湖北省宜昌市2023年中考语文试卷(II)卷

311页湖北省宜昌市2023年中考语文试卷〔II〕卷姓名: 一、古诗文(共3401.1.〔12〕古诗默写。〔1〕《诗经·邶风·式微中用质问的语气表达劳动者天黑了还要在露中劳作的悲愤之情的诗句是，〔2〕〔1〕《诗经·邶风·式微中用质问的语气表达劳动者天黑了还要在露中劳作的悲愤之情的诗句是，〔2〕《诗经·郑风·子衿》中表达女仆人公因陷于深深的思念之中，渴望与恋人相见而感慨的诗句是： ， 。

班级:

成绩: 〔3〕〔3〕王勃《送杜少府之任蜀州中劝勉友人不要为离别伤感而应当坦然豁达奋勉有为的诗句是， 。〔4〕孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中委婉地表达自己渴望得到张丞相的举荐而出仕的诗句是， 。2. 。〔4〕孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中委婉地表达自己渴望得到张丞相的举荐而出仕的诗句是， 。2.〔7〕阅读诗歌，答复以下问题。野池〔唐〕王建野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。〔1〕诗歌以“野池”为描写对象，第一，二句描绘了池水 ，植物 的景象。〔2〕诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感？3.〔21〕阅读文言文，答复以下问题医扁鹊见秦武王《战国策》医扁鹊见秦武王，武王示之病，扁鹊请除①。左右曰：“君之病，在耳之前，目之下，除之未必已也，将使耳【注释】①除：去掉，此处引申为医治。②石：石针，即砭，古人用以扎皮肉治病。③此：如此。不聪，目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石②：“君与知之者谋之，而与不知者败之。使此③知秦国之政也，则君一举而亡国矣。”【注释】①除：去掉，此处引申为医治。②石：石针，即砭，古人用以扎皮肉治病。③此：如此。〔1〕解释以下句子中划线的词。①除之未必已也已： ②将使耳不聪耳不聪：〔1〕解释以下句子中划线的词。①除之未必已也已： ②将使耳不聪耳不聪： ③扁鹊怒而投其石投： 〔2〕用现代汉语翻译以下句子。①君与知之者谋之，而与不知者败之。③烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采，由于制作原料的差异，松烟墨色乌，光泽度差，胶质轻，只②使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣。③烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采，由于制作原料的差异，松烟墨色乌，光泽度差，胶质轻，只②使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣。〔3〕通过“君以告扁鹊”一句，你能看出秦武王的哪些性格特点？〔4〕分析扁鹊的话语，说说扁鹊所认为的治国之道是什么。〔3〕通过“君以告扁鹊”一句，你能看出秦武王的哪些性格特点？〔4〕分析扁鹊的话语，说说扁鹊所认为的治国之道是什么。二、现代文阅读(共3484.4.〔15〕(2023·连城期中)阅读下面的文字，完成小题。我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过在菜花上，轻捷的叫天子〔云雀〕突然从草间直窜向云霄里去了。单是四周的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，如果用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。假设不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。〔选自《从百草园到三味书屋〕〔1〕依据原文填空。油蛉在这里低唱， 有一块根象人样。假设不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。〔选自《从百草园到三味书屋〕〔1〕依据原文填空。油蛉在这里低唱， 。〔2〕请从修辞角度赏析下面句子。假设不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。〔3〕这段文字从多角度进展描写，分别按提示各找一个例句。〔4〕“不必说……也不必说……单是……”中，哪个内容是强调的重点？前两个“不必说”在表达上有什么作用？5.〔17〕5.〔17〕(2023·江都月考)阅读《中国墨》一文，完成下面小题。中国墨①古代文人曰：“有佳墨者，如同将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻，好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。2023448万元的天价，“中国墨”引起了更多的关注。②为什么墨的价值如此昂贵呢？这源于它制作工艺的简单与讲究。墨其实是一种“烟”，是一种以油烟、松烟鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等，和成烟料团；然后将烟料团放入铁臼中捣练三万次左右，或用铁锤锤击一万次左右，制成墨团；最终把墨团放入墨模中，合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品——“烟墨”。宜写字；油烟墨色黑，有光泽，多用于绘画。中国画一般多用油烟墨，只有着色的画间或用松烟墨。墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时行笔实而沉，墨不浮，具有凝重沉稳，神采外耀的效果。苏东坡尤喜浓宜写字；油烟墨色黑，有光泽，多用于绘画。中国画一般多用油烟墨，只有着色的画间或用松烟墨。墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时行笔实而沉，墨不浮，具有凝重沉稳，神采外耀的效果。苏东坡尤喜浓象，这种墨法既保持了笔画的根本形态，又线面交融，富有模糊的墨趣。墨，对用墨的要求是：“光清不浮，湛湛然如小儿一睛。”认为用墨光而不黑，失掉了墨的作用，黑而不光则索然无神气。淡墨介于黑白之间，呈灰色调，给人以清远淡雅的美感。涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象，这种墨法既保持了笔画的根本形态，又线面交融，富有模糊的墨趣。④随着科技的进展，传统手工制成的烟墨几乎被现代的墨汁所取代。现代墨汁以炭烟、胶料、添加剂等为主要创作的艺术作品缺乏层次变化和透亮度，没有呼吸的空间，使东方美学的追求有所缺失。⑤由于人们对墨的宠爱，“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵，成为构成中国文化的重要元素。从字④随着科技的进展，传统手工制成的烟墨几乎被现代的墨汁所取代。现代墨汁以炭烟、胶料、添加剂等为主要创作的艺术作品缺乏层次变化和透亮度，没有呼吸的空间，使东方美学的追求有所缺失。⑤由于人们对墨的宠爱，“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵，成为构成中国文化的重要元素。从字⑥成语“胸无点墨”用来形容一个人没有学问，“惜墨如金”形容绘画写作诗文的态度极其严谨，从不轻易落形上看，“墨”字上“黑”下“土”，说明墨是用黑灰制成的；后来，“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思，⑥成语“胸无点墨”用来形容一个人没有学问，“惜墨如金”形容绘画写作诗文的态度极其严谨，从不轻易落笔，“舞文弄墨”常指玩弄文字技巧，而“孟母三迁”更是把“近朱者赤，近墨者黑”的内涵演化到极致了。〔1〕本文开头引用古代文人的话有什么作用？〔2〕阅读全文，说说文章是从哪些方面来介绍中国墨的。〔3〕从说明方法的角度，简要说明第③段画线句的表达作用。〔4〕阅读第④段，说一说下面句中划线词语的表达作用。随着科技的进展，传统手工制成的烟墨几乎被现代的墨汁所取代。6.笔，“舞文弄墨”常指玩弄文字技巧，而“孟母三迁”更是把“近朱者赤，近墨者黑”的内涵演化到极致了。〔1〕本文开头引用古代文人的话有什么作用？〔2〕阅读全文，说说文章是从哪些方面来介绍中国墨的。〔3〕从说明方法的角度，简要说明第③段画线句的表达作用。〔4〕阅读第④段，说一说下面句中划线词语的表达作用。随着科技的进展，传统手工制成的烟墨几乎被现代的墨汁所取代。6.〔16〕阅读《社戏》选段，答复小题。①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎伸展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田里的河流中，飞一般径向赵庄前进了。的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田里的河流中，飞一般径向赵庄前进了。②两岸豆麦和河底的水草所发散出来的芳香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便模糊在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者或许是渔火。③那声音或许是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香②两岸豆麦和河底的水草所发散出来的芳香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便模糊在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者或许是渔火。③那声音或许是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。……④不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但四周的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面谈论着戏……④不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但四周的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面谈论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其洪亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。⑤离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，由于太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。⑤离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，由于太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来⑥“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。请以“给力的一句话”为题作文。乌油油的都是结实的罗汉豆。⑥“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。请以“给力的一句话”为题作文。⑦我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。〔1〕阅读第①～③段，填写“我”心情的变化过程。第①段 ⑦我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。〔1〕阅读第①～③段，填写“我”心情的变化过程。第①段 —→第②段 —→第③段陶醉〔2〕选文第②段在文中是一个重要的段落，请具体说说它有哪些好处？〔3〕从文中选一个你印象深刻的孩子，概括其主要性格，并举一事例来说明。〔4〕赏析第④段中画线的语句：那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。三、写作(共157.〔57.〔5〕(2023·南充月考)任选一题作答。〔一〕题目：我不懊悔〔二〕阅读下面的文字，按要求作文“加油！”简洁的一句话，让她浑身布满了力气，坚韧地冲向终点。“孩子，教师说你做得不错，你肯定可以做得更好！”简洁的一句话，让一个学习有困难的孩子一步步走进了大学的殿堂。“三人行，必有我师焉。”简洁有些话语让我们感动，有些话语给我们启迪，有些话语成为我们人生的指引。要求：①要有真情实感，要努力做到有意有创见，不得抄袭、套作；②卷面工整，叙事清楚，构造合理；③凡涉及考生真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C要求：①要有真情实感，要努力做到有意有创见，不得抄袭、套作；②卷面工整，叙事清楚，构造合理；③凡涉及考生真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；④除诗歌外文体不限；⑤字数在600字以上。答案：1-1、答案：1-2、答案：1-3、答案：1-4、考点：答案：2-1、答案：2-2、考点：参考答案答案：1-1、答案：1-2、答案：1-3、答案：1-4、考点：答案：2-1、答案：2-2、考点：一、古诗文(共一、古诗文(共340解析：解析：解析：解析：答案：4-2、答案：3-1、答案：3-3、答案：3-4、考点：答案：4-1、答案：4-2、答案：3-1、答案：3-3、答案：3-4、考点：答案：4-1、答案：3-2