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文档简介
4.独立性与条件概率的关系新课程标准解读核心素养,了解两个事件相互独立的概念数学抽象2.掌握相互独立事件同时发生的概率乘法公式数学抽象、逻辑推理解决一些简单的实际问题数学运算俗话说:三个臭皮匠顶个诸葛亮,在某次智者挑战大赛中,由甲、乙、丙三人组成“臭皮匠”团队,挑战“诸葛亮”.其中甲、乙、丙能答对某题目的概率分别为50%,40%,30%,而“诸葛亮”能答对该题目的概率是80%.比赛规则:各个选手独立答题,不得商量,团队中只要1人答出该题即为挑战成功.[问题]该挑战能否成功?知识点一相互独立事件的概念与性质1.定义:事件A是否发生对事件B发生的概率没有影响,即P(A|B)=P(A),这时,我们称两个事件A,B相互独立,并把这两个事件叫做相互独立事件.2.性质:当事件A,B相互独立时eq\a\vs4\al(A)与eq\a\vs4\al(\x\to(B)),eq\a\vs4\al(\x\to(A))与eq\a\vs4\al(B),eq\a\vs4\al(\x\to(A))与eq\a\vs4\al(\x\to(B))也相互独立.3.n个事件相互独立:对于n个事件A1,A2,…,An,如果A1,A2,…,An相互不影响,则称n个事件A1,A2,…,An相互独立.4.独立性与条件概率的关系:当P(B)>0时,A与B独立的充要条件是P(A|B)=P(A).eq\a\vs4\al()相互独立事件与互斥事件的区别事件A与事件B互斥是指同一次试验中事件A与事件B不可能同时发生;事件A与事件B相互独立则是指事件A(或B)是否发生对事件B(或A)发生的概率没有影响.知识点二独立事件的概率公式1.若事件A,B相互独立,则P(A∩B)=P(A)·P(B).2.若事件A1,A2,…,An相互独立,则P(A1∩A2∩…∩An)=P(A1)×P(A2)×…×P(An).eq\a\vs4\al()一般地,已知两个事件A,B,它们的概率分别为P(A),P(B),那么:(1)A,B中至少有一个发生为事件A∪B;(2)A,B都发生为事件AB;(3)A,B都不发生为事件eq\x\to(A)eq\x\to(B);(4)A,B恰有一个发生为事件Aeq\x\to(B)∪eq\x\to(A)B;(5)A,B中至多有一个发生为事件Aeq\x\to(B)∪eq\x\to(A)B∪eq\x\to(A)eq\x\to(B).它们之间的概率关系如下表所示:A,B互斥A,B相互独立P(A∪B)P(A)+P(B)1-P(eq\x\to(A))P(eq\x\to(B))P(AB)0P(A)P(B)P(eq\x\to(A)eq\x\to(B))1-[P(A)+P(B)]P(eq\x\to(A))P(eq\x\to(B))P(Aeq\x\to(B)∪eq\x\to(A)B)P(A)+P(B)P(A)P(eq\x\to(B))+P(eq\x\to(A))P(B)P(eq\x\to(A)eq\x\to(B)∪Aeq\x\to(B)∪eq\x\to(A)B)11-P(A)P(B)1.判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)对事件A和B,若P(B|A)=P(B),则事件A与B相互独立.()(2)若事件A,B相互独立,则P(eq\x\to(A)∩eq\x\to(B))=P(eq\x\to(A))P(eq\x\to(B)).()(3)如果事件A与事件B相互独立,则P(B|A)=P(B).()(4)若事件A与B相互独立,则B与eq\x\to(B)相互独立.()答案:(1)√(2)√(3)√(4)×2.甲、乙两人参加歌唱比赛,晋级的概率分别为eq\f(4,5)和eq\f(3,4),且两人是否晋级相互独立,则两人中恰有一人晋级的概率为()A.eq\f(19,20) B.eq\f(3,5)C.eq\f(2,5) D.eq\f(7,20)解析:选D设A表示甲晋级,B表示乙晋级,C表示两人中恰有一人晋级,则P(A)=eq\f(4,5),P(B)=eq\f(3,4),所以P(C)=P(Aeq\x\to(B))+P(eq\x\to(A)B)=P(A)P(eq\x\to(B))+P(eq\x\to(A))·P(B)=eq\f(4,5)×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(3,4)))+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(4,5)))×eq\f(3,4)=eq\f(7,20).3.制造一种零件,,,从它们制造的产品中各任意抽取一件,则两件都是正品的概率是________.解析:令A表示甲机床制造的零件是正品,B表示乙机床制造的零件是正品,则可知A,B是相互独立事件,则P(A),P(B),∴P(AB)=P(A)P(B)×0.95=0.912.答案:相互独立事件的概念[例1]判断下列各对事件是不是相互独立事件:(1)甲组3名男生,2名女生;乙组2名男生,3名女生,现从甲、乙两组中各选1名同学参加演讲比赛,“从甲组中选出1名男生”与“从乙组中选出1名女生”;(2)掷一枚质地均匀的骰子一次,“出现偶数点”与“出现3点或6点”.[解](1)“从甲组中选出1名男生”这一事件是否发生,对“从乙组中选出1名女生”这一事件发生的概率没有影响,所以它们是相互独立事件.(2)记事件A为“出现偶数点”,事件B为“出现3点或6点”,则A={2,4,6},B={3,6},AB={6},所以P(A)=eq\f(3,6)=eq\f(1,2),P(B)=eq\f(2,6)=eq\f(1,3),P(AB)=eq\f(1,6),所以P(AB)=P(A)P(B),所以事件A与事件B相互独立.eq\a\vs4\al()判断两个事件相互独立的方法(1)直接法:由事件本身的性质直接判断两个事件发生是否相互影响;(2)定义法:如果事件A,B同时发生的概率等于事件A发生的概率与事件B发生的概率的积,则事件A,B为相互独立事件;(3)条件概率法:当P(B)>0时,可用P(A|B)=P(A)判断.[跟踪训练]从一副扑克牌(去掉大、小王)中任抽一张,设A表示抽到K,B表示抽到红牌,C表示抽到J,则下列每对事件是否相互独立?是否互斥?是否对立?为什么?(1)A与B;(2)A与C.解:(1)A与B为相互独立事件.由于事件A为“抽到K”,事件B为“抽到红牌”,故抽到红牌中有可能抽到红桃K或方块K,即有可能抽到K,事件A,B有可能同时发生,显然它们不是互斥事件,更不是对立事件,以下考虑它们是否互为独立事件.P(A)=eq\f(4,52)=eq\f(1,13),P(B)=eq\f(26,52)=eq\f(1,2),故P(A)P(B)=eq\f(1,13)×eq\f(1,2)=eq\f(1,26),事件A∩B即为“抽到红桃K或方块K”,故P(A∩B)=eq\f(2,52)=eq\f(1,26),从而有P(A∩B)=P(A)P(B),因此A与B为相互独立事件.(2)A与C为互斥事件.从一副扑克牌(去掉大、小王)中任取一张,抽到K就不可能抽到J,抽到J就不可能抽到K,故事件C与事件A不可能同时发生,即A与C互斥.由于P(A)=eq\f(1,13)≠0,P(C)=eq\f(1,13)≠0,而P(A∩C)=0,所以A与C不是相互独立事件.又抽不到K不一定抽到J,故A与C并非对立事件.相互独立事件与互斥事件的综合问题[例2](链接教科书第57页例2、例3)某课程的考核分理论与实验两部分进行,每部分考核成绩只记“合格”与“不合格”,两部分考核都“合格”,则该课程考核“合格”.,,,,,0.9.所有考核是否合格相互之间没有影响.(1)求甲、乙、丙三人在理论考核中至少有两人合格的概率;(2)求这三人该课程考核都合格的概率.(结果保留三位小数)[解]记“甲理论考核合格”为事件A1,“乙理论考核合格”为事件A2,“丙理论考核合格”为事件A3,记事件eq\x\to(A)i为事件Ai的对立事件,i=1,2,3.记“甲实验考核合格”为事件B1,“乙实验考核合格”为事件B2,“丙实验考核合格”为事件B3.(1)记“理论考核中至少有两人合格”为事件C,eq\x\to(C)为事件C的对立事件.法一:P(C)=P(A1A2eq\x\to(A)3)+P(A1eq\x\to(A)2A3)+P(eq\x\to(A)1A2A3)+P(A1A2A3)××××××××0.7=0.902.法二:P(C)=1-P(eq\x\to(C))=1-[P(eq\x\to(A)1eq\x\to(A)2eq\x\to(A)3)+P(A1eq\x\to(A)2eq\x\to(A)3)+P(eq\x\to(A)1A2eq\x\to(A)3)+P(eq\x\to(A)1eq\x\to(A)2A3)]××××××××0.7)=1-0.098=0.902.所以理论考核中至少有两人合格的概率为0.902.(2)记“三人该课程考核都合格”为事件D,P(D)=P[(A1B1)·(A2B2)·(A3B3)]=P(A1B1)·P(A2B2)·P(A3B3)=P(A1)·P(B1)·P(A2)·P(B2)·P(A3)·P(B3)×××××016≈0.254.所以这三人该课程考核都合格的概率约为0.254.eq\a\vs4\al()解决复杂的概率综合题常用的技巧(1)理解题意,弄清楚题目的含义是解概率问题最重要的环节,特别要分清概率问题的类型;(2)审题时应注意关键性词语,如“至少有一个”“至多有一个”“恰有一个”等.在求复杂事件的概率时,应学会对事件等价分解(分解成互斥事件的和)或考虑利用其对立事件,使问题变得更易求解;(3)在解决互斥事件、对立事件与相互独立事件的综合问题时,一般先求出各互斥事件发生的概率,然后利用概率的加法公式求概率.[跟踪训练]甲、乙、丙3位大学生同时应聘某个用人单位的职位,甲、乙两人只有一人被选中的概率为eq\f(11,20),甲、乙两人都被选中的概率为eq\f(3,10),丙被选中的概率为eq\f(1,3),其中乙被选中的概率大于甲被选中的概率,且各自能否被选中互不影响.(1)求3人同时被选中的概率;(2)求恰好有2人被选中的概率;(3)求3人中至少有1人被选中的概率.解:设甲、乙、丙能被选中的事件分别为A,B,C,则P(A)(1-P(B))+P(B)(1-P(A))=eq\f(11,20),P(A)P(B)=eq\f(3,10),且P(B)>P(A),∴P(A)=eq\f(2,5),P(B)=eq\f(3,4),P(C)=eq\f(1,3).(1)3人同时被选中的概率P1=P(A∩B∩C)=P(A)P(B)P(C)=eq\f(2,5)×eq\f(3,4)×eq\f(1,3)=eq\f(1,10).(2)恰有2人被选中的概率P2=P(A∩B∩eq\x\to(C))+P(A∩eq\x\to(B)∩C)+P(eq\x\to(A)∩B∩C)=eq\f(23,60).(3)3人中至少有1人被选中的概率P3=1-P(eq\x\to(A)∩eq\x\to(B)∩eq\x\to(C))=1-eq\f(3,5)×eq\f(1,4)×eq\f(2,3)=eq\f(9,10).相互独立事件与条件概率的综合问题[例3]甲、乙、丙三人同时对飞机进行射击,,,0.7.,,若三人都击中,飞机必定被击落.求飞机被击落的概率.[解]用Hi表示飞机被i人击中,i=1,2,3,用B1,B2,B3分别表示甲、乙、丙击中飞机,用A表示飞机被击落.∵H1=B1eq\x\to(B)2eq\x\to(B)3+eq\x\to(B)1B2eq\x\to(B)3+eq\x\to(B)1eq\x\to(B)2B3,三种情况互斥,H2=B1B2eq\x\to(B)3+B1eq\x\to(B)2B3+eq\x\to(B)1B2B3,三种情况互斥,H3=B1B2B3.又∵B1,B2,B3相互独立,∴P(H1)=P(B1)P(eq\x\to(B)2)P(eq\x\to(B)3)+P(eq\x\to(B)1)P(B2)P(eq\x\to(B)3)+P(eq\x\to(B)1)P(eq\x\to(B)2)P(B3)××××××0.7=0.36,P(H2)=P(B1)P(B2)P(eq\x\to(B)3)+P(B1)P(eq\x\to(B)2)P(B3)+P(eq\x\to(B)1)P(B2)P(B3)××××××0.7=0.41,P(H3)=P(B1)P(B2)P(B3)××0.7=0.14.又∵A=H1A+H2A+H3A,H1A,H2A,H3A三种情况互斥,故由全概率公式,有P(A)=P(H1)P(A|H1)+P(H2)P(A|H2)+P(H3)·P(A|H3)×××1=0.458.eq\a\vs4\al()相互独立事件实际应用时的策略(1)这一类型的问题一直是高考考查的热点题型,一般采取“大化小”的解题策略,即将“大”的概率问题化为“小”的互斥事件概率问题,再将“大”的概率问题化为“小”的相互独立事件的概率问题,一般是P(A+B)=P(A)+P(B),P(A)=1-P(eq\x\to(A)),P(AB)=P(A)P(B)这三个公式的联用.注意分清每一个事件是由哪几个样本点构成的,做到不重不漏;(2)求相互独立事件同时发生的概率的步骤:①首先确定各事件之间是相互独立的;②确定这些事件可以同时发生;③求出每个事件发生的概率,再求其积.[跟踪训练]设第一只盒子装有3只蓝球,2只绿球,2只白球;第二只盒子装有2只蓝球,3只绿球,4只白球.独立地分别从两只盒子中各取一只球.(1)求至少有一只蓝球的概率;(2)求有一只蓝球一只白球的概率;(3)已知至少有一只蓝球,求有一只蓝球一只白球的概率.解:记A1,A2,A3分别表示是从第一只盒子中取到一只蓝球、绿球、白球,B1,B2,B3分别表示是从第二只盒子中取到一只蓝球、绿球、白球.(1)记C表示至少有一只蓝球,C=A1B1+A1B2+A1B3+A2B1+A3B1,5种情况互斥,由互斥事件的概率加法公式,得P(C)=P(A1B1)+P(A1B2)+P(A1B3)+P(A2B1)+P(A3B1)=P(A1)P(B1)+P(A1)P(B2)+P(A1)P(B3)+P(A2)P(B1)+P(A3)P(B1)=eq\f(3,7)×eq\f(2,9)+eq\f(3,7)×eq\f(3,9)+eq\f(3,7)×eq\f(4,9)+eq\f(2,7)×eq\f(2,9)+eq\f(2,7)×eq\f(2,9)=eq\f(5,9).(2)记D表示有一只蓝球一只白球,则D=A1B3+A3B1两种情况互斥,P(D)=P(A1B3)+P(A3B1)=P(A1)P(B3)+P(A3)·P(B1)=eq\f(3,7)×eq\f(4,9)+eq\f(2,7)×eq\f(2,9)=eq\f(16,63),(3)P(D|C)=eq\f(P(CD),P(C))=eq\f(P(D),P(C))=eq\f(16,35)(注意到CD=D).1.下列事件A,B是独立事件的是()A.一枚硬币掷两次,A表示第一次为正面向上,B表示第二次为反面向上B.袋中有两个白球和两个黑球,不放回地摸两球,A表示第一次摸到白球,B表示第二次摸到白球C.掷一枚骰子,A表示出现点数为奇数,B表示出现点数为偶数D.A表示人能活到20岁,B表示人能活到50岁解析:选A对于A选项,A,B两个事件发生,没有关系,故是相互独立事件;对于B选项,A事件发生时,影响到B事件,故不是相互独立事件;对于C选项,由于掷的是一枚骰子,A,B是对立事件,所以不是相互独立事件;对于D选项,能活到20岁的,可能也能活到50岁,故A,B不是相互独立事件.故选A.2.甲、乙两人独立解同一问题,甲解出这个问题的概率是eq\f(1,4),乙解出这个问题的概率是eq\f(1,2),那么其中至少有1人解出这个问题的概率是()A.eq\f(3,4) B.eq\f(1,8)C.eq\f(7,8) D.eq\f(5,8)解析:选D设“甲解出这个问题”为事件A,“乙解出这个问题”为事件B.由题意知,P(A)=eq\f(1,4),P(B)=eq\f(1,2),“至少有1人解出这个问题”的对立事件为“两人都没解出这个问题”,所以至少有1人解出这个问题的概率P=1-P(eq\x\to(A))P(eq\x\to(B))=1-eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,4)))×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,2)))=eq\f(5,8).3.甲、乙、丙三人参加一次考试,他们合格的概率分别为eq\f(2,3),eq\f(3,4),eq\f(2,5),那么三人中恰有两人合格的概率是()A.eq\f(2,5) B.eq\f(7,15)C.eq\f(11,30) D.eq\f(1,6)解析:选B三人中恰有两人合格包括三种情况,这三种情况是互斥的,∴三人中恰有两人合格的概率P=eq\f(1,3)×eq\f(3,4)×eq\f(2,5)+eq\f(2,3)×eq\f(1,4)×eq\f(2,5)+eq\f(2,3)×eq\f(3,4)×eq\f(3,5)=eq\f(7,15),故选B.4.已知A与B独立,且P(A)=eq\f(1,2),P(B)=eq\f(2,3),则P(Aeq\x\to(B))=________,P(eq\x\to(A)eq\x\to(B))=________.解析:因为A与B独立,所以A与eq\x\to(B),eq\x\to(A)与eq\x\to(B)也独立.所以P(Aeq\x\to(B
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