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2022年河南省漯河市成考专升本生态学基础自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.水分临界期是作物对水分最敏感的时期,作物不同,需水临界期也不一样。如()。A.小麦是发芽期B.水稻是苗期C.花生是结果期D.玉米是“大喇叭口”期到乳熟

2.仅由树木构成的防护林带,风可以从林冠的上方和下方通过,这种林带的结构是()。A.疏选结构B.紧密结构C.稀疏结构D.通风结构

3.起始于陆地裸岩的生物群落演替是()

A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.逆行演替

4.个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是()

A.生物组织层次B.生物类群C.生境类型D.应用领域

5.全球水循环的关键是()。

A.海洋B.大气C.陆地D.森林

6.早生植物的特点是()

A.根系发达,叶表面积较小B、根系发达,叶表面积较大C、根系不发达,叶表面积较小D、根系不发达,叶表面积较大

7.下列作物中,属于短日照植物的是()。A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

8.在南美洲的一种没有自卫能力的文鸟,选择最凶狠、最有毒的黄蜂为其邻居,借以保护自己,二者之间属于()。A.原始合作B.互利共生C.偏利共生D.寄生

9.生长在珊瑚虫周围的藻类大量死亡而引起珊瑚虫群体的死亡,这个现象说明生物种间有()作用。

A.竞争B.共生C.寄生D.他感

10.常绿阔叶林的分布区域是()

A.温带

B.热带

C.亚热带

D.寒温带

11.我国内蒙古草原农田弃耕后,最后恢复的群落是()。A.杂草群落B.黄蒿群落C.禾草群落D.贝加尔针茅群落

12.核桃树下几乎没有草本植物的主要原因是()

A.缺营养B.他感作用C.缺水分D.缺光照

13.一年生作物春化阶段的主导因素是()。

A.氧B.湿度C.温度D.营养物质

14.下列哪种方式是生物为适应低温环境而采取的措施()

A.夏眠B.穴居C.迁移D.昼伏夜出

15.优势种对群落环境已经非常适应,同时它也决定着群落内较大范围内的生境条件,这些生境条件又决定了群落内的其他物种的()。

A.种类和密度B.盖度和密度C.种类和数量D.盖度和数量

16.当光合作用强度因光照不足而下降时,增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度,这表明生态因子的作用具有()。A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性

17.生态系统组成成分包括生物组分和非生物环境组分,下列属于非生物环境组分的是()。A.植物B.动物C.微生物D.太阳辐射

18.种群的个体数量在短期内异常迅速增长(如蝗虫大发生),这种现象称为()。A.种群平衡B.种群大爆发C.种群衰退D.周期性波动

19.在食物链中处于第三营养级的生物属于()。

A.生产者B.初级消费者C.次级消费者D.三级消费者

20.下列元素的生物地球化学循环属于典型气相型的是()。A.磷B.钾C.碳D.铁

21.群落的垂直结构指的是()。A.镶嵌B.成层现象C.季相D.群落交错区

22.生态系统的功能是()。A.物质循环B.能量流动C.信息传递D.物质循环、能量流动和信息传递

23.生态系统发展到成熟阶段具有的特征之一是()

A.环境变化剧烈B.结构趋于简单C.种群数量变化大D.系统趋于稳定

24.下列关于衰退型种群年龄结构特征的叙述,正确的是()。A.幼龄个体少,老龄个体多B.年龄锥体呈金字塔形C.老龄个体少,幼龄个体多D.幼龄与老龄的个体数大致相等

25.经典生态学研究的最低层次是()。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

26.一般来说,群落名称应该反映()的主要特性。

A.种群B.群落C.物种D.生态系统

27.在特定时间和空间内,所有生物种群有规律的集合称为()

A.生物种群B.集合种群C.生物群落D.生态系统

28.在北半球中纬度的山区,阳坡的环境特点是()。A.温度较高,相对湿度较小B.温度较高,相对湿度较大C.温度较低,相对湿度较小D.温度较低,相对湿度较大

29.判断下面哪个多样性指数高()。A.低丰富度和低均匀度群落B.低丰富度和高均匀度群落C.高丰富度和低均匀度群落D.高丰富度和高均匀度群落

30.在对某生物群落调查中,共调查了100个样方,某物种出现在80个样方中,则80%指的是该物种在该群落中的()。A.盖度B.频度C.密度D.重要值

31.根瘤菌和大豆的种间关系是()。A.寄生B.竞争C.互利共生D.偏利共生

32.生物种群密度增加引起种群内部的变化,使出生率、死亡率等种群参数变化,影响生物的作用是()。

A.内禀效应B.互补效应C.他感效应D.密度效应

33.在培养蘑菇的培养基上长出了根霉,根霉与蘑菇之间的关系属于()。

A.寄生B.共生C.捕食D.竞争

34.当潮湿气团越过大型山脉时,在迎风侧形成降水,而在背风侧形成干热气候,使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型,这称为()

A.焚风效应B.山风效应C.谷风效应D.陆风效应

35.当两个生物利用的同一资源或共同占有的其他环境变化时,就会出现()。A.生态位重叠B.生态位分离C.生态位压缩D.生态位移动

36.耐阴性植物的特点是()。

A.在强光环境中才能生育健壮,在荫蔽和弱光条件下生长发育不良

B.在较弱的光照条件下比在强光下生长良好

C.在全日照下生长最好,但也能忍耐适度的荫蔽

D.枝叶稀疏、透光,自然整枝良好,树皮较厚,生长较快

37.某一种群的年龄锥体呈上窄下宽的金字塔形状,该种群年龄结构属于()。A.衰退型B.增长型C.稳定型D.混合型

38.雄性动物总是奋力攻击和赶走同类雄性进入其所在的动物群,这是()

A.竞争B.种内斗争C.捕食D.他感作用

39.地球上的碳素绝大部分存在于()。A.岩石圈B.大气圈C.水圈D.土壤圈

40.下列说法正确的是

A.K对策者是以提高增殖能力和扩散能力取得生存机会的

B.K对策者个体小、寿命短、存活率低,但增殖率高

C.K对策者适应于多变的栖息环境

D.K对策者有较强的竞争能力

41.自然选择,按其选择的结果分成()。A.稳定选择B.定向选择C.分裂选择D.以上三类

42.草原的优势植物以()为主。

A.禾本科B.豆科C.莎草科D.菊科

43.地衣的生活型是()

A.内生植物B.一年生植物C.浮游植物D.高位芽植物

44.单元顶级学说中的“顶级”是指()A.气候顶级B.偏途顶级C.土壤顶级D.地形顶级

45.生态学的经典定义是

A.研究生物与环境相互关系的科学

B.研究生态系统结构与功能的科学

C.研究环境问题发生规律及环境保护的科学

D.研究可持续发展的科学

46.有效积温法则的公式K=N(T-C)中,N为()。A.平均温度B.发育天数C.有效积温D.生物学零度

47.阴性植物的特点是()

A.光补偿点较高,生长在全光照条件下

B、光补偿点较高,生长在阴湿条件下

C、光补偿点较低,生长在全光照条件下

D、光补偿点较低,生长在阴湿条件下

48.首次提出“生态系统”这一概念的是()

A.林德曼B.海克尔C.奥德姆D.坦斯利

49.输入到一个营养级的能量中,大约只有10%~20%能够流通到下一个营养级,其余的则为()所消耗。

A.同化作用B.异化作用C.合成作用D.呼吸作用

50.自然种群最常见的内分布型是()

A.随机型B.均匀型C.成群型D.均匀集群型

二、填空题(20题)51.K对策生物与r对策生物有许多不同点,______对策生物通常繁殖率低、寿命长。

52.群落交错区种的数目及一些种的密度增大的趋势被称为__________。

53.某些生物种群的个体、配偶或家族,常将它们的活动局限在一定的区域内,并加以保护,这种现象叫______。

54.pH测定法的原理是:水中植物的光合作用和呼吸作用的变化,使溶在水中的______量发生变化,从而使pH发生变化。

55.地球上的碳绝大部分以碳酸盐和非碳酸盐的形式贮存在______圈中。

56.生物的种间关系主要有_______、捕食、共生、寄生等几种。

57.生物群落的发生一般要经过入侵、定居、__________和反应等阶段。

58.生态学的研究方法包括___________、实验研究和模拟。

59.占据特定空间的同种有机体的集合群叫______。

60.要解决人类所面临的“五大”危机,必须以______原理为基础。

61.光对生物的作用主要在___________、____________和____________三个方面。

62.植被随海拔的升高依次成带状分布。这种植被大致与山体的等高线平行,并有一定的垂直厚度,称为植被分布的__________。

63.通常海陆风发展最强的地点也常是__________最大的地方。

64.种群中各年龄段的个体数在种群中所占的比例或配置情况即为种群的——。

65.物种扩散分为______和主动扩散两种类型。

66.南方的喜温作物可以移到北方的______上生长。

67.由一个物种经过趋异进化而形成很多物种的现象叫做______。

68.()内环境实际上是生物体内进行细胞生长、同化作用和异化作用等的场所。

69.地形因子通过影响光照、温度等因子而对生物起作用,因而属于______因子。

70.______是指单位面积上动物、植物或微生物的总重量。

三、判断题(10题)71.按照生物种群实际占有的空间所计算的密度称为生态密度。()

72.植物在生长发育过程中需要的化学元素都来自土壤。()

A.正确B.错误

73.自然选择中,可能引起基因型变化最快的类型是稳定选择。[]

A.正确B.错误

74.在资源有限的稳定环境中,具有相同资源利用方式的两个物种不能长期共存,该规律被称为竞争排斥原理。()

75.大熊猫属于K对策生物。()

A.正确B.错误

76.种群呈“s”型增长时,当种群数量超过环境容量的1/2时,种群的密度增长越来越快。()

77.水生植物的通气组织不发达,叶片角质层厚。()

78.仙人掌的叶片呈针刺状,这是长期适应干旱环境的结果。()

79.天敌这一生态因子属于气候因子。()

A.正确B.错误

80.在自然生态系统中,食物链的营养级数目是无限的。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.简述种间竞争的类型及其一般特征。

82.生态平衡包括哪些具体内容?

83.从不同的角度,环境可分为哪几类?

84.简述利比希最小因子定律、限制因子定律、Shelford耐性定律。

85.什么是食物链、食物网?

五、论述题(2题)86.论述磷循环的过程、主要特点及其与水体富营养化的关系。

87.论述群落演替的动因及其类型

六、单选题(0题)88.难降解的有毒物质沿食物链传递,其浓度将()。A.维持恒定B.产生波动C.逐级降低D.逐级升高

参考答案

1.D

2.D

3.A

4.A

5.B解析:水循环的关键是大气,从降水到蒸发进入大气都离不开大气运动,故选B。

6.A

7.C

8.C

9.B

10.C

11.D

12.B

13.C解析:春化指植物必须经过一个低温阶段,才能诱导进入生殖期,所以春化阶段主导因素是温度。

14.C

15.C

16.C

17.D

18.B种群大爆发是指动物密度比平常显著增加的现象。

19.C

20.C

21.B

22.D

23.D

24.A

25.A

26.B

27.C

28.A

29.D

30.B

31.C

32.D

33.D

34.A

35.A

36.C

37.B

38.B

39.A

40.D

41.D

42.A

43.A

44.A

45.A

46.B有效积温法则K=N(T-C)中,Ⅳ为生长发育所需时间,T为发育期间的平均温度,K为总积温(常数)。

47.D

48.D

49.B

50.C

51.K

52.边缘效应

53.领域性

54.二氧化碳二氧化碳

55.岩石

56.种间竞争种间竞争

57.竞争

58.野外调查

59.种群种群

60.生态学生态学

61.光照强度;光照时间;光谱成分

62.垂直地带性

63.温度日较差

64.年龄结构年龄结构

65.被动扩散

66.南坡南坡

67.适应辐射适应辐射

68.生理活动生理活动

69.间接间接

70.生物量生物量

71.Y

72.B

73.B

74.Y

75.B

76.N

77.N

78.Y

79.B

80.B

81.热带雨林植被的主要特点是:(1)种类组成成分极为丰富高等植物在4万5千种以上动物种类及数量也多;(2)群落结构极其复杂群落的形态结构和食物链结构复杂生态位分化明显;(3)乔木一般有板状根、裸芽等特殊构造;(4)无明显的季相交替一年四季生长旺盛多四季开花。热带雨林植被的主要特点是:(1)种类组成成分极为丰富,高等植物在4万5千种以上,动物种类及数量也多;(2)群落结构极其复杂,群落的形态结构和食物链结构复杂,生态位分化明显;(3)乔木一般有板状根、裸芽等特殊构造;(4)无明显的季相交替,一年四季生长旺盛,多四季开花。

82.答案见解析(1)系统结构的优化与稳定;

(2)系统的能流、物流收支平衡;

(3)系统的自我修复、自我调节功能的保持。

83.从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。

84.利比希最小因子定律:利比希(Liebig)研究各种环境生态因子对植物生长的影响,发现作物的产量并非经常受到大量需要的物质(如二氧化碳和水)的限制,因为他们在自然坏境中很丰富;而却受到一些微量物质的限制,它们的需要量虽小,但在土壤中非常稀少。限制因子定律:生态因子低于最低状态时,生理现象全部停止,在最适状态下,显示了生理现象的最大观测值,最大状态之上时,生理现象又停止。Shelford耐性定律:生物的存在与繁殖,要依赖于某种综合环境因子的存在,只要其中一项因子的量(或质)不足或过多超过了某种生物的耐性限度,则使该物种不能生存甚至灭绝。这一概念被称为Shelford耐性定律。

85.食物链是指在自然界物种与物种之间取食与被取食的关系或者是生态系统中由食性关系建立起来的各种生物之间的营养联系形成的一系列猎物与捕食者之间的锁链。在自然界食物链并非是一个简单的直链由于生物间错综复杂的营养关系而往往是相互交错的网状结构这种网状结构就叫食物网。食物链是指在自然界,物种与物种之间取食与被取食的关系,或者是生态系统中,由食性关系建立起来的各种生物之间的营养联系形成的一系列猎物与捕食者之间的锁链。在自然界,食物链并非是一个简单的直链,由于生物间错综复杂的营养关系而往往是相互交错的网状结构,这种网状结构就叫食物网。

86.(1)过程:①磷循环起源于岩石风化终止于水中的沉积;②贮存于岩石中的磷通过人工开采和自然风化后被植物吸收沿着食物链传递进行生物小循环:其中部分生物排泄物及残体所携带的磷离开生物小循环进入环境;③同时环境中的磷也通过地表径流携带进入江河、海洋进行地质大循环。(2)主要特点:磷的主要贮存库是岩石圈;循环速度慢、时间长;是典型的沉积型循环。(3)与水体富营养化的关系:①当磷被大量开采和使用时贮存于岩石圈中的磷被大量释放出来进入土壤和水体导致磷在水体和土壤中的过多积累;②同时由于农业生产中(1)过程:①磷循环起源于岩石风化,终止于水中的沉积;②贮存于岩石中的磷通过人工开采和自然风化后,被植物吸收,沿着食物链传递,进行生物小循环:其中部分生物排泄物及残体所携带的磷离

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