二年级一对一教案

1、母：2母1、母：2母：3、体认读音节：拼读音一对一，培养更优的你！培优教育一对一个性化辅导教案内容

师生基础识检

间2014-11-16

间教学的1、检测生拼音部分掌握情况；2、检测生字词部分掌握情况；3、检测生简单阅读部分掌握情况重难1、能够速并准确地拼读拼音；2、区分音字、形近字的含义。3、掌握单阅读能力技巧教学程一、拼知复习入bpmfdtnlgkhjxzhchshrzcsywe4、

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壮洼娃利困班响三快乐阅读。（）田里长着玉米、高粱稻子、棉花，庄稼一片接着一片在很的地方跟蓝天连了起来一条笔直的公路穿过田野，通向远方。往西看，是片果园。那里果树成林枝叶茂密，红澄澄的柑(gā橘(jú)黄(càn)的梨子压弯了树(支枝)。北看，一条大河向远方。河上(jià)着桥，一列火车从铁桥上过；河里有汽艇ǐng)帆，有连成一串的货(伦轮)，来来往往，十分繁（án忙我家乡多美啊！①（）填合的词一（）公一）车一（）园②文中内选择确字词打“√③“”画出文中作者慨句子

一（）稼（二）如假如我一（）风，愿老师上身凉);假如我一绿茶我滋（）老师的喉咙假如我时老人我让老永年轻假如我一神笔我写下师有的大光荣①给文加字注。②填入适量词一（）风一凉一）绿茶③仿照歌形式用假如一造句四、休一，玩玩优育

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一对一，培养更优的你！猜一猜体大的官什么五、拓小事莱特弟发飞机故事圣诞节这天，爸爸从外赶回来，给小莱特兄弟带一份圣诞礼物。兄弟俩迫及待地把礼盒打开，看到一个怪怪玩具。他们拿在手上摆弄，不知道怎么玩。这时爸过来给他们做展示，他把上面的橡皮筋紧，一松手，只见前面像车一样的东西转了起来，着那个玩具就飞到了空中。啊，真是太趣了，它能像鸟一样在空飞！从那以后，莱特兄弟对飞行产生了兴趣，并且一直在想：如人能飞上天就好了！长大后，他们开了一家行车商店，一边经营自行一边研究飞行的事。几年来，他们掌握了大量的有关航空方的知识。然后就开始动手作他们的飞机了。他们先是伏在山坳里观老鹰是怎么飞的，然后把一步一步画下来。按照老飞，190010一根绳子，然后着这架飞机来到野外没有树木没有屋的空地上，像放风筝那放飞飞机。他们的飞机真飞起来了，虽然只有一米多高，但是莱兄弟很受鼓舞。接下来，莱特兄弟对飞进行多次改进，慢慢地，们的飞机能飞到离地100多米的高空中了。但是这种飞机有个点，就是只有风天才能起，如果没有风，它就飞不来。而且它在空中飞时，只能像老鹰那滑翔，所以人们给这种飞起了个名字叫滑翔机。用一下。看到汽车上的发动机，莱特兄弟一来了灵感：如果把发动机在滑翔机上，是不是就不没有风了呢？可是，滑翔机最多承受90公斤的重量，要是人太胖了都飞不起来，么把190斤重的发动机装上去呢？莱特兄弟又想用了一个好办法。他们找帮忙，订做了一个只有70公重的轻型发动机装在飞机上然后在飞机前装了一个像车一样的螺旋桨因为只有动机带动螺旋桨转动，飞机才能飞起来他们带着这架飞机到海边飞可是不是发动机有毛病就是螺旋奖有毛病，要不就是驾驶技术有问。一直都不能成功。三年过去了，飞机的事点进展也没有。这天，莱兄弟忽然在报纸上看到一消息，说有个叫兰莱的发明家，也明了一架飞机，在试飞的候坠入大海了。莱特兄弟刻去进行调查，并仔细研究兰莱飞机的件，从中获得了很多宝贵经验。他们又开始了自己的试验，这次他们在地面上安置两根固的木头轨道，把飞机放在面，弟弟维尔伯坐上去，动飞机。飞机在轨道上滑行后，就嗖地下升上天空了。“啊，终于飞上天了，于成功啦！优育

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