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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、先把词语补充完整,再选择合适的词语填空。
应接不(
)
风平(
)
人声(
)
水天(
)
(
)崩(
)裂
(
)江面
潮要来时,从远处传来隆隆的响声,江面还是(
),看不出有什么变化。过了一会儿,(
)的地方出现了一条白线。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,(
)。浪潮越来越近,那声音如同(
),好像大地都被震得颤动起来。
2、在括号内填入恰当的词语。
(
)的豆荚
(
)的世界
(
)的裂缝
(
)的顶楼
(
)的太阳光
(
)的想象
(
)的眼光
(
)的豌豆花
(
)的叶子
(
)的夜空
(
)的眼睛
(
)的世界
3、写出意思相近的词语。
看——(瞧)——(
)——(
)——(
)
吃——(
)——(
)——(
)——(
)
4、照样子,先组词,加、减偏旁成新字,再组词。
例:冈(山冈)—(纲)(提纲)
建(
)—(
)(
)
伐(
)—(
)(
)
宗(
)—(
)(
)
例:授(授予)—(受)(接受)
谱(
)—(
)(
)
砖(
)—(
)(
)
俱(
)—(
)(
)
5、看拼音,写词语。
shū
fu
jūn
yún
chóng
dié
__________
__________
__________
kòng
xì
yè
bǐng
láo
gù
__________
__________
__________
6、课文填空,我最行。
(1)“我之所以认不清庐山真正的面目,只因为我身处在庐山之中”,对应的诗句是_____,____。“识”的意思是____,“缘”的意思是____。
(2)《题西林壁》是______代著名文学家_______的作品。诗中作者抓住___________谈感受,赞美了_______,于写景中寄寓一定的哲理。
(3)《雪梅》是____代著名文学家_____写的。诗人人观察仔细,观察到______比_____白,______比______香,在比较中写出了雪和梅各自的特点。“说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香”对应的诗句是_________,_______。
(4)《蟋蟀的住宅》是_______国昆虫学家_______写的一篇观察笔记。文中运用________修辞手法写了蟋蟀的住宅屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是______,_____、_____,_______。(概括特点)二、书写题7、看拼音写词语。
shènzhì
zhùwēi
lǎo
hǔ
tōngqíng
dá
lǐ
juésè
wēi
jī
fǒu
zé
chóngzhěngqígǔ
三、信息匹配8、读准拼音(把正确的读音打“√”)
崛起(qūjué)
模范(màn
fàn)
淮安(huài
huái)
沈阳(shěngshěn)四、现代文阅读9、非连续性文本阅读。你做过问卷调查吗?下面是小明做的一项小调查,用数据说明了一些问题。请你认真看一看,帮小明做个简要的调查分析吧!1.从调查表中可以看出,该市小学四年级学生普遍存在着平均每天________、_______、_________________的现象。(每空不超过8个字)
2.根据以上调查,任选一项,谈谈此种现象的坏处。
______________
3.根据以上调查,你想给相关教育部门提出什么建议?
_______________五、语言表达10、学会长话短说,写出下列句子的主要意思。
1.扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿,说:“据我看来,您皮肤上有点儿小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”
____________________
2.文成公主听说松赞干布死了,心里有说不出的难过。她就在达尤龙真修了一座石屋子住了下来,还咬破了指头,在石壁上写了血书来纪念松赞干布。公主心里难过,没有心思梳妆,右边的头发散了也不理会。因此,这个地方北岸的树木稀,南岸的树木密,两边长得不一样。
_______________________11、按要求改写句子。
1.蟋蟀把粗糙的地方修理平整。
改为“被”字句:__________________________________
2.蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
改为陈述句:_____________________________________六、书面表达12、表达与交流
题目:
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