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文档简介

2022年山西省晋中市普通高校对口单招数学自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.某高职院校为提高办学质量,建设同时具备理论教学和实践教学能力的“双师型”教师队伍,现决定从3名男教师和3名女教师中任选2人一同到某企业实训,则选中的2人都是男教师的概率为()A.

B.

C.

D.

2.A.(1,2)B.(3,4)C.(0,1)D.(5,6)

3.x2-3x-4<0的等价命题是()A.x<-1或x>4B.-1<x<4C.x<-4或x>1D.-4<x<1

4.A.B.C.D.

5.若函数f(x)=x2+mx+1有两个不同的零点,则实数m的取值范围是()A.(-1,1)B.(-2,2)C.(-∞,-2)∪(2,+∞)D.(-∞,-l)∪(l,+∞)

6.已知互相垂直的平面α,β交于直线l若直线m,n满足m⊥a,n⊥β则()A.m//LB.m//nC.n⊥LD.m⊥n

7.若等比数列{an}满足,a1+a3=20,a2+a4=40,则公比q=()A.1B.2C.-2D.4

8.若函数y=log2(x+a)的反函数的图像经过点P(-1,0),则a的值为()A.-2

B.2

C.

D.

9.已知向量a(3,-1),b(1,-2),则他们的夹角是()A.

B.

C.

D.

10.cos215°-sin215°=()A.

B.

C.

D.-1/2

11.设全集={a,b,c,d},A={a,b}则C∪A=()A.{a,b}B.{a,c}C.{a,d)D.{c,d}

12.l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是()A.l1丄l2,l2丄l3,l1//l3

B.l1丄l2,l2//l3,l1丄l3

C.l1//l2//l3,l1,l2,l3共面

D.l1,l2,l3共点l1,l2,l3共面

13.6人站成一排,甲乙两人之间必须有2人,不同的站法有()A.144种B.72种C.96种D.84种

14.设集合,,则()A.A,B的都是有限集B.A,B的都是无限集C.A是有限集,B是无限集D.B是有限集,A是无限集

15.A.7.5

B.C.6

16.A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角

17.一元二次不等式x2+x-6<0的解集为A.(-3,2)B.(2,3)C.(-∞,-3)∪(2,+∞)D.(-∞,2)∪(3,+∞)

18.已知定义在R上的函数f(x)图象关于直线x=l对称,若X≥1时,f(x)=x(1-x),则f(0)=()A.OB.-2C.-6D.-12

19.拋物线y=2x2的准线方程为()A.y=-1/8B.y=-1/4C.y=-1/2D.y=-1

20.圆x2+y2-2x-8y+13=0的圆心到直线ax+y-1=0的距离为1,则a=()A.-4/3

B.-3/4

C.

D.2

二、填空题(10题)21.

22.

23.

24.

25.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S8=32,则a2+2a5十a6=_______.

26.(x+2)6的展开式中x3的系数为

27.

28.

29.某学校共有师生2400人,现用分层抽样的方法,从所有师生中抽取一个容量为160的样本,已知从学生中抽取的人数为150,那么该学校的教师人数是_______.

30.

三、计算题(5题)31.近年来,某市为了促进生活垃圾的分类处理,将生活垃圾分为“厨余垃圾”、“可回收垃圾”、“有害垃圾”和“其他垃圾”等四类,并分别垛置了相应的垃圾箱,为调查居民生活垃圾的正确分类投放情况,现随机抽取了该市四类垃圾箱总计100吨生活垃圾,数据统计如下(单位:吨):(1)试估计“可回收垃圾”投放正确的概率;(2)试估计生活垃圾投放错误的概率。

32.有四个数,前三个数成等差数列,公差为10,后三个数成等比数列,公比为3,求这四个数.

33.某小组有6名男生与4名女生,任选3个人去参观某展览,求(1)3个人都是男生的概率;(2)至少有两个男生的概率.

34.已知函数f(x)的定义域为{x|x≠0},且满足.(1)求函数f(x)的解析式;(2)判断函数f(x)的奇偶性,并简单说明理由.

35.在等差数列{an}中,前n项和为Sn

,且S4

=-62,S6=-75,求等差数列{an}的通项公式an.

四、简答题(10题)36.在等差数列中,已知a1,a4是方程x2-10x+16=0的两个根,且a4>a1,求S8的值

37.拋物线的顶点在原点,焦点为椭圆的左焦点,过点M(-1,-1)引抛物线的弦使M为弦的中点,求弦长

38.求到两定点A(-2,0)(1,0)的距离比等于2的点的轨迹方程

39.三个数a,b,c成等差数列,公差为3,又a,b+1,c+6成等比数列,求a,b,c。

40.以点(0,3)为顶点,以y轴为对称轴的拋物线的准线与双曲线3x2-y2+12=0的一条准线重合,求抛物线的方程。

41.已知函数(1)求函数f(x)的最小正周期及最值(2)令判断函数g(x)的奇偶性,并说明理由

42.组成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数列分别加上1、3、5后又成等比数列,求这三个数

43.化简

44.已知平行四边形ABCD中,A(-1,0),B(-1,-4),C(3,-2),E是AD的中点,求。

45.已知函数,且.(1)求a的值;(2)求f(x)函数的定义域及值域.

五、证明题(10题)46.己知

a

=(-1,2),b

=(-2,1),证明:cos〈a,b〉=4/5.

47.

48.若x∈(0,1),求证:log3X3<log3X<X3.

49.△ABC的三边分别为a,b,c,为且,求证∠C=

50.如图所示,四棱锥中P-ABCD,底面ABCD为矩形,点E为PB的中点.求证:PD//平面ACE.

51.己知sin(θ+α)=sin(θ+β),求证:

52.己知直线l:x+y+4=0且圆心为(1,-1)的圆C与直线l相切。证明:圆C的标准方程为(x-1)2

+(y+1)2

=8.

53.长、宽、高分别为3,4,5的长方体,沿相邻面对角线截取一个三棱锥(如图).求证:剩下几何体的体积为三棱锥体积的5倍.

54.己知x∈(1,10),A=lg2x,B=lgx2,证明:A<B.

55.己知正方体ABCD-A1B1C1D1,证明:直线AC1与直线A1D1所成角的余弦值为.

六、综合题(2题)56.己知椭圆与抛物线y2=4x有共同的焦点F2,过椭圆的左焦点F1作倾斜角为的直线,与椭圆相交于M、N两点.求:(1)直线MN的方程和椭圆的方程;(2)△OMN的面积.

57.

参考答案

1.C

2.A

3.B

4.D

5.C一元二次方程的根的判别以及一元二次不等式的解法.由题意知,一元二次方程x2+mx+1=0有两个不等实根,可得△>0,即m2-4>0,解得m>2或m<-2.故选C

6.C直线与平面垂直的判定.由已知,α∩β=L,所以L包含于β,又因为n⊥β,所以n⊥L.

7.B解:设等比数列{an}的公比为q,∵a1+a3=20,a2+a4=40,∴q(a1+a3)=20q=40,

解得q=2.

8.D

9.B因为,所以,,因此,由于两向量夹角范围为[0,π],所以夹角为π/4。

10.B余弦的二倍角公式.由余弦的二倍角公式cos2α=cos2α-sin2α可得cos215°-sin215°=cos30°=/2,

11.D集合的运算.C∪A={c,d}.

12.B判断直线与直线,直线与平面的位置关系.A项还有异面或者相交,C、D不一定.

13.A6人站成一排,甲乙两人之间必须有2人,可以先从其余4人中选出2人,安排在甲乙两人之间,在与其余两人进行排列,所以不同站法共有种。

14.B由于等腰三角形和(0,1)之间的实数均有无限个,因此A,B均为无限集。

15.B

16.B

17.A

18.B函数图像的对称性.由对称性可得f(0)=f(2)=2(1-2)=-2

19.A

20.A点到直线的距离公式.由圆的方程x2+y2-2x-8y+130得圆心坐标为(1,4),由点到直线的距离公式得d=,解之得a=-4/3.

21.2/5

22.-4/5

23.

24.12

25.16.等差数列的性质.由S8=32得4(a4+a5)=8,故a2+2a5+a6=2(a4+a5)=16.

26.160

27.-3由于cos(x+π/6)的最小值为-1,所以函数f(x)的最小值为-3.

28.0

29.150.分层抽样方法.该校教师人数为2400×(160-150)/160=150(人).

30.10函数值的计算.由=3,解得a=10.

31.

32.

33.

34.

35.解:设首项为a1、公差为d,依题意:4a1+6d=-62;6a1+15d=-75解得a1=-20,d=3,an=a1+(n-1)d=3n-23

36.方程的两个根为2和8,又∴又∵a4=a1+3d,∴d=2∵。

37.

38.

39.由已知得:由上可解得

40.由题意可设所求抛物线的方程为准线方程为则y=-3代入得:p=12所求抛物线方程为x2=24(y-3)

41.(1)(2)∴又∴函数是偶函数

42.

43.1+2cos2a-cos2=1+2cos2a-(cos2a-sin2a)=1+cos2a+sin2a=2

44.平行四边形ABCD,CD为AB平移所得,从B点开始平移,于是C平移了(4,2),所以,D(-1+4,0+2)=(3,2),E是AD中点,E[(-1+3)/2,(0+2)/2]=(1,1)向量EC=(3-1,-2-1)=(2,-3),向量ED=(3-1,2-1)=(2,1)向量EC×向量ED=2×2+(-3)×1=1。

45.(1)(2)

46.

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