2023-2024学年湖北省利川市小学语文六年级上册期末高分通关试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、根据平时积累填空题。

每一个中华儿女都要热爱自己的祖国，毛泽东写的《七律

长征》总领全篇的诗句，写出红军大无畏及革命乐观主义精神的诗句是_______。请再写出一句毛泽东所写的名句“_______，_______”诸葛亮的《后出师表》中写道：“_______，_______。”陆游的《病起书怀》中写道：“_______，_______。”李清照的《夏日绝句》中写道：“_______，_______。”文天祥的《过零丁洋》中写道：“______，_______。”宋代李纲的名言“_______，_______，_______”。

2、比一比，组词语。

赠(

) 祭(

)

移(

)

眠(

) 

增(

) 察(

)

侈(

) 眼(

)

3、知识梳理

宿/建德江

[唐]孟浩然

移舟______渚，日暮____新。

野旷______树，江清_______人。

孟浩然，唐代诗人，襄州襄阳（今属湖北）人，世称“孟襄阳”，与王维并称盛唐山水田园诗派的代表。孟浩然的一生中交织着复杂的出仕与归隐的矛盾，早年他热心功名，然而科举失利，饱受打击，终因没有得力的引荐，不得不在隐居和漫游中度过人生的大多数时间。

六月二十七日/望湖楼/醉书

[宋]苏轼

黑云______未遮山，白雨______乱入船。

卷地_________散，望湖_________如天。

苏轼，字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世称苏东坡。眉州眉山（今属四川）人，北宋著名文学家、书法家、画家，是“唐宋八大家”之一，与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”。苏轼的词属于豪放派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”。

西江月夜行黄沙道中

明月_______惊鹊，清风_______鸣蝉。稻花_______丰年，听取_______一片。

七八________外，两三_________前。旧时________林边，路转_______忽见。

辛弃疾，南宋词人。这首词是辛弃疾遭贬职后，闲居江西上饶时所写。上饶风景优美，农田水利条件好。有一天晚上，词人到黄沙岭的一条小路上欣赏风景，即兴写下了这首词。

4、比一比，再组词。

雀(

)

蝉(

)

得(

)

鹊(

)

禅(

)

德(

)

5、默写生字并组词。

cí(

)(

)

dǐ(

)(

)

yù(

)(

)

sù(

)(

)

dào(

)(

)

péi(

)(

)

6、给下面加点的字注音。

膝髁(

)

搁在(

)

伽蓝(

)

蓑笠(

)

参差(

)

泼剌(

)

胭脂(

)

骤然(

)二、书写题7、思维导图。

有的人

三、信息匹配8、用横线画出词语中的错别字，把正确的字书写在括号中。

景然有序(

)

乐声优扬(

)

道道官墙(

)

炯然不同(

)

废虚一片(

)

严丝合逢(

)

文化移产(

)搏大精深(

)四、现代文阅读9、课外阅读不识字的老师①那个年代的留美学生,暑假打工是唯一能延续求学的方法。②仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作。在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个壮硕的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。③一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。④有一天一早,我的额头被卡车顶杆撞了个大包。中午时,大拇指又被工具砸伤了。然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久太阳依约下山了。⑤一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了。他走过去,在每人耳边轻声说了句话,两人便握了手,我问他施了什么“语”他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。”⑥午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人分享吧。”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。⑦伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔顺而甜美的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。⑧有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上天知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”⑨现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。1．给加点字注音。

长者(

)

边缘(

)

咀嚼(

)

2．从文中找出下列两个词语的近义词。

温柔(

)

粗壮(

)

3．第④自然段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?

_______________________________________

4．第④自然段中说:“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的?

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5．通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。

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6．请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”,到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢?

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7．读完全文,请谈谈,为什么老人不识字而“我”还要称他为“老师”呢?

____________________________________________五、语言表达10、根据课文内容完成练习。

（1）本文通过描写一位党支部书记面对狂奔而来的洪水时的言行举止，赞扬了老共产党员(

)

A．在危险来临时沉着稳重，果断指挥，在群众中有很高的威信。

B．把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。

C．表现了洪水到来时，桥有十分重要的意义。

（2）课文以“桥”为题，含义深刻，耐人寻味。让我们以“桥”来赞美文中这位可歌可泣的老支书吧！

例：老支书，您用自己的血肉之躯筑起了一座永不倒塌的桥梁。

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