2023-2024学年辽宁省调兵山市小学语文三年级下册期末点睛提升试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、选词填空

爱惜珍惜

1．粮食来得不容易，我们一定要()。

2．鲁迅先生从小就养成了()时间的好习惯。

节省节约

1．这种设计减轻了桥身的重量，()了石料。

2．父母常常告诫我们——生活中要注意勤俭()。

2、读一读，根据意思写诗句。

（1）六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。

诗句：_____，_____。

（2）两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。

诗句：_____，_____。

3、在括号里填上恰当的词语。

(

)的大圆盘

(

)的姿势

(

)的花瓣

(

)的公园

(

)的小莲蓬

(

)的荷花

(

)的衣裳

(

)的快乐

(

)的阳光

4、比一比，组词语。

胆(

)

付(

)

理(

)

夺(

)倍(

)

但(

)

咐(

)

埋(

)

奔(

)陪(

)

5、把下面的词语补充完整，并选择合适的词语填空。

窃窃私()

翩翩起()

()()惚惚

群星()烁

物产丰()

()种()样

()()()()，焉得虎子

眼见为实，()()()()

1．青藏高原不仅_______，而且风景迷人。每到夜晚，天空中，_________，格外美丽。

2．与其在这里_______，不如鼓起勇气行动起来，正所谓“_________________”。

3．公园里的花儿________，有蝴蝶在花间__________。

6、词语综合练习。

（1）照样子，结合课文内容，在括号内填入合适的词语。

（检查）蜂窝

(

)地面

(

)家门

(

)狂风

（遥远）的家

(

)的景物

(

)的记忆力

(

)的本能

（2）选择合适的关联词填空。

不……而……

无论……总是……

尽管……但……

①出门在外，(

)我身处何地，妈妈(

)每天打电话了解我的情况。

②(

)爸爸再三推辞，(

)王叔叔仍然坚持请爸爸出席这次活动。

③我(

)不想参加这次活动，(

)实在抽不出时间。二、书写题7、看拼音写汉字。

huābàn

liánpéng

pòliè

zīshì

bǎozhànɡ

fǎngfú

wǔdǎo

tíngzhǐ

gēnsuí

wēifēng

三、信息匹配8、用“”画出句中加点字的正确读音。

1．凡（fánfáng）是有复眼的昆虫，视觉（jüéjué）都很灵敏。

2．瓢虫款（kuǎnkǎn）款地落下来了，折好它的黑绸（chóuzhōu）衬裙——膜（múmó）翅。

3．这种蚂（mǎmà）蚱，抓住它，它就吐出一泡褐（hēhè）色的口水，顶讨厌。四、现代文阅读9、阅读理解。卢沟桥的狮子北京有句歇后语:“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥,建于1189年。这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每个柱子上都雕着狮子。要不仔细数，真是数不清呢！这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米高,小的只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同：有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼；有的低着头,好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上……卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。但是文物工作者已经数清了，总共是501只。卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日,侵华日军向中国军队挑衅,驻扎在宛平的中国军队奋起反击。正由于这件事，卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。1．联系上下文，写出下面词语的意思。

形态各异：___________

2．短文第二自然围绕关键句“_____________”，从___________和__________两个方面生动描写石狮子的。

3．短文画横线的句子用了___________和___________修辞手法。

4．卢沟桥为什么成了“我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑”？用“

”画出来。五、语言表达10、按要求写句子。

1．老师____________地说：“你们的表现太出色了！”（把句子补充完整）

2．蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。

_______________，告诉我_________________________。（仿写句子）

3．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改陈述句）

_________________________________________。

4．造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（修改病句）

_______________________________________。

5．飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句）

_______________________________________。11、按要求改句子。

例：邓小平爷爷上前把树苗扶正。（改成“被”字句）

树苗被邓小平爷爷上前扶正了。

1．雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了下来。（改成“被”字句）

________________________________

2．我们把一株紫丁香栽在老师窗前。（改成“被”字句）

_______________________________

3．人们把枣子打下来。（改成“被”字句）

__________________

4．科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。(改成“被”字句)

____________________________

例：江河里的水被太阳蒸干了。（改成“把”字句）

太阳把江河里的水蒸干了。

5．那条长长的围巾被蜘蛛织完了。（改成“