2022年江西省赣州市成考专升本生态学基础自考模拟考试(含答案)

2022年江西省赣州市成考专升本生态学基础自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.个体生态学研究的对象是()

A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体

2.有些植物的树干和根基生有很厚的木栓层,具有绝热和保护作用,这是植物对高温的（）。A.形态适应B.生理适应C.行为适应D.结构适应

3.下列生态系统中，食物网结构较简单的是（）

A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.草原D.苔原

4.下列哪种关系属于互利共生关系()。A.鸟与树的关系B.豆科植物与根瘤菌C.豆科植物与禾本科植物D.青蛙与水稻的关系

5.常绿阔叶林的主要分布区在（）

A.热带B.亚热带C.暖温带D.寒温带

6.目前地球上面积最大,对维持人类生存环境起最大作用的森林生态系统是()

A.热带雨林B.常绿阔叶林C.落叶阔叶林D.北方针叶林

7.以植食动物为食的动物，又称为()。

A.第二营养级B.二级消费者C.二级肉食动物D.顶部肉食动物

8.土壤细菌与豆科植物的根系所形成的共生体称为。（）A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体

9.白桦在自然条件下不能在华北平原生长的重要因素是

A.降水量太大B.温度过高C.温度过低D.土壤中缺乏白桦生长所需的元素()

10.下列哪项不是引起生态失调的原因?（）A.A.生物群落的不断演替B.火山爆发、台风C.人的行为D.雨、雪

11.（）气体不是温室气体。A.COB.CO2

C.CH4

D.N2O

12.森林生态系统对太阳能量的利用率，远高于农田生态系统，主要原因是前者()。

A.以木本植物为主B.土壤肥沃C.不施农药D.植物群落有分层结构

13.在种群增长方程中引入环境资源后，种群数量与种群增长率呈（）。A.正比关系B.反比关系C.无关系D.不可确定

14.当两个生物利用的同一资源或共同占有的其他环境变化时，就会出现（）

A.生态位重叠

B.生态位分离

C.生态位压缩

D.生态位移动

15.农田作物的生长和土壤养分之间有着密切的关系，其产量往往受土壤中供应最不足的营养元素所制约。这是（）

A.李比希最低率B.谢尔福德耐性定律C.阿伦法则D.贝格曼法则

16.下列各项中的生物之间，属于种内互助的是()。

A.犀牛与犀牛背上生活着的食虫小鸟B.蜂群中的工蜂与蜂王C.海葵与寄居蟹D.培养液中的大小两种草履虫

17.下列群落中，植物物种组成最简单的是（）。A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.热带雨林D.荒漠生物群落

18.影响大气中臭氧浓度的物质主要是()。

A.抗冻剂B.洗涤剂C.润滑剂D.制冷剂

19.下列属于短日照植物的是（）

A.冬小麦B.油菜C.菠菜D.晚稻

20.植物利用太阳能的效率一般只有千分之几,甚至万分之几,农作物平均也不过是()

A.5%~10%B.1%~2%C.10%~20%D.0.1%~0.2%

21.很多鸟类秋冬季节不能在高纬度地区生活是因为()。

A.温度太低B.食物不足C.白昼取食时间短D.水量太少

22.以空贝壳为家的寄居蟹和作为其伪装的海葵之间的关系是（）。A.互利共生B.寄生C.偏利共生D.竞争

23.自然种群最常见的内分布型是（）

A.随机型B.均匀型C.成群型D.均匀集群型

24.生态系统中一条食物链为：浮游植物→浮游动物→鱼→水鸟。假如水鸟全靠吃鱼来增加体重，那么增加体重1千克，浮游植物的重量为

A.10千克B.50千克C.100千克D.1000千克()

25.水分临界期是作物对水分最敏感的时期，作物不同，需水临界期也不一样。如（）。A.小麦是发芽期B.水稻是苗期C.花生是结果期D.玉米是“大喇叭口”期到乳熟

26.在以下生态系统中，总初级生产力最高的是（）。A.热带雨林B.亚热带阔叶林C.温带草原D.暖温带混交林

27.坡度在16°～25°的是()。A.缓坡B.斜坡C.陡坡D.急坡

28.顶极群落与非顶极群落的区别在于()。

A.生物体积的大小和生活史的长短不同，生物的适应特性不相似

B.群落生产和群落呼吸量相同，生物的适应特性不相似

C.群落生产和群落呼吸量不同，生物的适应特性相似

D.生物体积的大小和生活史的长短不同，生物的适应特性相似

29.多年生草本植物的生活型为（）。A.地上芽植物B.地面芽植物C.高位芽植物D.隐芽植物

30.猫和老鼠的关系是()

A.竞争B.捕食C.共生D.寄生

31.亚热带大陆西岸的地中海气候区，由于夏季气候干燥，森林内的乔木生长稀疏，林木也不高大，林内没有有花附生植物，隐花附生植物也很少，藤本植物也不多见。但林下常绿植物很多，生长茂盛。多年生草本植物中鳞茎、球茎、根茎植物特别多。常绿乔灌木的叶片大多数呈坚硬革质，这样的森林叫做()。

A.常绿阔叶林B.常绿落叶阔叶混交林C.常绿硬叶林D.夏绿林

32.北方针叶林主要分布在（）。A.热带B.亚热带C.暖温带D.寒温带

33.与r对策生物相比，K对策生物一般出生率______，寿命（）

A.低，长B.低，短C.高，长D.高，短

34.下列关于生态因子的一般特征的说法中，正确的是()。

A.生态因子对生物的重要性是不等的

B.生态因子是相互联系、配合的

C.生态因子可以相互替代

D.生态因子的综合作用在生物生活的各个阶段相同

35.为了能够加快在水中的移动速度，鱼类等水生生物的身体常呈流线型，是为了减小运动的()

A.压力B.重力C.阻力D.浮力

36.在碳循环中，无机环境和生物群落相联系的相关生理作用是()。①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④化能合成作用

A.①②B.①②④C.②③④D.②③

37.地球上可利用的淡水资源占地球总水量的比例约为（）

A．3%

B、0.5%

C、20%

D、万分之一

38.某一时刻单位面积上积存的有机物质的总量称为()。A.周转率B.生物量C.生产量D.生产力

39.下列关于优势种和稀有种的论述正确的是()

A.稀有种的存在决定了群落物种的多样性,从而有利于群落的稳定

B.稀有种由于其数量少,在群落中不重要

C.群落中优势种的数量占绝对优势

D.稀有种在群落中的物种数少,个体也少

40.在北半球中纬度的山区，阳坡的环境特点是（）。A.温度较高，相对湿度较小B.温度较高，相对湿度较大C.温度较低，相对湿度较小D.温度较低，相对湿度较大

41.由于种群内个体间竞争而产生的种群分布是（）

A.均匀分布B.随机分布C.成群分布D.内分布

42.生态学是研究（）A.水分与环境之间相互关系的科学

B.生物与环境之间相互关系的科学

C.环境与环境之间相互关系的科学

D.气候与环境之间相互关系的科学

43.下列光谱成分中，可被绿色植物光合作用利用的主要是（）。A.绿光B.红光C.紫外光D.红外光

44.每个蒲公英的种子都有一把小伞，以适应于()

A.风传播B.人为传播C.水传播D.动物传播

45.20世纪30年代首次提出“生态系统”概念的科学家是()。A.海克尔B.坦斯利C.马世骏D.竺可桢

46.硅藻→桡足动物→沙丁鱼→较大鱼→鲨鱼这条食物链为（）。A.捕食链B.腐屑链C.寄生链D.混合链

47.下列作物中，属于短日照植物的是（）

A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

48.下列条件中，能提高雏鸡的孵化率，降低“死胎”率的是()。A.高温条件B.低温条件C.恒温条件D.昼夜变温

49.根据逻辑斯谛种群增长模型，当N=K/2时，种群的()。A.数量最小B.数量最大C.瞬时增长量最小D.瞬时增长量最大

50.群落交错区存在于两个群落的边缘，群落交错区植物种类丰富多样的原因是()。

A.群落交错区内部的环境条件要比两个群落复杂

B.群落交错区内部的环境条件要比两个群落简单

C.群落交错区外部的环境条件要比两个群落复杂

D.群落交错区外部的环境条件要比两个群落简单

二、填空题(20题)51.气流翻过山岭时在背风坡绝热下沉而形成的干热的风叫做________。

52.______又称栖息地，是生物生活的空间和其中全部生态因素的综合体。

53._______既能在阳地生长，也能在较阴的地方生长，只是不同植物种类的耐阴性的程序不同而已。

54.生物从出生到死亡经历的全部过程称为__________。

55.植物开始生长和进行净光合生产所需要的最小光照度是______。

56.对植物开花起决定作用的是随季节变化的______。

57.g·m-2·a-1是______单位。

58.温室效应的最主要后果是_______的融化和形成全球性热带气候。

59.林业上常用____________来表示林木层的盖度。

60.群落在水平方向上的配置状况或水平格局称为群落的______。

61.认为群落并非自然界的实体，而是生态学家为了便于研究，从一个连续变化着的植被连续体中，人为确定的一组物种的集合，这种群落性质观点是__________。

62.陆地生态系统中不可缺少的生物组分是生产者和______。

63.逻辑斯谛方程中的修正项(K—N)/K，是__________。

64.甲乙两个群落均由两个树种组成，每个群落的树木总数都是1000株；甲群落中A树种为300株，B树种为700株；乙群落中A树种为20株，B树种为980株。则甲群落的物种多样性指数______于乙群落。

65.__________是生态系统中最基本的一个数量特征。

66.在山区，由于热力的原因而产生风向的变化。白天风从山谷吹向山上，叫做______，

67.水循环的驱动力是______。

68.一个种类没有受到另一个种类因竞争而引起的抑制作用时占据的最大的生态位叫______。

69.认为群落是客观存在的实体，是一个有组织的生物系统，像有机体与种群那样，这种群落性质观点是______。

70.广义的共物包括原始合作、偏利共生和__________。

三、判断题(10题)71.由于群落交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性，其中生物更加多样化。[]

A.正确B.错误

72.在光、温、水和地形等生态因子中，地形是直接因子。（）

73.群落镶嵌性是不同群落片段的镶嵌分布格局。()

74.农业生态系统是一种耗散结构。（）

75.现代生态学以人为研究中心，更加注重实践研究。（）

76.沿海“赤潮”是水域中一些浮游生物爆发性增殖引起的水色异常现象，主要成因是近海海水污染和富营养化。（）

77.生物的地理分布与其生态幅无关。（）

78.集群分布是最常见的种群分布形成。[]

A.正确B.错误

79.土壤及时满足植物对水、肥、气、热要求的能力，称为土壤肥力。（）

80.生态系统的发展趋势是营养物质循环变慢。[]

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.简述水生原生演替的演替系列。

82.若按演替进程时间的长短划分，演替可分为哪几类?

83.简述生态学研究的基本途径和方法。

84.简述影响生物群落演替的主要因素。

85.根据植物开花过程对日照长度反应的不同，可以将植物分为几个类型?

五、论述题(2题)86.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。

87.论述植物对生态系统的作用。

六、单选题(0题)88.当植物的一些组织受到损伤，自然落叶是减少植物体内液体外渗的方式。这是植物的()特点。

A.防卫反应B.补偿作用C.协同进化D.他感作用

参考答案

1.D

2.A

3.D

4.B

5.B

6.A

7.B

8.B

9.B

10.D

11.A解析：温室气体首先应是温室植物释放出来的，由此排队CO，故选A。

12.D

13.B

14.A

15.A

16.B

17.D

18.D

19.D

20.B

21.B

22.A

23.C

24.D

25.D

26.A

27.B按坡面的倾斜度，通常可分为下列几个等级：平坦地5°以下缓坡6°～15°斜坡16°～25°陡坡26°～35°急坡36°～45°险坡45°以上

28.A

29.B

30.B

31.C

32.D

33.A

34.B解析：生态因子对生物的重要性是相同的，任何一个生态因子都可能成为生物的限制因子；生态因子是不可替代的，但可以相互补偿；生态因子在生物生活的各个阶段作用不同，故四项中只有B项正确，选B。

35.C

36.B

37.B

38.B

39.A

40.A

41.A

42.B

43.B

44.A

45.B

46.A

47.C

48.D地表太阳辐射的周期性变化产生温度有规律的昼夜变化，使许多生物适应了变温环境，多数生物在变温下比恒温下生长得更好。例如，蝗虫在变温下的平均发育速度比恒温下快38.6％；昼夜变温能提高雏鸡的孵化率，降低“死胎”率。

49.D

50.A

51.焚风

52.生境生境

53.耐阴植物耐阴植物

54.生活史(或生活周期)

55.光补偿点

56.日照长度日照长度

57.生产力

58.极地冰川

59.郁闭度

60.水平结构水平结构

61.个体论观点

62.分解者

63.逻辑斯谛系数

64.高(或大)高(或大)

65.净初级生产力

66.谷风谷风

67.太阳能太阳能

68.基础生态位

69.机体论观点机体论观点

70.互利共生

71.A

72.N

73.N层片在二维空间的不均匀配置，使群落在外形上表现为斑块相同，称为镶嵌性，具有这种特性的植物群落叫做镶嵌群落。

74.Y

75.Y

76.Y

77.N

78.A

79.Y

80.A

81.典型的水生演替系列依次是：(1)自由漂浮植物阶段；(2)沉水植物阶段；(3)浮叶根生植物阶段；(4)直立水生植物阶段；(5)湿生草本植物阶段；(6)木本植物阶段。

82.生态系统中能量流动和转化严格遵循热力学第一定律和热力学第二定律。(1)热力学第一定律即能量守恒定律其含义是：能量既不能消失也不能凭空产生。它只能以严格的当量比例由一种形式转化为另一种形式。(2)热力学第二定律又称为能量衰变定律或能量逸散定律。它是指生态系统中的能量在转换、流动过程中总存在衰变、逸散的现象即总有一部分能量要从浓缩的有效形态变为可稀释的不能利用的形态。也就是说在一切过程中必然有一部分能量要失去做功能力而使能质(能的质量)下降。(1)快速演替。在短时间内(几年或几十年)发生的演替；(2)长期演替。在较长时间内(如几十年或几百年)发生的演替；(3)世纪演替。这种演替占有很长的地质时期。

83.生态学研究的基本研究途径和方法是:(1)野外调查;(2)实验室研究;(3)系统分析及模型应用。生态学研究的基本研究途径和方法是:(1)野外调查;(2)实验室研究;(3)系统分析及模型应用。

84.(1)植物繁殖体的迁移、散布和动物的活动性；(2)群落内部环境的变化；(3)种内和种间关系的改变；(4)外界环境条件的变化；(5)人类的活动。(1)植物繁殖体的迁移、散布和动物的活动性；(2)群落内部环境的变化；(3)种内和种间关系的改变；(4)外界环境条件的变化；(5)人类的活动。

85.①长日照植物。②短日照植物。③中日照植物。④日中性植物。

86.(1)生态系统生物组分的三大功能类群包括：生产者、消费者和分解者。(2)生产者是指利用太阳能将简单的无机物合成有机物的植物及能进行光合作用或化能自养作用的微生物。绿色植物在生态系统中的作用是进行光合生产即初级生产提供第一性产品。太阳能和无机营养物质只有依靠生产者才能输入生态系统成为系统中能流和物流的主要源头。(3)消费者是指以初级生产产物为食物的大型异养生物主要是动物。消费者的功能：①是生态系统中物质循环和能量流动的重要环节；②调节物种间的关系维持种群和生态系统的稳定性；③帮助植物传播花粉和(1)生态系统生物组分的三大功能类群包括：生产者、消费者和分解者。(2)生产者是指利用太阳能将简单的无机物合成有机物的植物，及能进行光合作用或化能自养作用的微生物。绿色植物在生态系统中的作用是进行光合生产即初级生产，提供第一性产品。太阳能和无机营养物质只有依靠生产者才能输入生态