乐恩辅导班七年级语文上册第五单元阅读 作文 姓名

乐恩辅导七年级语文册第五单元阅作文

（）阅短答题

针像母亲领着孩子的手，针带着线穿过厚厚的棉花。我们凝视斑驳的岁月时，往事像花朵一样开放，看到静置在老日子最下面那些东西，包括母亲手里的针。针拿在母亲的手里。当母亲把目光转过来的时候，是“家”的最好的一幅油画构图。妈妈目光柔和，拿针的时候，她的面庞和姿态告诉人们，什么是宁静安详。当母亲专注于膝上一件衣衫的连缀时，想到医生专注于伤口，账房先生专注于算盘，士兵专注于瞄准，让人觉得天下最为柔顺善良的人，莫过于母亲。针在家里是最小的什物，因此母亲藏针的时候最为仔细，不是珍贵，而在它太容易丢失了。这一枚光滑尖器，并无兵刃的悍意。它在刀剪的家族里，也是一个女人，身后总带着的牵挂。那些绵绵的白线，被它缝在被括膝盖的补丁上，像一串洁白的、小的足印。在家的王国里，针线与棉花布匹生活在一起，一起述说关于夜、火炕的话语。这些话被水洗过，被阳光晒过。阳光和水的语言被远行的孩子带到了异乡。我回想下乡和结婚的前一夜，母亲都在灯下缝被子。我想起，那些棉被是早已缝好的，她又拿出来，加密针脚。这并没有特殊的用途，谁都盖不坏一床被子。而母亲所能做的只是这些了。在命运面前，她并不能做什么。儿子虽然是自己的，但仍要被命运之手领走，领到远方。母亲的语言与针线的语言一样，绵绵密密但素朴无声当孩子远行柔软的棉被和线一起到达的时候母亲的手里只剩下一根孤零零的针。妈妈把它小心收起来，放在炕席下面，或别在布包上，针尖向里。其实儿子大了，不在身边，已经不用担心他淘气玩耍，刺破了手尖。现在，年轻的家庭恐怕已经找不到针了。城里没有针，没有人缝补旧衣。年轻的母亲为孩子准备的是成摞的买来的衣服。在城里，和针一起失去的，还有朴素的诗意和难忘的场景。1．出下列喻句中的本和喻体(1)像母亲着孩子的手针带着穿过厚厚的花。答。(2)那些绵的白线，被缝在被里，包括膝的补丁，像串洁白、小小的足。答：

。2找出文中的句拟人写在下面的线上。：。3．针”在中具有哪些义答：4．什么母常常把针藏来?（用原文答）

。答：

。（二）

阅短回问

一碗馄那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，问，你是不是要吃面？是，可是我忘了带钱她有些不好意思地回答关系，我请你吃老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里么了？”老婆婆关切地问我没事，我只是很感激忙擦眼泪，对面摊主人说我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去老婆婆听了，平静地说道，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”女孩愣住了。女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家里走去。当她走到家附近时，一下看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望------母亲看到她脸上立即露出了喜色快过吧饭早就做好了你再不回来吃菜都要凉了这时，女孩的眼泪又掉了下来！有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽对亲人一辈子的恩情“视而不见1、请用简洁的语概括本文记的内容2、文中加点的两“又”字的用各是么？3、文中第自然段中“疲惫不堪露出了色”描写母的神态，这变化表了母亲怎样的情感

4、第段为什独自成？5、请结合你自身经历，谈谈对选文后一段的理（三）

、习作、

以“我回家最晚的一”为题，写一篇记叙文，不少于600字。回家晚的原因是什么回家后的情形怎样？自己的感受如何这些容都可以写进你的作文里。要注调理清楚，详略得当！

、．(1)本体：针，喻体：母亲；本体：，喻体：孩子的手。(2)本体：缝在布上的，喻体：足印。．①在家的王国里，针线与棉花布匹生活在一起，一起述说关于夜、体温和火炕的语。或②阳光和水的语言被远行的孩子带到了异乡。．母亲的爱。母亲用针缝衣时朴素的诗意和难忘的场景。4针太容易丢失。(2)放在外面会刺到儿子阅（）案

、叙女与亲生吵，一老婆开下真体会了爱伟。、一“”，明孩母发的吵止次从反映女对亲误之。二“”，是二流的思表