2023-2024学年河北省涿州市小学语文六年级上册期末评估试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、根据课文内容填空。

《金色的鱼钩》这篇课文叙述了红军长征途中，_________牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾__________过草地，而不惜___________的感人事迹，表现了红军战士___________、___________的崇高品质。

2、把词语补充完整，并根据句中画线部分的意思选填合适的词语。

四(

)八方

(

)钉截铁

昂首(

)胸

(

)水千山

千(

)一发

排(

)倒海

（1）人民解放军以把山推开，把海翻过来般的浩大、凶猛之势，雷霆万钧之力，向敌人发起了猛烈进攻。(

)

（2）在战斗的紧要关头，班长坚决果断、毫不犹豫地下达了冲锋的命令。(

)

（3）敌人的机枪疯狂地扫射着，就在这形势万分危急的时刻，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(

)

3、词语积累填空。

①仿写词语：哈哈大笑、赫赫有名、__________、__________

②写出2个寓言故事的题目，要求题目是成语：__________、__________

4、静心练字。（按照笔画顺序写一写）

违_____________

狠_____________

既_____________

5、识记生字。（给加点字注音）

蟠()桃沧()海一粟()分析()

辐()射

轨()道

土壤()

陨()石

6、抓住关键句可以帮助我们很好地理解课文，请你根据下面的提示语填空。

1．《青山不老》全文的关键句是：_________________________

2．“总起句、总结句、过渡句”这些特殊句能起到总结、引领的作用，使文章条理清晰。请你找出《青山不老》一文中的两句总起句：

①________________________________

②___________________

3．课文中有很多含义深刻的关键句，我们可以用A．联系上下文B．联系生活实际C．联系人物当时的思想感情等方法来理解。

请你选用以上方法，谈谈你对“他是真正与山川共存，与日月同辉了。”这句话的理解。

用(

)的方法，我知道了这句话里的“他”指的是(

)；用(

)的方法，我知道了这句话的含义是指______________。

用()的方法，我想到了生活中的这样一个人，叫(

)，他___________________________二、书写题7、看拼音，写字词。

rìkòu

fèiténg

fènzhàn

pāndēng

xuányá

shānjiàn

bīng

báo

yìlì

三、信息匹配8、选词填空。

检测

推测

猜测

1．这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难(

)。

2．飞船在火星的土壤中未(

)到有机分子。

3．据专家(

)，这里曾经有恐龙活动。

精美

精致

精巧

4．她生活得很(

)，让人羡慕。

5．这辆汽车模型制作十分(

)。

6．故宫建筑群规模宏大，建筑(

)。四、现代文阅读9、延伸阅读紫藤萝瀑布我不由得停住了脚步。A从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！B“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的，那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

……在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。（作者：宗璞，文有删改）1．面对紫藤萝瀑布，作者的感情变化是：“我”心中本来充满了______→“我”获得了______，获得了___________。

2．读文中画线的句子，说说所使用的修辞手法和作用。

A：使用____的修辞手法，将一树的紫藤萝花比作___，生动形象地写出了________。

B：使用_____的修辞手法，赋予____人的特征，表现________，同时抒发__________。反复的修辞手法起到_______的作用，这里___________。五、语言表达10、口语表达。

爆竹声中一岁除，那噼里啪啦的鞭炮声和五彩缤纷的烟花，给人们带来了年味和喜庆，但同时也污染环境，对于鞭炮的燃放你有什么好的建议?把你的想法写下来。

______________________________________________。11、改转述句。

1.渔夫说：“我们总能熬过去的！”

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