2023-2024学年辽宁省兴城市小学语文二年级下册期末自测模拟提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、读拼音，写词语。

róngyì

húshuǐ

huānyíng

bāngzhù

(

)(

)(

)(

)

mùbǎn

jījí

léiyǔ

bāohán

(

)(

)(

)(

)

2、生字扩词

湖(

)(

)

莲(

)(

)

穷(

)(

)

荷(

)(

)

绝(

)(

)

含(

)(

)

岭(

)(

)

吴(

)(

)

3、给多音字组词。

什shén(

)shí(

)

种zhòng(

)zhǒng(

)

4、照样子，把词语补充完整。

例：（蓝蓝）的天空

(

)的阳光

(

)的微风

(

)的柳条

(

)的草地

(

)的郊外

5、根据课文内容填空。

1．我们祖先的摇篮是___________________。

2．没有了太阳，就没有了__________和__________，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。

3．当世界年纪还小的时候，太阳学会的是__________，月亮学会的是不断__________，水学会的是__________，花儿学会的是__________……

4．__________见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作__________。

6、加偏旁，变成新字，再组词。

寺()(

)

()(

)

采()(

)

()(

)二、书写题7、读拼音，写字词。

1．小白tù在池塘边yùdào了一只正在唱歌的qīngwā。

2．妈妈zhōngyúbiānzhī好了一条新围巾。

3．我的拼图zěnme也找不wánzhěng，爸爸juédìng去shāngdiàn再帮我买一个。三、信息匹配8、用“√”给加点的多音字选择正确的读音。

1．放学后，小刚用抹（mǒmā）布擦了桌子，又用扫（sǎosào）帚把地面仔细扫（sǎosào）了一遍。

2．露头的小草好似（sì

shì）刚睡醒的孩子，叶片上的露水像圆圆的珍珠似（sìshì）的。

3．我用扇（shānshàn）子给妈妈扇（shānshàn）风。

4．尽（jǐn

jìn）管大家都说这件事不可能完成，他还是尽（jǐn

jìn）力在做。四、现代文阅读9、我会阅读短文，并完成练习。小小动物气象员小兔子要出门去旅行。它刚出门就遇到了乌龟，乌龟说：“兔子弟弟，今天天气不好，要下雨了，你最好不要出门。”小兔子奇怪地问：“你怎么知道今天会下雨？”乌龟说：“你看见我身上的小水珠了吗？快下雨的时候，空气中的水汽比较多，这些水汽碰到我凉凉的壳，就慢慢结成了小水珠。”小兔子不信，继续往前走，碰到一只蜻蜓。那只蜻蜓飞得低低的。小兔子上前问道：“蜻蜓弟弟，今天天气好吗？我想去旅行，能去吗？”蜻蜓说：“今天天气不好，要下雨啦。”“你怎么知道要下雨了？”小兔子不明白地问。

蜻蜓说：“你看我不是飞得很低吗？下雨之前，空气里的水汽特别多，我的翅膀上沾满了水珠，就只能低低地飞。”小兔子还是将信将疑。

蜻蜓说：“如果你不相信，可以去问问前面树上的蜘蛛。”小兔子向前走去，问树上的蜘蛛：“蜘蛛哥哥，今天会下雨吗？我想去旅行，能去吗？”在树上收网的蜘蛛说：“今天天气不好，快下雨了，请你不要出去啦。”“你怎么知道会下雨呢？”小兔子问。蜘蛛一边收网一边回答：“天快下雨了，昆虫都飞得低低的，我的网织在高处捉不到昆虫，只好把它收了。等天晴了，我再重新在高处织网。”小兔子这才相信了，它决定不去旅行了，赶忙转身回到屋里。不一会儿，真的下起雨来了。1．小兔子要出门做什么？()A．去旅行B．去玩耍C．找吃的D．找朋友2．小兔子出门依次遇到了哪些小动物？正确的一组是()A．乌龟蝴蝶蜘蛛B．乌龟昆虫蜘蛛C．乌龟蜻蜓蜘蛛D．乌龟小鸟蜘蛛3．要下雨了，蜻蜓飞得很()A．快B．高C．低D．慢4．天晴的时候，蜘蛛会把网织在()A．低处B．高处C．地上D．水中5．小动物们都劝小兔子不要出门，说明小动物们()A．很有爱心B．很讲诚信C．很大方D．很有礼貌6．小兔子最后相信了小小动物气象员的话了吗？你从什么地方看出来

的？

__________________________________________________________________________________________________________________五、语言表达10、连词成句，并加上标点符号。

（1）是

海边的

快乐天地

沙滩

我们的

___________________

（2）都觉得

小鸟

孩子们

很

毛茸茸的

可爱

____________________11、给下面的句子换一种说法，并保持意思不变。

例：原始森林难道不是我们祖先的摇篮吗？

原始森林是我们祖先的摇篮。

1．天上的星星难道能