制作岩石和矿物的标本教案

4.制作岩石和矿物的标本科学探究目标科学态度目标体会到制作岩石和矿物标本的乐趣。科学、技术、社会与环境目标二、教学过程〔一〕聚焦矿物标本。〔二〕探究物标本图鉴。给采集到的岩石和矿物编号。观看每一块已编号的岩石，比照岩石和矿物标本图鉴，识别采集到的岩石。〔标注名称、采集地等信息〕将岩石和矿物标本依据编号挨次放置在小盒的格内，标签对应放好。呈现制作完成的标本并沟通。呈现错误制作的例子，进展订正。〔三〕研讨制作岩石、矿物标本的方法是怎样的？子内〕通过制作标本，你对争论岩石和矿物又有哪些的生疏？〔生疏到各种岩石矿物的样子和采集地以及用途等等〕要想制作一个精巧的岩石和矿物标本，你认为应当怎样做？〔可以进展装饰，分格子等等〕〔四〕拓展请学生采集更多的岩石和矿物，不断充实标本盒。一、教科版小学科学四年级下册期末复习试验综合题我们用电路检测器检测物体的时候，为什么要先把检测器的两个检测头接触一下，看看灯泡是否发光?解：主要是检测电路检测器是否能够正常工作，假设电路检测器不能正常工作，那么用它进展检测所得到的结果都是错误的。【解答】由于这样操作的缘由是检测电路检测器能否正常工作，只有电路检测器可以正常工作，才能检验灯泡能否发光。【分析】在使用电路检测器时，首先要保证电路检测器可以正常工作。我们的生活处处离不开电，说说在生活中应当如何安全用电。不行靠近他们。【解答】睡觉或外出前应拔去电视机的插头。切记不要在高压设备四周析】此题考察生活的用电安全。接线盒的作用。连起来。主要起到保护电线、连接电线、便利修理的作用。【解答】在家居装修中电线的接头部位承受接线盒做为过渡用，电线管家中有哪些常用电器？有哪些电器是用电池作电源的？用电池作为电源的。【解答】家庭中，不仅使用电插座为电源的，而且也有使用电池为电源度。想一想，能使小灯泡发光的连接方式的共同特点。灯泡发光。【解答】灯泡发光的连接方式的共同特点主要是将灯泡的连接点和电池如以下图电路中，各连接点及开关接触完好，按下开关。依据连接是否正确，可推断( 会亮。A.A灯泡B.B灯泡C.两个灯泡都观看分析：线路连接有无错误?假设有错误，请把错误的线段用“×”去掉，用线段重连接。?(写两种)【答案】〔1〕A〔2〕有〔3〕①A灯泡坏了；②电池没电了(〔2〕有【解析开处。【分析】此题考察的是对故障电路的分析方法。录在下表中：1——21——21——31——42——32——43——4通电√断路√√√√√(能画几种就画几种)【 答 案 】而断路就代表两根接线柱之间没有接通。【分析】通路指的是电路中有电路通过，而断路则是没有电流通过的。态记录在下表中。哪组连接哪组连接A—BA—CA—DB—CB—DC—D通路√√√短路√√√请你依据测试记录，推想里面的电线是怎样连接的，在以以下图中用线表示你的推想结果〔画4种。A—B，B—C，B—D之间是断路，说明没有 通过。以下对电路检测器的生疏中，错误的选项是〔。A.使用电路检测器时只要检测一次就够了B.使用电路检测器时最好重复检测两次C.使用电路检测器之前，要先检测它是否能正常使用【 答 案 】 〔 1 〕〔2〕电流〔3〕A【解答】1.接线柱连通，就是通路，假设两个接线柱没有接通，就是短路；2.断路说明没有电流通过；3.在对电路进展检测前，要先检查它是否能正常使用，检测时需要最好重复两次，保证结果的准确性。【分析】在通路电路中，有电流通过；在断路电路中，没有电流通过。争论电路。〔用的都是电池，以下分析中正确的选项是〔。B.乙图的灯泡有电流通过，甲图的没有C.甲、乙两图的灯泡中都没有电流通过甲图电路〔开关不闭合， 〔填“短路”或“断路”〕了，固然不行能亮。小刚要修改甲图的电路，请帮他完成。要求：在以以下图中，用画线代替导线，开关能把握灯泡的亮灭。乙图中的灯泡没有亮，说明电路出了故障。请写出可能的故障缘由〔写1个〕小刚借助电路检测器查找乙图电路中的故障，正确的挨次是〔。①电路检测器自检②从故障电路中取出电池③重复检测，并把检测结果记录下来A.①④③②C.②①④③【答案】〔1〕C〔3〕〔〔3〕〔4〕开关处导线接触不良。〔5〕C2.甲图中开关不闭合，说明电路是断路，灯泡不会亮；3.将开关、用电器用导线首尾相连；4.乙图中的灯泡不亮的缘由可能是开关处导线接触不良；5.用电路检测器检复测试两次。试验题。把两个气球摩擦后，相互靠近假设分别消灭图甲、图乙两种现象，答复以下问题。图甲中的现象说明这两个气球 图乙中的现象说明这两个气球 用其中一个气球去渐渐接近碎纸屑，纸屑( A.会被吸起【答案】〔1〕相互吸引〔2〕相互排斥〔3〕A【解答】题目中的状况属于摩擦起电，甲中的两个气球靠在一起，说明球靠近纸屑，纸屑会被吸起。【分析】依据静电的原理，可以解答此题。有一个带有4个接线柱的接线盒，一位同学用“电路检测器”检测后，把接线柱之间的连接状态记录在表中，结果如下：连接连接A—B A—CA—D B—C B—DC D通路√√√断路√√√(有几种画几种)。【答案】【解答】依据测试结果可知，通过导线相连的才能为通路，而不通过导线相连的就是断路。【答案】【分析】依据几个测试的结果，可以画出来接线柱之间的几种连接方式。科学探究题。记录在下表中：接线接线1—21—31—42—32—43—4通路√√√断路√√√结果。【答案】【解答】依据我们所把握的电路学问，可知，在电路中，相连接的接线【答案】【分析】相互连接的接线柱才能构成通路。(至少写出三种可能)(1)小灯泡坏了；(2)电池没电了；(3)灯座松了；(4)导线没连接好。【解答】小灯泡不亮的缘由可能是：小灯泡坏掉了；电池没有电了；导线未连接好，没有构成完整的电路。【分析】只有构成完整的电路，并且有电流通过，小灯泡才会亮。?怎样改动才正确?改正后在方框内画出电路图。【答案】 不亮| 将 C 处的一根导线连接到 d处c处的导线d处。将对应电路中的各个局部画出简洁电路就可以了。处【分析】图上c处连接的地方没有使电流流过电池，所以不能使小灯泡亮起来。用导线把以以下图中的电池和灯泡连起来，使左图的灯泡比右图的灯泡亮。【答案】〔连接如图〕一个完整的电路中，两个灯泡串联下的电路的电压伏数是1个灯泡的电压伏数的两倍，所以串联的灯泡比并联的灯泡更亮一点。【答案】【分析】此题考察电路的连接和不同连接方式下的差异。灯管即刻被点亮(如以下图)，只是发光不到一秒钟，且灯光暗淡。在用毛皮摩擦气球时负电荷从毛皮转移到了气球上使气球带 (填“正电”或“负电’’)。灯管被点亮，说明灯管内的灯丝 “有”或“无“)电流通过。灯管发光不到一秒钟，且灯光暗淡的缘由是 .【答案】〔1〕负电有电荷数量少，电流较小【解答】负电荷从毛皮转移到了气球，气球就带负电；灯管被点亮就说电流较小。【分析】依据电路的特点对消灭的各种状况进展分析，就可以解决此题。在以以下图中用线画出串联与并联电路。【答案】【解答】几个电路元件沿着单一路径相互连接，每个节点最多只连接两2即并联电路。【答案】【分析】此题考察的并联电路和串联电路的连接方法。把小灯泡各局部的名称和对应的部位连接起来。【答案】【解答】小灯泡从上到下的构造分别是：玻璃泡、灯丝、连接点、金属架和连接点。【答案】构造。正电(+)与正电(+) 正电(+)与负电(一)【答案】负电(一)与负电(一) 相互排斥【答案】【解答】电荷分为正电荷和负电荷两种电荷，同种电荷祥和排斥，异种与正电荷相互排斥，负电荷与负电荷相互排斥。【分析】把握同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥的原理，然后做出推断。陶瓷导体钢管铜丝硬币绝缘体纸．【答案】【答案】【分析】要牢记生活中常见的绝缘体和导体。(植株生长高度)统计图，请依据图示答复以下问题。?什么时期茎的生长速度比较慢?养料?请说明理由。时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。解：应当在生长期给它适当增加养料，由于生长期植株高度增长最快，需要的养料最多。【解答】从图中数据显示，茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期，生度增长最快，需要的养料最多。期植株高度增长最快，需要的养料最多。你需要做好哪些预备工作呢?解：(1)预备一些凤仙花的种子。(2)查阅凤仙花的有关资料，了解凤仙花的栽培方法。(3)预备播种所需要的材料和工具。仙花的栽培方法。(3)预备播种所需要的材料和工具。1厘米。3、要浇适量的水。简述叶子的生长变化过程？叶在植物体上的生长的过程，即叶的生长、发育、年轻和死亡。也就是从叶芽开头到小叶片，嫩叶、成熟的叶、老叶和将枯的叶几个阶段。【解答】春天发芽；夏天枝叶茂盛；秋天叶变枯黄，开头落叶；冬天树叶落尽。【分析】树叶是有生命的，要经受叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程。简答题。用手指轻触柱头，我们会有什么感觉?柱头上有黏液，在花产生种子的过程中，它起到什么重要作用?【答案】【解答】柱头上有粘液，摸在手里黏糊糊的，可以吸附花粉，有利于传粉受精。里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开头成长，花朵开头凋谢。请你试着画一画或写一写油菜花花蕾的变化。花蕾——盛开的花——油菜花凋谢并长出小果荚——小果荚长成油菜荚,呈辐射对称,4枚,呈十字形排列,雄6枚,42小果荚长成油菜荚。【分析】油菜花花蕾的变化过程也就是绿色植物开花结果的过程。科学探究题。2001～种子名称试验前水量试验后水量种子的变化蚕豆200种子名称试验前水量试验后水量种子的变化蚕豆200mL油菜200mL黄豆200mL200mL200mL200mL并记录种子各局部的变化。①通过观看子叶消灭了 现象。②此现象说明子叶在种子萌发的过程中起到什么作用呢 ?【答案】〔1〔答案合理即可〕一样的。〔2〕萎缩；子叶在种子萌发的过程中能够供给养分物质及空气。且不同的植物所需要的水分不同。2、子叶在种子萌发过程中供给养分物质，因而子叶会萎缩。胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。科学探究题。解剖一朵油菜花并记录下来。完成下表主要局部数量主要局部数量颜色气味我解剖了一朵油菜花，觉察： 了整株油菜，还觉察： 〔1〕芳香；雌蕊；1；绿色；芳香二心皮构成。叶。茎圆柱形，多分枝。叶大，呈浓绿色，无叶柄及托叶。果实为长角果，成熟时，开裂散出种子，紫黑色，也有黄色。【解答】一朵油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四局部组成。解剖4个花瓣，6个雄蕊，1个雌蕊。【分析】此题主要培育孩子的观看力以及记录力气，培育其科学探究素养。科学探究题。我们能在红灯变绿灯、绿灯变红灯的中间亮起一盏黄灯吗?替把握红、黄、绿灯即可(如图)。【解答】可以。红灯和黄灯是通过两个电路来把握的，假设要增加一个黄灯，就增加一个有黄灯的电路可以了。【分析】增加一个黄灯的电路，就可以用一个开关交替把握红、黄、绿灯了。观看身边的岩石，答复以下问题。在观看岩石时，我们常常依据看、摸、刻、滴的挨次进展。“滴”这种方法是指往岩石断面上滴一滴 (填“稀盐酸”或“碘酒“)。在吸取这种液体时，我们常常使用的一种仪器叫 (填“量筒”或“滴管”)。小刀等工具去 矿物目前觉察矿物中硬度最大的是 填“金刚石”或“花岗岩”)，硬度最小的是 (填“滑石”或“石墨”)。我们对石英、长石、云母三种矿物的硬度进展了测试，觉察硬度最大的是 。依据岩石的成因，地质学家把岩石分成了三类。花岗岩属于 大理岩属于 岩，砂岩属于 岩。【答案】〔1〕稀盐酸滴管刻划；金刚石；滑石石英岩浆；变质；沉积〔1刀刻或指甲、铜钥匙等刻、滴盐酸等。：我们可以用滴管吸取液体。量筒是用来量取液体的一种仪器。：观看岩石的方法很多，如：手摸、鼻闻、轻小扣打、用小刀刻或指甲硬度最小的。：花岗岩属于岩浆岩，大理岩属于变质岩，砂岩属于沉积岩。】我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地把矿物分成几个等级：软 能用指甲刻划出痕迹；较软 不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹；较硬 不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹。硬 用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。到妈妈的表扬吗？为什么？不会。由于用湿抹布擦插座不属于安全用电。【解答】小林不会得到妈妈的表扬，由于用湿抹布擦插座不属于安全用电。【分析】水属于导体，用湿抹布擦拭插座有触电的危急。?解：串联时，小灯泡变暗了，并联时小灯泡变亮了。【解答】依据电路连接方式电压的规律，我们知道，串联电路的电压是路中小灯泡变暗，并联电路中小灯泡变亮的状况。暗，并联电路中小灯泡会变亮。写出以下两种不同的电路连接方法，并在右边画出其中一个简洁电路图。【 答 案 】【解答】依据电路的连接方式，可知，左边的连接方式是串联，右边的路图如图示。【分析】并联电路中有几个用电器就有几个通路依据提示在图中填上相应的岩石名称。【答案】①砾岩②砂岩③花岗岩④大理岩⑤板岩⑥页岩⑦石灰岩⑧浮石【解答】岩石是由一种或几种矿物和自然玻璃组成的，具有稳定外形的石油、气体如自然气以及松散的沙、泥等，都不是岩石。【分析】此题考察的是各种岩石对应的特点。阅读下段材料，答复以下问题。解殆尽，坚硬的局部如外壳、骨骼、枝叶等与包围在四周的沉积物一起经过石化(甚至一些微小的内部构造)照旧保存着。物遗体、遗迹就称为化石。通过争论化石，科学家可以渐渐生疏遥远的过去生物的形态、构造、类别，可以推想出亿万年来生物起源、演化、进展的过程，还可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。你获得了关于化石的哪些信息?请写出4条。(2)(3)推想出亿(4)恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。【解答】化石是存留在古代地层中的古生物遗体、遗物或遗迹。化石可灾难，如：火山爆发、泥石流等自然灾难瞬间将其掩埋隔离氧化形成。【分析】此题考察的是化石的定义以及形成的过程。人们觉察喜马拉雅山上有海洋动物化石，这说明白什么?并请解释推想的理由。了形成的线索。【解答】在喜马拉雅山觉察了海洋动物化石，这说明喜马拉雅山曾经是海洋，有火山活动，海洋动物的化石就为我们供给了证据。力的证据。在以以下图所示的空白处填写出岩石的名称。【 答 案 】【解答】与松散对立的排列构造是严密；右上角描述的是砂岩；中间描述的是花岗岩；右下角的是页岩；左下角的是浮石。无砰声；浮石的颗粒也是微细的，既有多孔的构造。?色、光泽等。【解答】我们可以从颜色、大小、光泽、花纹、条痕、软硬、组成颗粒、滴盐酸的反响等方面观看和进展分类。小刀刻〔或指甲、铜钥匙等刻。?【答案】解：保护矿产资源我们可以从力所能及的小事做起，比方金属废物的(合理即可)【解答】我们可以合理使用资源，减慢开采速度，同时还要乐观开发资源。符合题意即可。【分析】此题考察保护矿物资源的措施。颜色呢？身的颜色。的颜色，所以矿物的条痕颜色比外表颜色更牢靠。【分析】此题考察矿物外表颜色和条痕颜色的比较。观看方法岩石编号观看方法岩石编号用眼睛看123石看起来像混凝土，由碎石子或卵石组成硬粗糙无泡②石组成硬粗糙无泡③石层状较软光滑无泡石青灰色、灰色或微黄色，颗粒细较硬光滑冒泡〔1〕请写出上面表格中标有“”处的观看方法：1是 ；1是 ；2是 ；3是 。A．石灰岩B．砾岩C．页岩D．花岗岩①号岩石最有可能是 ，由于 ；②号岩石最有可能是 ，由于 ；④号岩石最有可能是 ，由于 。【答案】〔1〕刻画；用手摸；滴稀盐酸〔2〕B；由碎石子或卵石组成；D；花斑状；A；滴稀盐酸冒泡1.④号岩石最有可能是石灰岩，由于滴上盐酸会冒泡。有气体冒出。写出并联电路的特点。把握整个干路，支路的开关只把握本支路。【解答】在并联电路中，电流至少有两条路径，干路的开关把握整个干工作，互不干扰。【分析】此题考察并联电路的特点。科学探究题。观看石英、长石、云母三种矿物标本，它们各有什么样的特点?矿物矿物/特点石英长石云母颜色 形状 具有多种颜色；肉红、浅黄色、白或灰白；黑、棕红、白、浅灰；一端有尖角的柱形或长柱型；柱状或板状、细粒状；片状或鳞片状【解析的柱形或长柱型，长石是柱状或板状、细粒状；而云母则呈片状或鳞片状。及氧化铝等，有黑、棕红、白、浅灰等多种颜色，呈片状或鳞片状。说说电荷流淌起来形成电流需要具备的两个条件。【答案】①动力，也就是电源②电路，电流只能在电路中流淌【解答】要想使电荷流淌起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路，电流只有在电路中才能流淌。【分析】此题考察电荷流淌条件。批判了她。你知道为什么吗?【答案】【解答】用湿抹布擦拭电器和插座的做法是错误的，由于抹布沾了水就会导电，人就有触电的危急，所以小红的妈妈批判了小红。45．4个接线头的盒子，用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在下表中：1—21—21—31—42—32—43—4通路√√√断路√√√请你依据检测记录，推想里面的电路是怎么连接的，在下面的图中用线段表示你的推想结果。【答案】用电类型用电器名称沟通电直流电电风扇电动玩具车√√电视机电脑√√遥控器洗衣机√√【解答】依据我们所把握的电路学问，可知，在电路中，相连接的接线【分析】相互连接的接线柱才能构成通路。?解：损坏的开关、插头、电线等应尽快修理或更换，不能使用。〔1〕用电量大的电器不要共用一个插座〔2〕拔掉长时间不〔3〕插头要插好〔4〕插头插座不能用湿布擦拭等。【分析】触电是人体触及带电体、带电体与人体之间电弧放电时，电流经过人体流入大地或是进入其他导体构成回路的现象。接线头1-21-31-42-32-43-4通路通通断路接线头1-21-31-42-32-43-4通路通通断路【答案】4之间也是接通的，其他的连接方式都是断开的。【答案】系先画出来。塑料绳就会向四周散开，而且捋的次数越多下端散开越大，这是为什么?由于塑料绳与手摩擦带有一样的电荷而相互排斥，所以塑料绳会向四周散开。捋的次数越多，塑料绳所带的电量就越多，下端散开越大。【解答】消灭这种现象的缘由是：塑料绳与手摩擦带有一样的电荷而相下端散开越大。【分析】同种电荷相斥，异种电荷相吸。教师带着我们采集了很多不知名的矿物，我们进展了认真观看。我们可以从光泽、 、 、外形等方面对矿物进展观看。在吸取稀盐酸等液体试剂时，我们常用的一种仪器叫 。假设我们要观看矿物的条痕颜色，需要的材料是〔。A.小刀C.白色无釉瓷板〔〕这种颜色更牢靠。A.黄色【答案】〔1〕颜色；条痕〔2〕滴管〔3〕C〔4〕B2.我们可以使用滴管吸取盐酸；3.假设我们要观看矿物的条痕颜色，需要的材料是白色无釉瓷板；4.为推断矿物的颜色，矿物的条痕是最具权威性的。发生变化，所以应中选取矿物的条痕来推断矿物的颜色。并画出相应的简洁电路图。现在请你思考一下，在怎样的连接状况下，灯最亮?为什么?两节电池串联，两个灯泡并联。由于电池串联，总的电压是3V，灯泡3V。简洁电路图：【解答】依据题目的要求，灯最亮的状况就是将电池进展串联，将灯泡3V，而将灯泡并联，3V。先阅读下面关于花岗岩的资料，然后答复下面的问题。糙，很坚硬。岗岩外，常见的岩石还有哪些?(举四例)见的岩石有： ?【答案】〔1〕砾岩、石灰岩、砂岩、页岩〔2〕有，如石灰岩【解答】常见的岩石有：花岗岩、石灰岩、板岩和页岩等；石灰岩中由于有含有碳酸盐，所以遇到盐酸会冒出二氧化碳。【分析】岩石是由一种或几种矿物和自然玻璃组成的，具有稳定外形的固态集气体如自然气以及松散的沙、泥等，都不是岩石。石膏做铅笔芯【答案】石墨点豆腐金刚石造房子白金划玻璃石灰岩做首饰【答案】【解答】石膏可以用来点豆腐；石墨可以用来做铅笔芯；金刚石可以用来划玻璃；白金可以用来做首饰；石灰岩可以用来造房子。途。观看方法与对象连线。肉眼观看 软硬程度用钥匙划 颜色、条纹用放大镜观看 成颗粒用蜡烛照耀 反光力气【答案】滴稀盐酸 产生气泡【答案】【解答】我们可以用肉眼观看岩石的颜色、