2022-2023学年云南省丽江市成考专升本生态学基础自考真题(含答案)

2022-2023学年云南省丽江市成考专升本生态学基础自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.下列动物中，不属于恒温动物的是()。

A.老鼠B.麻雀C.鱼D.熊猫

2.植物的密度效应指的是（）

A.作为构件生物的植物本身构件间的相互影响

B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响

C.不同种群的植物间的相互影响

D.植物种群不同集群间的相互影响

3.在地球陆地上面积最大、地位最重要的生态系统是()

A.森林生态系统B.草原生态系统C.荒漠生态系统D.农田生态系统

4.下列元素的生物地球化学循环属于气相型的是（）。A.磷B.钙C.氮D.铁

5.目前地球上面积最大，对维持人类生存环境起最大作用的森林生态系统是()

A.热带雨林B.常绿阔叶林C.落叶阔叶林D.北方针叶林

6.下列生物中，属于分解者的是（）

A.老虎B.蝗虫C.真菌D.水稻

7.下列不属于森林群落物种组成成分的是（）。A.动物B.植物C.微生物D.落叶

8.下列选项中，对群落结构和群落环境的形成起作用最大的物种是（）。A.伴生种B.建群种C.亚优势种D.罕见种

9.在单向风的影响下，树木对风适应的明显形态特征是（）

A.矮化

B.顶冠

C.根系发达

D.旗冠

10.下列有关海风和陆风的说法中，不正确的是（）

A.海风是从海中向海岸上吹的风B.陆风是从陆地向海中吹的风C.海风含有较多的水蒸气D.陆风含有较多的水蒸气

11.一个种群的年龄锥体呈下宽上窄的金字塔形，则该种群的年龄结构属于（）

A.稳定型B.增长型C.衰退型D.混合型

12.种群的个体数量在短期内异常迅速增长(如蝗虫大发生)，这种现象称为（）。A.种群平衡B.种群大爆发C.种群衰退D.周期性波动

13.影响陆地植物群落地理分布的两个最主要的气候因子是()。A.温度和降水B.光照和温度C.降水和风D.光照和风

14.若缺少一方，另一方不能生存，这样的两个种群间的关系是（）。A.原始合作B.互利共生C.偏利共生D.偏害

15.旱生植物的特点是（）

A.根系发达、叶表面积较小B.根系发达、叶表面积较大C.根系不发达、叶表面积较小D.根系不发达、叶表面积较大

16.当光合作用强度因光照不足而下降时，增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度，这表明生态因子的作用具有（）。A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性

17.引起种群数量非周期波动的主要原因是()

A.水因子B.光因子C.气候因子D.土壤因子

18.苔原的分布区域是()

A.亚热带B.热带C.温带D.寒带

19.群落成层性是评估（）的一种指标。

A.生物种群B.生物群落C.生态环境质量D.生物多样性

20.()是获取原始资料的必要和直接的手段，通过这种方法能够在实际工作中得到真实、可靠的数据。

A.实验研究B.系统分析C.野外调查研究D.数学模拟

21.原生演替的速度比次生演替的速度（）

A.快B.慢C.相等D.依具体情况而定

22.海洋中的植物具有垂直分层现象,其主要影响因素是()

A.温度B.光照C.空气D.压力

23.下列哪种关系属于互利共生关系()。A.鸟与树的关系B.豆科植物与根瘤菌C.豆科植物与禾本科植物D.青蛙与水稻的关系

24.初级生产力最高的区域是()。

A.海陆交接地带B.荒漠C.海洋D.草原

25.个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是（）。A.生物组织层次B.生物类群C.生境类型D.应用领域

26.动物斗殴的行为属于()。A.干扰竞争B.共生C.利用竞争D.竞争排除

27.如果一个种群的年龄锥体为金字塔形，则该种群的发展趋势呈（）

A.稳定型B.增长型C.衰退型D.下降型

28.炎热夏季的中午，玉米苗会出现暂时性萎蔫现象，关闭气孔以减少水分蒸发，玉米的这种适应是（）。A.行为适应B.生理适应C.结构适应D.形态适应

29.在竞争中的种群增长方程中，竞争系数α、β与K1、K2决定物种1和物种2的竞争结果。如果物种2取胜，物种1被排斥，α、β与K1、K2的关系是()。

30.下列选项中不属于植物定居的是（）

A.生长B.发芽C.繁殖D.腐烂

31.厄尔尼诺现象范围的扩大，导致全球大范围气候异常的原因是()

A.太阳黑子运动B.地球温室效应增强C.热带气旋D.臭氧空洞导致紫外线增加

32.在一个生态系统中，理论上第一营养级的能量最多有（）流入了第五营养级。A.1/1000B.2/10000C.1/625D.1/125

33.下面属于密度制约因素的是()

A.捕食B.竞争C.食物D.以上三者都是

34.在空间变化中，纬度每增加1度，年平均温度大约降低()度。

A.0.5B.1C.1.5D.2

35.生产力和生物量最大的生态系统类型是（）

A．草原

B、森林

C、海洋

D、农田

36.下列属于r-对策生物的是（）。A.老虎B.大熊猫C.猫头鹰D.蝗虫

37.生态学的分支科学分类法有()。

A.四种B.五种C.六种D.七种

38.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为（）。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

39.种群是指一个生态系统中（）。A.同种生物所有个体的总和B.所有生物个体的总和C.所有植物个体的总和D.所有动物个体的总和

40.根据环境的性质分类，下列生态系统中不同于其他三个的是()。

A.森林生态系统B.湖泊生态系统C.海岸生态系统D.城市生态系统

41.植物固定的日光能占其吸收的日光能的比率称为（）

A.同化效率B.净生产力C.生长效率D.维持价

42.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.热带C.亚热带D.暖温带

43.从种群数量变动的角度来看，沿海的"赤潮"现象，属于（）

A．周期性波动

B、种群爆发

C、不规则波动

D、季节性消长2

44.低温期()，植物受害越重。

A.温度越高B.越短C.越长D.有间隔

45.无限环境下，细菌种群的增长曲线呈（）。A.J型B.S型C.倒J型D.V字型

46.下列属于人工辅助能的是（）

A.种苗和有机肥料中的化学潜能B.风C.潮汐能D.太阳能

47.个体生态学研究的对象是（）。A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体

48.地衣的生活型是（）

A.内生植物B.一年生植物C.浮游植物D.高位芽植物

49.为了能够加快在水中的移动速度，鱼类等水生生物的身体常呈流线型，是为了减小运动的()

A.压力B.重力C.阻力D.浮力

50.原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为（）。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替

二、填空题(20题)51.对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种称为______。

52.林德曼通过对水生生态系统能量流动的研究，提出了著名的______定律，又叫林德曼定律。

53.植物花芽的分化和形成时期，植物体遮光后，花芽的形成减少，已经形成的花芽，也发育不良或早期死亡。这说明在植物花芽的分化和形成的过程中，_______起着主导作用。

54.三大全球性环境问题是指______问题、全球变暖问题和酸雨问题。

55.组成群落的生物种群包括生活在该区域内的______。

56.大象、鲸鱼、恐龙属于______对策者。

57.大气中CO2的浓度上升的直接后果是全球变暖，即______。

58.天然水的自净能力不断下降，可利用______资源日益短缺，从而加重了水资源的危机。

59.一般用______来衡量整个生态系统的生产力的高低。

60.植物受到动物啃食的受伤枝条，在短期内尖端木质化或整枝掉落，这是植物______的特点。

61.在最适宜的条件下，种群所表现出来的最大增长率称为______。

62.土地退化的形式主要有土壤侵蚀、土地沙化、______、土壤污染，以及土壤肥力退化等。

63.竞争排斥原理又叫______。

64.生态学的研究方法包括___________、实验研究和模拟。

65.生产者包括所有的绿色植物和______自养生物。

66.我国生态学家______认为：“生态学是一门多科性的自然学科，是研究生物与环境之间相互作用及其机理的科学”。

67.种群数量在较长时期内维持在几乎同一水平的现象称为______。

68.在理想条件下，种群的死亡率称为______。

69.温室效应的最主要后果是_______的融化和形成全球性热带气候。

70.对生物起主要的、决定性作用的因子，称为主导因子，其他的因子则为__________。

三、判断题(10题)71.营腐生生活的细菌和真菌，在生态系统中的重要作用是分解有机物。()

A.正确B.错误

72.趋同适应的结果是使同种生物形成多种生态型。

A.正确B.错误

73.原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为原生演替。[]

A.正确B.错误

74.生态系统的能量流动是指能量从生物体进入环境的过程。[]

A.正确B.错误

75.生态系统的发展趋势是营养物质循环变慢。（）

A.正确B.错误

76.世界植被水平分布的经度地带性规律，与海陆分布、大气环流和地形的影响无关。

77.“温室效应”主要是由人类大规模消费化石燃料引起的。[]

A.正确B.错误

78.领域行为是动物种内竞争资源的方式之一。()

79.可持续发展是既满足当代人需要，又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展模式。()

80.生态系统多样性是指生物圈内无机环境、生物群落和生态过程变化的多样性。()

四、简答题(5题)81.简述生物群落发生的进程。

82.什么是生物多样性?

83.简述紫外光的生态作用。

84.景观生态学与生态系统生态学的差别是什么?

85.简述温度因子的生态作用。

五、论述题(2题)86.论述人类对水循环的影响。

87.说明细胞分裂过程中核膜破裂和重装配的调节机制。

六、单选题(0题)88.下列能源燃烧时,易形成酸雨的是()

A.石油B.煤C.天然气D.煤气

参考答案

1.C解析：一般陆生动物是恒温动物，而水生动物往往受水体温度影响而变温，故选C。

2.D

3.A

4.C

5.A

6.C

7.D

8.B

9.D

10.D

11.B

12.B种群大爆发是指动物密度比平常显著增加的现象。

13.A

14.B

15.A

16.C

17.C

18.C

19.C

20.C

21.B

22.B

23.B

24.A解析：由于海陆交接地带较之其他区域来说，更具备光、CO2营养物质、O2和温度等多个有利因素，更利于初级生产量的提高，故选A。

25.A根据组织层次分类：个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、区域生态学(景观生态)、生态圈生态学(又叫全球生态学)。

26.A竞争可分为资源利用性竞争和相互干涉性竞争。相互干涉性竞争如动物之间发生格斗。

27.B

28.B

29.B

30.D

31.B

32.C

33.D

34.A

35.B

36.D

37.C

38.B

39.A种群是同一物种占有一定空间和一定时间的个体的集合体。

40.D解析：D项城市生态系统属人工生态系统，其他三项都是自然生态系统，故选D。

41.A

42.D落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是暖温带，在中纬度湿润地区，年平均气温是8～14℃。

43.B

44.C

45.A

46.A

47.D

48.A

49.C

50.B

51.优势种

52.十分之一

53.光照强度光照强度

54.臭氧层破坏臭氧层破坏

55.植物、动物和微生物植物、动物和微生物

56.k

57.温室效应温室效应

58.淡水淡水

59.初级生产力初级生产力

60.补偿作用补偿作用

61.内禀增长率

62.土壤次生盐碱化土壤次生盐碱化

63.高斯原理高斯原理

64.野外调查

65.化能合成细菌

66.马世骏马世骏

67.种群平衡种群平衡

68.生理死亡率生理死亡率

69.极地冰川

70.次要因子

71.A

72.B

73.B

74.B

75.A

76.N陆地生物群落分布受多种因素影响，其中起主导作用是海陆分布、大气环流和由于各地太阳高度角的差异所导致的太阳辐射量的多少及气候状况。

77.A

78.Y

79.Y

80.Y

81.生物群落发生的过程可分为以下几个阶段：(1)扩散(入侵)：主动扩散(如动物)和被动扩散(如植物)；(2)定居：包括发芽、生长和繁殖；(3)竞争：其结果是“适者生存、逆者淘汰”；(4)反应：定居生物在适应环境的同时也反过来对环境起着改造作用。生物群落发生的过程可分为以下几个阶段：(1)扩散(入侵)：主动扩散(如动物)和被动扩散(如植物)；(2)定居：包括发芽、生长和繁殖；(3)竞争：其结果是“适者生存、逆者淘汰”；(4)反应：定居生物在适应环境的同时，也反过来对环境起着改造作用。

82.生物多样性是指在一定时间、空间(或地区)内所有生物物种和它们所在的生态系统所组成的复杂性和变异性是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性包括地球生物及其所拥有的基因以及它们与生态环境相互作用形成的复杂生态系统。简言之生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三方面的内容。生物多样性是指在一定时间、空间(或地区)内所有生物物种和它们所在的生态系统所组成的复杂性和变异性，是生物及其与环境形成的生态复合体，以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性包括地球生物及其所拥有的基因，以及它们与生态环境相互作用形成的复杂生态系统。简言之，生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三方面的内容。

83.紫外线主要引起化学效应它有杀菌、产生红疹、引起皮肤癌和促进抗软骨病的维生素D的合成的作用。紫外线能被原生质吸收大的剂量能使植物致死。昆虫对紫外光具趋光性因此紫外光常用于害虫诱杀、消毒灭菌。紫外线主要引起化学效应，它有杀菌、产生红疹、引起皮肤癌和促进抗软骨病的维生素D的合成的作用。紫外线能被原生质吸收，大的剂量能使植物致死。昆虫对紫外光具趋光性，因此紫外光常用于害虫诱杀、消毒灭菌。

84.景观生态学与生态系统生态学的差别如下。①景观是作为一个异质性系统来定义并进行研究的空间异质性的发展和维持是景观生态学的研究重点之一而生态系统生态学是将生态系统作为一个相对同质性系统来定义并加以研究的。②景观生态学研究景观镶嵌体的空间格局而生态系统生态学的研究则强调垂直格局。③景观生态学考虑整个景观中的所有生态系统以及它们之间的相互作用而生态系统生态学仅研究分散的岛状系统。④景观生态学除研究自然系统外更多地考虑经营管理状态下的系统。人类活动对景观的影响是其重要的研究课题。⑤景观生态学重视地貌形成过程、干扰因素对景观空间格局的形成和发展以及与生态系统间的相互关系所起的作用。景观生态学与生态系统生态学的差别如下。①景观是作为一个异质性系统来定义并进行研究的，空间异质性的发展和维持是景观生态学的研究重点之一，而生态系统生态学是将生态系统作为一个相对同质性系统来定义并加以研究的。②景观生态学研究景观镶嵌体的空间格局，而生态系统生态学的研究则强调垂直格局。③景观生态学考虑整个景观中的所有生态系统以及它们之间的相互作用，而生态系统生态学仅研究分散的岛状系统。④景观生态学除研究自然系统外，更多地考虑经营管理状态下的系统。人类活动对景观的影响是其重要的研究课题。⑤景观生态学重视地貌形成过程、干扰因素对景观空间格局的形成和发展以及与生态系统间的相互关系所起的作用。

85.(1)影响生物生长：温度对生物生长有一个最高、最适和最低“三基点”在适宜的温度范围内能促进生长。(2)影响生物发育。(3)温度能制约生物的分布。(1)影响生物生长：温度对生物生长有一个最高、最适和最低“三基点”，在适宜的温度范围内，能促进生长。(2)影响生物发育。(3)温度能制约生物的分布。

86.(1)改变地面及植被状况而影响大气降水到达地面后的分配如修筑水库塘堰可扩大自然蓄水量；而围湖造田又使自然蓄水容积减小尤其是大量季节性降水因保蓄能力削弱而流走造成短期洪涝灾害并同时降低了地下水库的补给也引起严重的土壤和养分流失。(2)由于过度开发局部地区的地表水和地下水用于工、农业及城市发展不但使地表、地下水储量下降出现地下漏斗及地上的断流造成次生盐渍化；也使下游水源减少水位下降水质恶化沿海出现海水入侵加重了干旱化和盐渍化威胁。(3)在干旱、半干