2023-2024学年浙江省慈溪市小学语文四年级上册期末高分通关预测题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、根据语境,看拼音写词语。

(1)为了yánjiū(

)蝙蝠夜间飞行的秘密,kēxuéjiā(

)把蝙蝠关在玻璃房间里,在里面hénɡqīshùbā(

)地拉上一些绳子,jìshànɡ(

)铃铛,让蝙蝠在里面飞行。

(2)hùliánwǎnɡ(

)将cénɡjīnɡ(

)隔着千山万水的人们联结在了一起。人们可以在网上tàntǎo(

)人生zhélǐ(

),这真是一件令人yúkuài(

)的事情。

2、根据课文内容填空。

(1)《题西林壁》作者是________(朝)________(姓名)。

(2)《暮江吟》作者是________(朝)________(姓名)。

(3)不识庐山真面目,________________。

(4)________________,半江瑟瑟半江红。

(5)________________,雪却输梅一段香。

3、看拼音,写词语。

cuīcù

jiéchū

yīngxióng

(

)

(

)

(

)

4、用关联词语填空。

(1)蝙蝠(

)能在夜里飞行,(

)能捕捉飞蛾和蚊子。

(2)(

)一根极细的电线,它(

)能灵巧地避开。

(3)蝙蝠在夜里飞行,靠的(

)眼睛,(

)嘴和耳朵。

(4)(

)驾驶员从雷达的荧光屏上能够清楚地看到前方有没有障碍物,(

)飞机飞行就更安全了。

5、请按照文中的描写,填一填钱塘江大潮到来时的样子。

隆隆的响声好像闷雷滚动→水天相接处出现__________________→白浪翻滚,形成__________________→浪潮逼近,犹如__________________,声音如同山崩地裂,好像__________________。

6、比一比,再组词。

晰(

)

振(

)

校(

)

组(

)

析(

)

震(

)

效(

)

租(

)二、书写题7、看拼音,写词语。

rìmù

zhùzhái

chónɡdié

kònɡxì

bìxū

zhànjù

jiāonèn

yèbǐnɡ

三、信息匹配8、读句子,选择最能表达人物心情的词语填写在括号里。(填序号)

A.沮丧、失望

B.兴奋、期待

C.郁闷、懊恼

D.自豪、快乐

(1)这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风姿。(

)

(2)这真是个辉煌的时刻!(

)

(3)曾有很长一段时间我的世界堆满乌云。(

)

(4)这使我士气大减,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑战。(

)四、现代文阅读9、阅读。蟋蟀的住宅在朝着阳光的堤(dī

tī)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn

nèng)草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细粑扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台,当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置(zì

zhì),但是墙壁很光滑,主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(cāo

zào),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。1.在括号中给加点字选择正确的读音,打“√”

2.用“

”和“﹏﹏﹏”分别画出文中的一个比喻句和一个拟人句,并各仿写一句话。

3.理解文意,选择填空。

(1)蟋蟀出来吃草,绝不碰出口那一丛草的原因是(

)

A.那一丛草很好看

B.那一丛草可以遮阳

C.那一丛草可以遮蔽出口

(2)选文中作者的观察顺序是(

)

A.由远到近

B.从整体到部分

C.从外到内

4.选文从哪三个方面介绍了蟋蟀的住宅特点?

______________________。五、语言表达10、先根据自己的理解填空,再照样子,把句子写简洁。

如何长话短说,复述内容:

(1)要留_________、去_________,删减_________的内容;

(2)要_________人物语言,要把直接叙述改为_________;

(3)压缩语段时,应提炼_________;

(4)要不改变________。

例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。官绅跪地求饶。

(5)金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中。

___________。

(6)魏校长睁大眼睛,追问周恩来:“你再说一遍,为什么而读书?”

__________。11、句子训练营。

1.在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)

______________________________

2.这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了。(变为“把”字句)

________________________

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