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2021下半年德州市语文统招专升本真题模拟【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.《大同》中提及的三代之英是指()

A.伏羲、神农、黄帝B.帝喾、尧、舜C.尧、舜、夏禹D.夏禹、商汤与周之文王、武王

2.裴多菲是()诗人、革命家

A.英国B.意大利C.爱尔兰D.匈牙利

3.《种树郭橐驼传》所揭露的社会弊端是()

A.狗彘食人食而不知检B.长人者好烦其令C.窃钩者诛,窃国者为诸侯D.求学为干禄之终南捷径

4.《春江花月夜》一诗中由人生感叹转向写游子思妇的一句诗是()

A.江畔何人初见月,江月何年初照人

B.不知江月待何人,但见长江送流水

C.谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼

D.白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁

5.《左传》一书的主要内容是()

A.记载孔子及其弟子的言行

B.记述上自黄帝,下至汉武帝太初年间三千多年的历史

C.记述春秋时期各诸侯国的政治、军事、经济、外交等方面的历史事实

D.记载战国时期谋臣策士游说各国或互相辩难的言论和行为

6.下列诗作属叙事诗的是()

A.《短歌行》B.《长恨歌》C.《将进酒》D.《春江花月夜》

7.词开豪放一派,突破了唐五代以来的艳词藩篱的词人是()

A.辛弃疾B.陆游C.欧阳修D.苏轼

8.《谏逐客书》点明题旨的方法是()

A.开门见山,篇首点题B.画龙点睛,篇末点题C.首尾叙议,中间点题D.隐含于叙事中

9.在中脑上、下丘之间切断动物脑干,可出现()

A.肢体痉挛麻痹B.α-僵直C.去皮层僵直D.去大脑僵直

10.《炉中煤》一诗中,年青的女郎喻指()

A.五四后新生的祖国B.1949年建立的新中国C.作者所在的新文学团体创造社D.作者热恋的对象

11.《炉中煤》的主题是()

A.表现个性解放的要求B.反映人道主义精神C.思念祖国,愿意为国献身的精神D.对黑暗现实的批判

12.最能够继承杜甫格律诗成就的唐代诗人是()

A.杜牧B.柳宗元C.韦应物D.李商隐

13.新华中学请求电力公司增加供电量,行文应用()

A.请示B.通告C.函D.通知

14.宋诗与唐诗相比最大的不同在于()

A.宣扬儒学B.描摹山水C.向词靠拢D.以文为诗

15.下列作品出自《诗经》的是()

A.《国殇》B.《蒹葭》C.《行行重行行》D.《短歌行》

16.关汉卿《单刀会》中的主人公是()

A.关羽B.赵云C.周瑜D.鲁肃

17.《苏武传》出自()

A.《史记》B.《汉书》C.《左传》D.《战国策》

18.《哥德巴赫猜想》的作者是()

A.徐迟B.李国文C.赵元任D.王国维

19.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神中的君是指()

A.王维B.孟浩然C.杜甫D.白居易

20.在盛唐诗坛上,山水田园诗派的代表作家是()

A.张九龄B.李白C.王维D.岑参

二、阅读理解(10题)21.此词中,具有象征意蕴的意象是()

A.脉脉此情B.天涯芳草C.落红无数D.几番风雨

22.文中作者否定的观点是什么?

23.为什么说这里用了类比方法?

24.阅读下面的短文,然后回答问题。

学记

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也①;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。

大学之法②,禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。发然后禁,则扞格而不胜③;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师④;燕辟废其学。此六者,教之所由废也。

学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。

(节选自《礼记》,有删改)

【注】①自反:反过来要求自己。②大学:古代最高学府。法:教学原则。③扞格而不胜:意谓坏习惯已养成,不易接受教育。④燕:亵慢

这篇文章使用了哪两种论证方法?请结合文本分析其中一种

25.《吃饭》一文中,作者用孔子在齐闻《韶》,‘三月不知肉味’,说孔子未得吃道三昧,其原因是()

A.孔子爱音乐B.孔子在音乐与烹饪的和谐里更偏向于音乐C.孔子不懂烹调的和谐D.孔子是个只重礼而不懂其他的人

26.对此诗赏析错误的一项是()

A.首联点出所在地点,开门见山。此联下笔密重,用凋伤和萧森给诗的意境笼罩上了败落景象,定下了全诗的感情基调

B.颔联是对气萧森的悲壮景象的展开,江间承巫峡,塞上承巫山

C.颈联借景抒情,寓情于景,由秋天的景物触动羁旅情思。故园心表明了作者急于回家过一种独善其身的家庭生活愿望

D.尾联在时序推移之中叙写秋声,关合全诗

27.解释词语

①人生代代无穷已穷已:

②但见长江送流水但见

28.我与地坛(节选)

如果以一天中的时间来对应四季,当然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黄昏,冬天是夜晚。如果以乐器来对应四季,我想春天应该是小号,夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圆号和长笛。要是以这园子里的声响来对应四季呢?那么,春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音,夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑,秋天是古殿檐头的风铃响,冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。以园中的景物对应四季,春天是一径时而苍白时而黑润的小路,时而明朗时而阴晦的天上摇荡着串串杨花;夏天是一条条耀眼而灼人的石凳,或阴凉而爬满了青苔的石阶,阶下有果皮,阶上有半张被坐皱的报纸;秋天是一座青铜的大钟,在园子的西北角上曾丢弃着一座很大的铜钟,铜钟与这园子一般年纪,浑身挂满绿锈,文字已不清晰;冬天,是林中空地上几只羽毛蓬松的老麻雀。以心绪对应四季呢?春天是卧病的季节,否则人们不易发觉春天的残忍与渴望;夏天,情人们应该在这个季节里失恋,不然就似乎对不起爱情;秋天是从外面买一棵盆花回家的时候,把花搁在阔别了的家中,并且打开窗户把阳光也放进屋里,慢慢回忆慢慢整理一些发过霉的东西;冬天伴着火炉和书,一遍遍坚定不死的决心,写一些并不发出的信。还可以用艺术形式对应四季,这样春天就是一幅画,夏天是一部长篇小说,秋天是一首短歌或诗,冬天是一群雕塑。以梦呢?以梦对应四季呢?春天是树尖上的呼喊,夏天是呼喊中的细雨,秋天是细雨中的土地,冬天是干净的土地上的一只孤零的烟斗。

因为这园子,我常感恩于自己的命运。

我甚至现在就能清楚地看见,一旦有一天我不得不长久地离开它,我会怎样想念它,我会怎样想念它并且梦见它,我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它

《我与地坛》中的我指的是()

A.史铁生B.鲁迅C.蔡元培D.朱光潜

29.阅读鲁迅《风波》节选,回答下列问题。

看客中间,八一嫂是心肠最好的人,抱着伊的两周岁的遗腹子,正在七斤嫂身边看热闹;这时过意不去,连忙解劝说,七斤嫂,算了罢。人不是神仙,谁知道未来事呢?便是七斤嫂,那时不也说,没有辫子倒也没有什么丑么?况且衙门里的大老爷也还没有告示,……

七斤嫂没有听完,两个耳朵早通红了;便将筷子转过向来,指着八一嫂的鼻子,说,阿呀,这是什么话呵!八一嫂,我自己看来倒还是一个人,会说出这样昏诞胡涂话么?那时我是,整整哭了三天,谁都看见;连六斤这小鬼也都哭,……六斤刚吃完一大碗饭,拿了空碗,伸手去嚷着要添。七斤嫂正没好气,便用筷子在伊的双丫角中间,直扎下去,大喝道,谁要你来多嘴!你这偷汉的小寡妇!

……

七斤将破碗拿回家里,坐在门槛上吸烟;但非常忧愁,忘却了吸烟,象牙嘴六尺多长湘妃竹烟管的白铜斗里的火光,渐渐发黑了。他心里但觉得事情似乎十分危急,也想想些方法,想些计划,但总是非常模糊,贯穿不得:辫子呢辫子?丈八蛇矛。一代不如一代!皇帝坐龙庭。破的碗须得上城去钉好。谁能抵挡他?书上一条一条写着

以上文字使用的主要描写方法是什么?

30.本诗中引用《诗经》成句青青子衿,悠悠我心所表达的心情是()

A.思慕贤才B.礼遇贤才C.对贤才无所依托的焦虑D.与贤才久别重逢的欣慰

三、解释划线词(10题)31.使君谢罗敷:宁可共载不?

32.倩何人、唤取红巾翠袖,揾英雄泪。

33.爱共叔段,欲立之,亟请于武公。

34.假于鬼神时日卜筮以疑众,杀。

35.遂散六国之从,使之四面事秦,功施到今。

36.井蛙不可以语于海者,拘于虚也。

37.被石兰兮带杜衡,折芳馨兮遗所思。

38.叹年来踪迹,何事苦淹留?

淹留

39.众人匹之,不亦悲乎!

40.方其系燕父子以组,函梁君臣之首。

四、现代文阅读(2题)41.阅读下文,完成第27—29题。

读书苦乐

杨绛

读书钻研学问,当然得下苦功夫。为应考试、为写论文、为求学位,大概都得苦读。陶渊明好读书。如果他生于当今之世,要去考大学,或考研究院,或考什么托福儿,难免会有些困难吧?我只愁他政治经济学不能及格呢,这还不是因为他不求甚解。

我曾挨过几下棍子,说我读书追求精神享受。我当时只好低头认罪。我也承认自己确实不是苦读。不过,乐在其中并不等于追求享受。这话可为知者言,不足为外人道也。

我觉得读书好比串门儿——隐身的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室;而且可以经常去,时刻去,如果不得要领,还可以不辞而别,或者另找高明,和他对质。不问我们要拜见的主人住在国内国外,不问他属于现代古代,不问他什么专业,不问他讲正经大道理或聊天说笑,都可以挨近前去听个足够。我们可以恭恭敬敬旁听孔门弟子追述夫子遗言,也不妨淘气地笑问言必称‘亦曰仁义而已矣’的孟夫子,他如果生在我们同一个时代,会不会是一位马列主义老先生呀?我们可以在苏格拉底临刑前守在他身边,听他和一伙朋友谈话;也可以对斯多葛派伊匹克悌忒斯(Epictetus)的《金玉良言》思考怀疑。我们可以倾听前朝列代的遗闻逸事,也可以领教当代最奥妙的创新理论或有意惊人的故作高论。反正话不投机或言不入耳,不妨抽身退场,甚至砰一下推上大门——就是说,啪地合上书面——谁也不会嗔怪。这是书以外的世界里难得的自由!

壶公悬挂的一把壶里,别有天地日月。每本书——不论小说、戏剧、传记、游记、日记,以至散文诗词,都别有天地,别有日月星辰,而且还有生存其间的人物。我们很不必巴巴地赶赴某地,花钱买门票去看些仿造的赝品或栩栩如生的替身,只要翻开一页书,走入真境,遇见真人,就可以亲亲切切地观赏一番。

说什么欲穷千里目,更上一层楼!我们连脚底下地球的那一面都看得见,而且顷刻可到。尽管古人把书说成浩如烟海,书的世界却真正的天涯若比邻,这话绝不是唯心的比拟。世界再大也没有阻隔。佛说三千大千世界,可算大极了。书的境地呢,现在界还加上过去界,也带上未来界,实在是包罗万象,贯通三界。而我们却可以足不出户,在这里随意阅历,随时拜师求教。谁说读书人目光短浅,不通人情,不关心世事呢!这里可得到丰富的经历,可认识各时各地、多种多样的人。经常在书里串门儿,至少也可以脱去几分愚昧,多长几个心眼儿吧?我们看到道貌岸然、满口豪言壮语的大人先生,不必气馁胆怯,因为他们本人家里尽管没开放门户,没让人闯入,他们的亲友家我们总到过,自会认识他们虚架子后面的真嘴脸。一次我乘汽车驰过巴黎塞纳河上宏伟的大桥,我看到了栖息在大桥底下那群捡垃圾为生、盖报纸取暖的穷苦人。不是我眼睛能拐弯儿,只因为我曾到那个地带去串过门儿啊。

可惜我们串门时隐而犹存的身,毕竟只是凡胎俗骨。我们没有如来佛的慧眼,把人世间几千年积累的智慧一览无余,只好时刻记住庄子生也有涯而知也无涯的名言。我们只是朝生暮死的虫豸(还不是孙大圣毫毛变成的虫儿),钻入书中世界,这边爬爬,那边停停,有时遇到心仪的人,听到惬意的话,或者对心上悬挂的问题偶有所得,就好比开了心窍,乐以忘言。这个乐和追求享受该不是一回事吧

文中用到了哪些论证方法?

42.为什么作者说乐在其中并不等于追求享受?

五、作文题(1题)43.阅读下列材料,从中选择一个角度,写一篇不少于800字的文章。文体不限(诗歌除外),题目自拟。

故画竹必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣。……夫既心识其所以然,而不能然者,内外不一,心手不相应,不学之过也。故凡有见于中,而操之不熟者,平居自视了然,而临事忽焉丧之,岂独竹乎?

参考答案

1.DD《大同》中大道之行也,与三代之英,丘未之逮也,而有志焉,三代之英是指夏禹、商汤与周之文王、武王

2.D是匈牙利的爱国诗人,也是匈牙利民族文学的奠基人,革命民主主义者

3.BB《种树郭橐驼传》一文通过种树者的态度和方法与为官相类比,揭露出当时长人者好烦其令的弊端

4.D白云一片悠悠之前,写的是人生的无限与循环。青枫浦上不胜愁一句,则转向游子思妇的穷愁想念

5.C《左传》一书的主要内容是记述春秋时期各诸侯国的政治、军事、经济、外交等方面的历史事实。《论语》主要记载孔子及其弟子的言行,全书二十篇,每篇若干章。《史记》记述了上自黄帝,下至汉武帝太初年间三千多年的历史。《战国策》记载了战国时期谋臣策士游说各国或互相辩难的言论和行为

6.B《长恨歌》是一首长篇叙事诗

7.D苏轼在文艺创作的各方面都有突出的成就。散文自然畅达,随物赋形,如行云流水,为唐宋八大家之一;词开豪放一派,突破了唐五代以来的艳词藩篱,与辛弃疾并称苏辛

8.AA《谏逐客书》一文开门见山,直接提出中心论点,指出驱逐客卿是错误的

9.DD在动物中脑上、下丘之间切断脑干后,动物出现四肢伸直、头尾昂起、脊柱挺硬等伸肌(抗重力肌)过度紧张的现象,称为去大脑僵直

10.A《炉中煤》一诗中,诗人以年青的女郎喻五四后新生的祖国,以熊熊燃烧的炉中煤自比,倾诉了对祖国纯洁热烈的眷恋之情

11.C

12.DD李商隐的律诗创作,模仿杜甫,并能够推陈出新:李商隐的七律恢复并发展了杜甫七律关注国运、感伤时事的传统,创造了以咏史方式反映时事的新手段,显著提高了七律的讽刺艺术;创造了七律无题这种特殊的抒情诗,极大地提高了七律抒写心灵的艺术,从而在内容和艺术上对七律做了重大的拓新

13.C此题考查的是函的适用范围,新华中学与电力公司不相隶属,因此两者之间的行文应该用函

14.DD唐诗以韵胜,贵蕴藉空灵;宋诗以意胜,贵深折透辟。与唐诗相比,宋诗体现出明显的议论化、散文化倾向,往往以才学为诗。本题答案选D

15.B《蒹葭》选自《诗经·秦风》;《国殇》选自《楚辞·九歌》;《行行重行行》选自《古诗十九首》;《短歌行》是乐府旧题诗

16.AA《单刀会》全名《关大王单刀会》或《关大王独赴单刀会》,是元代戏曲家关汉卿的杂剧作品。剧本写三国时关羽凭借智勇单刀前赴鲁肃所设宴会,最终安全返回的故事

17.B《苏武传》出自班固的《汉书》

18.AA徐迟是我国现当代作家。20世纪60年代后,主要从事报告文学的创作,曾写出了《哥德巴赫猜想》等一系列反响强烈的作品

19.DD题干中诗句出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,此诗是刘禹锡在和白居易于扬州初逢的宴席上,写给白居易的赠答诗。乐天是白居易的字。诗句中的君即白居易。全句意为:今天听了你(白居易)为我吟诵的诗篇,暂且借这一杯美酒振奋精神

20.C

21.BCDBCD此词用比兴象征手法抒写情怀。象征意象有天涯芳草落红无数几番风雨春又归去

22.否定将金钱与时间等同视之甚至金钱重于时间的看法

23.这里以多种事物来同春夏秋冬相联系,它们之间的对应内涵很丰富也很复杂,反映了作者对人生、社会、自然的种种独特的体验和感悟,因而是类比方法

24.论证方法:比喻论证,对比论证。分析:①比喻论证:用虽有嘉肴,弗食,不知其旨来比喻虽有至道,弗学,不知其善的道理,指出了教学实践的重要性。②对比论证:第二段中此四者,教之所由兴也与此六者,教之所由废也对比。从正反两方面论证大学教育方法,增强了说服力

25.BB文中说:可惜他老先生虽然在《乡党》一章里颇讲究烧菜,还未得吃道三昧,在两种和谐里,偏向音乐。由此可知,孔子在音乐与烹饪的和谐里更偏向于音乐

26.CC故园心的主要内涵是诗人思念京师长安之心

27.穷已:穷尽、终了。但见:只见、只看见、只看到

28.AA《我与地坛》是史铁生所作的一篇长篇哲思记事散文,其中我指的是作者自己

29.语言描写、动作描写和心理描写

30.AA青青子衿,悠悠我心引自《诗经·郑风·子衿》,表达渴望贤才来归之情

31.谢:问

32.揾:拭,擦

33.亟:屡次,多次

34.假:假借,假托

35.施:延续

36.虚:同墟,居住的地方

37.遗:赠

38.淹留:长期停留,久留

39.匹:比

40.系:捆,绑

41.比喻论证、引用论证、对比论证、举例论证

42.读书能使人获得精神自由。读书能让人走入真境,遇见真人。读书可以让人通晓世事、关注现实,获得批判的眼光。读书可以使人不断增长智慧、获得启迪

43.知行合一,贵于行之我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了。华盛顿儿童博物馆墙上的这一句格言,始终诉说着这样一个道理——学贵于知之,更贵于行之。西汉文学家刘向说过:耳闻之不如目

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