2023-2024学年广东省江门市小学语文六年级上册期末高分预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、反义词。

干燥——(

)稀薄——(

)枯萎——(

)抵御——(

)

猜测——(

)紧密——(

)神秘——(

)相信——(

)

2、读诗句填空。

1．红军不怕远征难，万水千山只等闲。

诗中的“远征”指________；“万”和“千”的意思是_________；“万水千山”指________________。作者从“万水千山”中选写的山有______________，水有___________________

2．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

（1）这两句诗运用了______和_______的修辞手法。诗人把起伏延绵的五岭山脉比作_______。把高大的乌蒙山脉比作______，把藐视困难的思想具体化，形象化，以此衬托出红军_____________的高大形象。

（2）此句中的“_____”和“_____”这种动态化的描写，想象绝妙，境界宽广，显示出红军战士藐视一切困难的态度。

3．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

（1）这两句诗列举了红军长征途中的两个典型战役：__________和______________。

（2）“暖”字______，表现的是战胜困难的激动喜悦；寒字______，表现的是战斗的惊心动魄，传递的是九死一生后的回味。A．冷峻严酷

B．温馨喜悦

3、根据课文内容填空。

1．《盼》通过描述“我”有了雨衣，盼_______，下雨后，盼_______，没法出门，盼_____等事例，表达“我”_____________。

2．《江南春》从景物___、____等可以看出这是春天。《书湖阴先生壁》一诗中，描写山水美景的句子是______，_____。

3．写倡议书注意标题要_________；正文写清楚____；最后要________。

4．只有一个地球，如果它被破坏了，我们___请写一句话，呼吁大家爱护地球：__________。

4、根据语境，看拼音写词语

这里地势险峻，xuányá(

)边上的那座铁suǒ(

)桥是dù(

)江的唯一指望。

5、近义词。

严肃——(

)

清晰——(

)

赞叹——(

)

热闹——(

)

训斥——(

)

屈辱——(

)

6、在括号里填上恰当的关联词。

①在火星或月球上建造移民基地的设想(

)能实现，(

)是遥远的事情。

②(

)保住了这黄土，我们(

)有这绿树。

③(

)我们不加节制地开采资源，地球上的矿产资源(

)会枯竭。

④(

)地球所拥有的自然资源是有限的，(

)我们应精心保护地球的生态平衡。二、书写题7、自主阅读。

纪伯伦善于用诗意的语言记录生活的美好，他说：“我们活着只为去发现美。”认真阅读下面这首《雨之歌》，感受诗人奇妙的想象。雨之歌（黎巴嫩）纪伯伦我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神的王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使：这位干渴难耐，我去解除，那位相思成病，我去医治。雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林，便落下来，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，使得草木更加清润迷人。在寂静中，我用纤细的手指轻轻地藏击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。这同爱情何其酷肖：它是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑。三、信息匹配8、给句中加点字选择正确的解释,将序号填入括号内。

A.标准,法则B.典范性书籍C.典礼D.(书)主持,主管E.典故

(1)《新华字典》是学习语文的好帮手。()

(2)参加开国大典的群众感到非常自豪和激动。()

(3)雷锋是我们学习的典范。()

(4)用典,是古诗词中常用的一种表现手法。()四、现代文阅读9、“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”让我们感受到黄河裹挟黄沙，奔腾而来又蜿蜒而去的气势。请阅读下面的资料，并根据积累，完成后面的练习。资料1黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓的约古宗列盆地，自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东9个省（自治区），最后流入渤海。资料2黄河是中华文明最主要的发源地，中国人称其为“母亲河”。每年，黄河都会携带约十六亿吨泥沙，其中约有十二亿吨流入大海，剩下的泥沙常年留在黄河下游，形成冲积平原，有利于种植。1．读了资料1，不禁让我们想起了李白的《将进酒》中描写黄河的名句：___________，_____________。

2．保护“母亲河”，我们在行动。读了资料2，我想写一句保护黄河的宣传语：____________五、语言表达10、句子练习。

1．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（以花为描写对象，用相同的句式和修辞手法仿写句子）

_________________________

2．这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。（用加点部分仿写句子）

___________________________11、扩句。

①瀑布飘落下来。

________________