.氢氧化钙溶液与稀盐酸

C.澄清石灰水与纯碱溶液D.硫酸钠溶液与氯化铜溶液

13.下列物质的转变，能一步实现的是（)

A.KN03➔HN03B.CuCl2➔Cu(N03)2

C.CaC03➔Ca(OH)2D.co分Na2C03

14.根据下面实验过程得出的结论，不正确的是（)

第2页，共32页

实验过程实验结论

红热的木炭放入盛有氧气的栠气瓶中，剧烈燃烧、氧气浓度大，木炭燃烧剧

A

发出白光歹,、、lj、

湿润的蓝色石蕊试纸放入盛有二氧化碳气体的集二氧化碳能与水反应生

B

气瓶中，蓝色石蕊试纸变为红色成碳酸

氢氧化钠固体置于空气中，表面很快变得潮湿并逐

C氢氧化钠固体有吸水性

渐溶解

向未知溶液中滴加氯化钡试液，有白色沉淀生成，

D溶液中一定含有so~-

再滴加稀硝酸，沉淀不消失

A.AB.BC.CD.D

15.下列各组离子在指定的溶液中，能大旦共存的一组是()

A.无色溶液中：K入Na+、SOi－、Mn04

B.酸性溶液中：Mg2+、Na+,SOi-、c1-

C.pH=11的溶液中：Zn2+、Ba2+、N03、c1-

D.含有大量Ba2＋的溶液中：K＋、NHt、SOi-、N03

16.某学习小组进行盐酸与氢氧化钠的中和反应实验时，在pHc

常温下，向一定量的某溶液中滴加X溶液，得到了如图

所示的pH变化曲线。下列说法正确的是（）

A.X是盐酸

0x溶液的体积(mL)

B.向a点的溶液中加入硫酸铜溶液产生蓝色沉淀

C.b点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应

D.C点溶液中的阴离子只有OH-

17.不使用其它试剂，利用物质间两两混合反应将物质区别开（提供的物质可重复使用），

也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是（)

A.H2S04、Na2S04、BaCl2、FeCl3

B.BaCl2、HCI、NaN03、AgN03

C.Na2C03、HN03、NaN03、BaCl2

D.H2S04、NaOH、MgCl2、Ba(NO山

18.检验长期露置在空气中的NaOH溶液是否变质不能作为检验用的试剂是（)

A.澄清石灰水B．氢氧化钡溶液C.氯化钡溶液D.酚猷试液

19.下列物质在给定条件下能实现转化的是（)

。.`aOH石液

A.s一占许S0;1-j归so,

稀H2S04BaCl2溶液

B.Zn➔ZnS04➔ZnCl2

r.U2(．so,)沼收

CuOAI

c.---'"j,acU-

AgN03溶液KOH溶液

D.NaCl➔NaN03➔KN03

20.某无色混合溶液中大儒存在四种离子，其个数比为Al3+:N03:soi-:M=1:1:

3:2,则M为（）

A.Cu2+B.Na+c.c1-D.Mg2+

21.下列实验方案设计正确的是（)

选项实验目的实验方案

A鉴别硫酸钾和碳酸氢按闻气味

B检测正常雨水的pH是否等千5.6用pH试纸割定

C由氧化铜制取氢氧化铜直接加入NaOH溶液

D除去氢氧化钠溶液中的氢氧化钡加入过量稀硫酸

A.AB.BC.CD.D

22.绘制知识网络图是化学学习的一种有效方法，元素单质及其化合物的“价态一类别”

二维图就是其中的网络图之一、如图是铁及其化合物的“价态一类别”二维图，下

列有关说法或方程式正确的是（)

价

血I

仰勹左．｀九皿仁佃

~:t一伽rr((噜'I

戒厂`畴

，

.嘈,

`2-

。

_,__11_＿金

I\，从只fi.“IJ,以，九别

A.物质A的名称是氧化铁

呼

B.＠反应可能是Fe203+3AI—-ZFe+3AIO

C.@反应可能是3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3J.+3NaCI

D.@～包）全部是复分解反应

23.向碳酸钠溶液中逐滴滴加稀盐酸至过扯，该溶液中依次发生的反应如下：

(DNa2C03+HCI=NaHC03+NaCl:@NaHC03+HCI=NaCl+H20+CO2i:向

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碳酸钠和碳酸氢钠的混合溶液中逐滴滴加稀盐酸，所产生二氧化碳的质戴与所加盐

酸的质拟图象关系正确的是（)

CO2的质量g1CO3的质量／g

A.二B.

0稀盐酸的质量／g0稀盐酸的质量／g

COi的质噩／gCO2的质量／g

C.ID./—上

0稀盐酸的质量／g0稀盐酸的质量／g

24.古诗《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清

白在人间。”中蕴含了如图所示三种物质间的相互转化关系，下列说法不正确的是

()

CaCO,

。

I©

CaOCa(OH),

A.Cao俗名叫生石灰，是一种氧化物

B.“烈火焚烧若等闲＂描述的是反应CD的变化

C.反应＠）发生时，会放出热量

D.反应＠）是改良酸性土壤的原理

25.为确定某溶液中含有以下离子H+、Mg2+、Ba2+、Cl-、co千、N03中的几种，进行

了以下实验：

＠经测定，溶液pH=l;

＠取部分未知溶液，加入过撇NaOH溶液，有白色沉淀产生；

＠）取＠）中部分溶液，加入Na2C03溶液，无明显现象。

分析上述实验，下面对溶液中含有离子的判断，正确的是（)

A.一定含有旷、Mg2+、Ba2+、Cl-、N03

B.一定含有H+、Mg2+、Cl－，一定不含有co千

C.一定含有H+、Ba2+、N03,一定不含有Cl-

D.一定含有H+、Mg2+，可能同时含有Cl-、N03

26.据报道：一家政服务人员在清洗抽水马桶时，同时倒入了“84消毒液”和洁厕剂，

结果被两者反应产生的有毒气体熏倒在地。

(1)"84消毒液＂的主要成分是次氯酸钠(NaCIO)，其中Cl的化合价为。次氯

酸钠(NaCIO)与盐酸混合后，会生成氯化钠、水及有毒的氯气。请你写出此反应的

化学方程式：。

(2)目前市场上的洁厕剂大多为酸性，含有一定址的稀酸（如稀盐酸、稀磷酸等），

具有腐蚀性。下列物体中，表面可用这类洁厕剂消洗的是。

A大理石台面（主要成分是CaC03)

B釉面砖（釉面的主要成分是Si02)

C不锈钢管

(3)洁厕剂中的稀盐酸可用来除锈，写出反应的化学方程式，白醋、拧檬酸

溶液也能发生类似的反应，因为白醋、拧檬酸溶液、盐酸中都含有（填离子

符号）离子。

27.酸碱理论的发展如下：

@17世纪前，人们对酸碱的认识模糊，只凭感觉器官的感受来判定。

@17世纪末，朴素的酸碱理论：凡物质的水溶液能溶解某些金属，跟碱接触会失

去原有特性，且能使石蕊试液变红的物质叫酸；凡物质的水溶液有苦涩味，跟酸接

触后会失去原有特性，且使石蕊试液变蓝的物质叫缄。

@19世纪末，酸碱电离理论：电离时所生成的阳离子全部是H十的化合物叫酸，电

离时所生成的阴离子全部是OH一的化合物叫碱。

@20世纪初，酸碱质子理论：任何能给出质子的物质（分子、原子或离子）都是酸，

任何能接受质子的物质（分子、原子或离子）都是碱，且酸碱有如下关系：酸➔H++

碱，两者彼此联系在一起叫做共辄酸碱对。酸失去一个质子后形成的物质叫做该酸

的共辄碱，碱结合一个质子后形成的物质叫做该碱的共辄酸。

(1)根据朴素的酸碱理论，Na2C03属千（选填＂酸”或“碱")。

(2)根据酸碱电离理论理解酸碱反应的实质是：。

(3)已知H式03➔HC03+H节DHC03➔CO于＋H+,由酸碱质子理论，H2C03的共

辄碱是。

(4)随著认知水平的不断提高，人们对酸碱理论的描述也在不断完善。下列对不同

酸碱理论的分析合理的是。

A酸碱电离理论认为酸碱是两种不同的物质

B酸碱电离理论认为氧元素是酸中必不可少的元素

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C酸碱质子理论认为酸和碱可以是分子，也可以是离子

D酸碱质子理论扩大了酸和碱的范围，不再具有局限性

28.碳酸氢钠是一种应用广泛的盐，化学小组对其进行了探究。

(l)NaHC03可称为钠盐或碳酸氢盐，它是由N矿和（填离子符号）构成，医

疗上能用千治疗胃酸（含有盐酸）过多症，反应的化学方程式为。

【提出问题】实验室中如何制取少最NaHCO召

【查阅资料】

材料一：侯氏制碱的原理：NaCl+NH3+CO2+H20=NaHC03!+NH4Cl;

溶解度lg70605040302010

2NaHC03~Na2C03+CO2i+H20。

材料二：研究发现，NaHC03~容千水时吸收热址，Na2C03溶于水时放出热址。

【实验制备】根据侯氏制碱原理设计如图1所示装置制取NaHCO扣

CO2/氯化按

,,V溶液98

I

/

I夕，＇

z氯化钠pH

I-./'

,

7

碳酸氢钠

饱和氨化盐水（将氢气匕---

通入饱和食盐水中至其020406080010203040

不再溶解后所得溶液）

温度陀时间／s

图1圈2图3

反应结束后，将试管中的混合物过滤洗涤，低温烘干得白色固体。

(2)烧杯中冰水的作用是。

(3)能进一步确认该白色固体是NaHC03的实验方案是（须用到的仪器和药

品：试管、温度计、水）。

(4)如图2中碳酸氢钠的溶解度在60°C后无数据的原因可能是。

【性质探究】

常温下，取一定械的NaHC03溶液千烧杯中，插入pH传感器，向烧杯中持续滴加CaCl2

溶液，有白色沉淀生成，当溶液的pH变为6.68时开始有无色气体产生。反应过程中

溶液的pH随时间变化如图3所示。

【查阅资料】

材料三NaHC03溶千水后，少量的HC03能同时发生如下变化：

变化G):HC03+H20➔H2C03+OH飞

变化＠）：HC03➔CO千＋H亡

材料四：溶液的酸碱性与溶液中旷和0甘数目的相对大小有关。常温下，当单位

体积溶液中OH一的数目大于H十的数目时溶液的pH>7,反之pH<7；单位体积溶

液中所含的H十数目越大，溶液的pH越小。

【交流反思】

(S)NaHC03、溶液显（填“酸”“碱”或“中”)性，结合材料三、四从微观

角度说明原因：

(6)根据本实验，下列说法错误的是（填字母）。

a.pH<6.68时生成的无色气体为CO2

b从0~30s,单位体积溶液中旷数目不断增大

c．不能用CaCl2溶液鉴别Na2C03和NaHC03溶液

29.海洋是人类宝贵的自然资源，海水”晒盐”和海水”制碱“体现了人类利用和改造

自然的智慧，请根据粗盐”制碱＂的流程图（如图）回答问题：

IV

加热三

（含Mg~粗盐和己）1一——1除杂d巨已丿二

V联合制硐法

+~aCI晶体芦

(1)步骤I除杂中，常见的方法有两种：一是物理方法，即用NaCl溶液浸洗粗盐，

溶解除去其中的可溶性杂质，则浸洗浴液应选用NaCl的（填“饱和”或

“不饱和＂）溶液；二是化学方法，操作步骤依次为：加水溶解习JD过虽试剂G)-加

过拟试剂＠）』过滤-加适员盐酸，以下试剂G)@)组合选用合理的是。

A.G)Ca(OH)2@Na2C03

B.(DNa2C03@Ca(OH)2

C.(DKOH@Na2C03

D.G)NaOH@Na2C03

(2)步骤顶先向饱和食盐水中通入氨气，再通入二氧化碳，这样做的目的是,

写出步骤皿反应的化学方程式。

(3)步骤W发生的反应属千反应（填基本反应类型）。

(4)我国化学家侯德榜创立的联合制碱法的优点有。

A无“索尔维氨碱法”中的废弃物CaCl2生成，有利于保护环境

第8页，共32页

B．大大提高了食盐的利用率，节约了成本

C将“制碱”与制氨生产联合起来，同时析出的NH4CI晶体可用作复合肥

30以某菱镁矿石（主要成分是MgC03,含少量MnC03、Si02)制取MgS04·7凡0,流程

如图：

硫糟N”:IO溥滇

夔铁矿石

M心O.·7H10

SiO,M贰

(1)“酸浸”时，为了提高浸取率，除了搅拌、提高硫酸浓度外，还可采取的措施

有（写出一种）。此时，MnC03发生反应的化学方程式是。

(2)“转化”时主要反应是NaCIO+MnS04+H20=Mn02,J,+NaCl+H2S04,氯元

素反应前后化合价变化情况是（填＂升高”或“降低”)。

(3)硫酸镁溶液在不同温度下进行浓缩结晶，可得到不同的晶体：

温度／oc-3.9~1.81.8~48.148.1~67.567.5~200

析出晶体MgS04·12H20IMgS04·7H20IMgS04·6H20IMgS04凡0等

@“操作1"的具体操作是：蒸发浓缩滤液至表面有晶膜出现（此时MgS04溶液已饱

和）、、过滤、洗涤、低温干燥。

@“操作1"所得滤液中能分离出一种可循环使用的物质，该物质是（填化

学式）。循环使用的目的是。

(4)已知：MgS04·7H20中镁元素质撮分数为9.76%。采用热分析法侧定所得MgS04·

7H20样品中镁元素质量分数：

＠未加热前，测得样品中镁元素质旦分数略大千9.76%，可能的原因是。

＠高于900°C后，测得剩余固体中镁元素质量分数大千20%，可能的原因是。

(5)若用lOOt菱镁矿石可制得246tMgS04·7儿0产品，忽略反应过程中镁元素损失，

求该菱镁矿石中MgC03的质械分数。（写出计算过程）

31.用沉淀法可测定食用碱样品中碳酸钠的质量分数。取llg食用碱样品（有少量的杂质

氯化钠），加水完全溶解制成100g溶液，逐次滴加溶质质量分数相同的氯化钙溶液，

实验数据如表：

实验次数第1次第2次第3次第4次第5次第6次

加入CaCl2溶液的质址／g20.020.020.020.020.020.0

反应后溶液的总质量／g118.0136.0154.0M191.0211.0

话根据实验数据分析解答下列间题：

(1)表中数据M的值为。

(2)请画出生成沉淀的质量随滴加氯化钙溶液质量的变化关系图（标明恰好反应时

点的坐标）。

生成沉淀的质蛊.／g

,

i

)

00)

双)

876543200}

)

,

,

-|.

-保留到。1%、丿

－0。

第10页，共32页

答案和解析

1.【答案】

A

【解析】

解：A、硝酸属千酸，氢氧化钾属千碱，硫酸铜属千盐，故正确；

B、氢氧化钙属于碱，盐酸属千酸，氯化钠属千盐，故错误；

C、硫酸属于酸，碳酸钠属于盐，氢氧化钡属于碱，故错误；

D、硝酸钾属千盐，氢氧化钠属千碗，盐酸属千酸，故错误；

故选：A。

根据酸、碱、盐的定义判断．酸是指电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物，碱是

指电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，盐是指由金属离子（或按根离子）与

酸根离子构成的化合物．

物质的分类知识是初中化学的教学难点，也是考查的热点之一，透彻理解有关概念，明

确概念间的相互关系是解题的关键．

2.【答案】

A

【解析】

解：当溶液的pH等千7时，呈中性。当溶液的pH大于7时，呈碱性。当溶液的pH小千7时，

呈酸性。消洗时碱性溶液效果更好，从pH角度考虑效果最好的洗发水的pH为8;

故选：A。

根据当溶液的pH等千7时，呈中性。当溶液的pH大千7时，呈碱性。当溶液的pH小千7时，

呈酸性解答。

解答本题要充分理解溶液的pH和溶液酸碱性方面的关系，只有这样才能对相关方面的

问题做出正确的判断。

3.【答案】

D

【解析】

解：A、干冰是固态的二氧化碳，其化学式为CO2,物质对应组成正确，故选项错误。

B、小苏打是碳酸氢钠的俗称，其化学式为NaHC03,物质对应组成正确，故选项错误。

C、碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为Na2C03,物质对应组成正确，故选项错误。

D、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰，其化学式为Ca(OH)2,氧化钙的俗称是生石灰，

其化学式为Cao,物质对应组成不正确，故选项正确。

故选：D。

根据常见化学物质的名称、俗称、化学式，进行分析判断即可。

本题难度不大，熟练掌握常见化学物质（特别是常见的酸碱盐）的名称、俗称、化学式是

正确解答此类题的关键。

4.【答案】

D

【解析】

解：A、盐酸能与金属表面锈的主要成分金属的氧化物反应，可用千金属除锈，故选项

说法正确。

B、烧碱可用千造纸，故选项说法正确。

C、氯化钠可用千配制生理盐水，故选项说法正确。

D、亚硝酸钠有毒，不能用于制香肠，故选项说法错误。

故选：D。

物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质与用途，进行分析解答。

本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，了解常见化学物质的性质和用途是正确解

答此类题的关键。

5.【答案】

第12页，共32页

A

【解析】

解：A、KN03中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，故A正确。

B、CO(NH2)2中含有氮元素，属千氮肥，故B错。

C、K2C03中含有钾元素，属千钾肥，故C错。

D、Ca3(P04)2中含有磷元素，属于磷肥，故D错。

故选：A。

本题难度不大，主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的

分类方法是正确解答此类题的关键。

6.【答案】

c

【解析】

解：A浓盐酸具有挥发性，会使其质量减少，但发生的是物理变化，故选项错误。

B浓硫酸具有吸水性，放置在空气中会吸收空气中的水分，使其质量增加，但发生的是

物理变化，故选项错误。

C石灰水能够吸收空气中的二氧化碳发生化学变化生成碳酸钙沉淀和水，由于生成碳酸

钙沉淀的质量大千参加反应的二氧化碳的质量，因此溶液质量减小，故选项正确。

D烧碱溶液敞口放置在空气中，能与空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸钠和水，

发生了化学反应导致质械增加，故选项错误。

故选C。

本题难度不大，掌握常见的酸、碱的性质、在空气中的质量变化等是正确解答此类题的

关键。

7.【答案】

c

【解析】

解：A、硫酸显酸性，会腐蚀橡皮塞，使橡皮塞和玻璃瓶粘在一起不易打开，该项错误；

B、碳酸钠显碱性，会腐蚀玻璃塞，会使玻璃瓶和玻璃塞粘在一起不易打开，该项错误；

C、氢氧化钠溶液显碱性，会与玻璃塞反应，但不能与橡皮塞反应，可以使用橡皮塞，

该项正确；

D、氢氧化钙溶液显碱性，会腐蚀玻璃塞，会使玻璃瓶和玻璃塞粘在一起不易打开，该

项错误；

故选：C。

根据实验室常见仪器的使用和操作要点进行分析。

本题对实验药品的储存进行了考查，不同物质在选用试剂瓶和瓶塞时应考虑到物质的化

学性质，选择不能与药品发生化学反应的试剂瓶和瓶塞。

8.【答案】

A

【解析l

解：A、生石灰用千加热即热食品，利用的是生石灰与水反应生成氢氧化钙，该反应的

反应物是金屈氧化物和水，不屈千中和反应，故选项正确。

B、氢氧化铝用于治疗胃酸过多，氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水，该反应是酸与

碱反应生成盐和水的反应，属千中和反应，故选项错误。

C、熟石灰用于改良酸性土壤，该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属千中和反应，

故选项错误。

D、绷酸用于处理皮肤上沾有的碱，该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和

反应，故选项错误。

故选：A。

中和反应是酸与碱之间生成盐和水的反应，反应物必须是酸和碱，生成物必须是盐和水，

据此进行分析判断即可。

本题难度不大，常握中和反应的特征（反应物必须是酸和碱，生成物必须是盐和水）是正

确解答本题的关键。

9.【答案】

第14页，共32页

D

【解析】

解：A、苦泉挹其水熬之则成胆矶，说明苦泉的溶质之一是硫酸铜，说法正确；

B、"挹其水熬之”的过程就是蒸发溶剂的过程，说法正确；

C、“熬胆矶铁备，久之亦化为铜”是铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故发生置换

反应，说法正确；

D、硫酸铜与氢氧化钙混合配制波尔多液，不是氢氧化钠，说法错误；

故选：D。

加强对物质的性质的掌握是正确解答本题的关键。

10.【答案】

c

【解析】

解：A、钙主要存在千骨骼和牙齿中，使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架，幼儿和杏少

年缺钙会患侚倭病或发育不良，故选项说法正确。

B、淀粉属千有机物，且相对分子质榄比较大，是有机高分子化合物，是人体能兰的重

要来源，故选项说法正确。

C、铁、锌是人体必需的微量元素，钙屈千人体中的常量元素，故选项说法错误。

D、蛋白质遇到可溶性重金屈盐会失去生理活性，故选项说法正确。

故选：C。

A、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断。

B、有机高分子化合物是指有些有机物的相对分子质量比较大，从几万到几十万，通常

称这些有机物为有机高分子化合物。

C、根据人体中常谥元素和微谥元素所包括的种类，进行分析判断。

D、蛋臼质的结构被破坏后，失去生理功能，这称为蛋白质的变性，能使蛋白质变性的

外界条件有多种，如强酸、强碱、甲醒、酒精、亟金属离子、高温、射线等。

本题难度不大，了解有机高分子化合物的特征、化学元素与人体健康的关系、人体中常

量元素和微匾元素等是正确解答本题的关键。

11.【答案】

D

【解析］

解：A、G)金屈材料包括纯金属和合金，钢是一种铁合金，因此“复兴号“高铁车轮用

到的“高速钢“属千金属材料；＠）有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶，因

此华为手机屏用到“聚酰亚胺塑料“属于有机合成材料，故A归纳宪全正确，不合题意；

B、G)垃圾分类回枚，节约又环保；＠）城市道路洒水减少扬尘污染，故B归纳完全正

确，不合题意；

C、O乙醇具有可燃性，乙醇可由粮食发酵的方法获取，因此乙醇汽油”的推广可以缓

解石油资源短缺；＠氢气的热值高，燃烧产物只有水，不会对环境造成污染，制备氢

气的原料来源广，因此氢气是极具开发前景的新能源，故C归纳完全正确，不合题意；

D、＠人体缺碳易患甲状腺肿大，人体缺铁易患贫血病，故D归纳不完全正确，符合题

帝

八_^°

故选：D。

A、根据材料的分类来分析；

B、根据环境污染与环境保护的知识来分析；

C、根据能源的知识来分析；

D、根据化学物质与人体健康的关系来分析。

化学来源千生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，是中考

热点之一，在学习过程中要理论联系实际，在实践中领会知识，运用所学知识去解决实

际问题。

12.【答案】

B

【解析】

第16页，共32页

解：A铝与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，观察到铝的表面有红色固体产生，溶液由蓝色

逐渐变成无色，故A不符合题意；

B氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，反应无明显现象，故B符合题意；

C．氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，观察到有白色沉淀产生，故C不

符合题意；

D硫酸钠溶液与氯化铜溶液不能发生复分解反应，无明显现象；故D不符合题意；

故选：B。

根据复分解反应发生的条件，若两种物质相互交换成分有沉淀、气体或水生成，则能发

生化学反应；在金屈活动性顺序中，位千前面的金屈能把排在它后面的金属从其盐溶液

中置换出来；若没有沉淀、气体生成或反应前后没有颜色的改变等，则反应发生时现象

不明显。

本题考查同学们利用复分解反应发生的条件来判断物质之间能否发生化学反应，解题时

还要注意反应发生时现象不明显这一限制条件。

13.【答案】

B

【解析】

解：A、硝酸钾不能发生复分解反应。错误；

B、氯化铜和硝酸银反应生成氯化银和硝酸铜，可以一步转化。正确；

C、碳酸钙不能和碱反应，所以不能生成氢氧化钙。错误；

D、一氧化碳不能直接转化为碳酸钠。错误；

故选：B。

根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题，或者直接分析每个问题，能实现

转化的需要逐一进行举例验证，而不能一步转化的只要整个过程只要有一个转化不能实

现即可。

涉及多种物质之间的一步转化时，第一要注意转化的方向，第二是要是否存在明显的不

能实现的转化，也就是找出明显的突破口来加速题目的解决。

14.【答案】

D

【解析】

解：A红热的木炭放入盛有氧气的集气瓶中