幼儿园中班主题教案《种子的旅行》含反思_第1页
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-3-小朋友园中班主题教案《种子的旅行》含反思【--中班主题教案】中班主题教案《种子的旅行》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让小朋友知道种子的来源，了解种子的传播方式，激发小朋友喜爱大自然的美妙情感，培育小朋友初步的审美力量，快来看看小朋友园中班主题教案《种子的旅行》含反思教案吧。活动目标1.了解种子的传播方式。2.知道种子的来源。3.激发小朋友喜爱大自然的美妙情感，培育小朋友初步的审美力量。4.愿意大胆地把自己的想法告知大家。活动预备1.蒲公英草、苍耳树、大豆藤、椰子树、柑橘树的图片;蒲公英、苍耳、大豆、椰子、柑橘的图片。2.教学挂图。活动过程1.知道种子的来源。老师：你们知道这些是什么吗?依次出示蒲公英草、苍耳树、大豆藤、椰子树、柑橘树的图片。引导小朋友看图回答。老师：你们知道它们的种子宝宝都是什么吗?它们都长什么样子?引导小朋友大胆回答。出示蒲公英、苍耳、大豆、椰子、柑橘的图片，引导小朋友看图认物。老师：你们想不想知道蒲公英草、苍耳树、大豆藤、椰子树、柑橘树的种子宝宝是怎么诞生的?先请小朋友猜一猜，然后老师赐予常识叙述。2.了解种子的传播方式。老师：秋天到了，种子宝宝渐渐地长大了，它们都想离开妈妈去别的地方旅行，可是它们没有手，没有脚，不能自己走，这可难坏了种子宝宝们，可是它们都很聪慧，各自想出了一个好方法，那小朋友猜一猜它们各自想出了什么好方法呢?老师引导小朋友发挥想象逐一叙述。老师：小朋友想出的方法又多、又好，特殊棒，小朋友以后要是看到了子宝宝，就把咱们的好方法告知它们好不好?(.教案来自:快思教.案网)今日老师带来了一幅美丽的图画，这上面就有种子宝宝旅行的方法，请小朋友仔细看图后告知老师它们分别是怎么旅行的。出示教学挂图，引导小朋友仔细观看图片后回答问题。种子传播的方式：蒲公英的种子通过风传播;苍耳挂在小羊的皮毛上传播;大豆成熟后，种子从豆荚里蹦出来;椰子成熟后掉入海里;柑橘会被小鸟吃进肚里，种子会通过排泄物排出体外。活动反思植物是孩子们日常生活中最常见的，贴近生活，对植物神秘的探究是孩子们最感爱好的。在奇异的植物王国中，蕴含着很多的神秘，其中种子的传播就是其中的一种。在小朋友学问阅历中，对种子的传播只是感性的、模糊的记忆，在日常生活中经常会看到这样的现象：漫天飘舞的柳絮，随风飘扬的蒲公英，这些都是孩子们亲身经受、接触到的，但没有形成一个明确的概念：其实这些现象就是植物在传播种子。本次活动的目的就是熟悉并了解植物的种子及其传播方式，建构孩子的学问结构，拓展他们的视野。小百科：种子是种子植物的胚

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