2023-2024学年山东省枣庄市小学语文四年级上册期末自测预测题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、比一比,组词语。

戎______

诸______

竞______

唯______

戒______

储______

竟______

维______

2、请按照文中的描写,填一填钱塘江大潮到来时的样子。

隆隆的响声好像闷雷滚动→水天相接处出现__________________→白浪翻滚,形成__________________→浪潮逼近,犹如__________________,声音如同山崩地裂,好像__________________。

3、形近字组词。

铺(

)

琴(

)

峰(

)

孙(

)

浦(

)

瑟(

)

缝(

)

逊(

)

4、根据语境补充诗句或谚语。

1.《暮江吟》一诗中“可怜九月初三夜,____________________”运用比喻的修辞手法,写出了露珠圆润、新月如弓的夜景。

2.常言道:“当局者迷,旁观者清。”宋代文学家苏轼的《题西林壁》中蕴含相同道理的诗句是:“_____________,只缘身在此山中。”

3.宋代诗人卢钺的《雪梅》一诗中的“梅须逊雪三分白,____________________”借雪梅的争春,告诫我们人各有所长,也各有所短,要相互取长补短,互相学习。

4.“____________________,十场秋雨要穿棉。”这句气象谚语说明,十场秋雨过后,大约就是秋尽冬始了,人们就要穿上棉衣防寒了。

5、根据所学内容完成练习。

在本单元,我们认识了古代少年王戎,他善于______和______,根据李树长在道边却没人摘李子判断出李子是苦的;认识了___________、_____的西门豹,他设计除掉了巫婆和官绅,最终破除了迷信;认识了__________最终致死的蔡桓侯;认识了有_____有______,经过勤学苦练最终成为射箭高手的纪昌。

6、根据拼音写词语。

fàn(

)

qīng

xī(

)

jiè(

)

zhèn

xīng(

)xiōng

huái(

)

huò(

)

lún

xiàn(

)

zhàn(

)

zhǎn

dīng

jié

tiě(

)二、书写题7、看拼音,写词语。

dàgài

chèhuàn

wánpí

yùliào

bēngkuì

xuánzhuǎn

rěnù

záguō

三、信息匹配8、神话故事中的人物。

神话故事中的人物特点都很鲜明,请结合课文内容,将下列人物的特点对号入座。

①力大无比、无私奉献、持之以恒

②意志坚定、自强不息、不达目的不罢休

③不畏强暴、为民造福、坚强不屈

④力大无比、伸张正义

⑤霸道专横、冷酷无情、凶狠残忍

⑥不畏艰险、不怕牺牲、拯救人类

1.众神领袖宙斯()

2.精卫

()

3.普罗米修斯

()

4.盘古

()

5.女娲

()

6.大力神赫拉克勒斯

()四、现代文阅读9、课内阅读。一只窝囊的大老虎(节选)终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。”我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。后来呢?后来我上动物园总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳。1.联系上下文词语理解。

①“哄堂大笑”的意思是(

)

②像这样含有“笑”的四字词语还有(

)、(

)等

2.选文中画横线的句子是对“我”的_______描写,体现了“我”_________的心情,“我”有这种心情的原因是:____________________

3.表演前,“我”的心情是______的;表演时,听见“哄堂大笑”,“我”脸上一阵热,此时心情是________的。作者是通过写_________,来推动“我”心情变化。

4.下列说法不正确的一项是(

)A.“我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。”这句话中“我笨拙的表演”让人感到这只老虎很窝囊。B.“我”对排练时的情形记得很清楚,而对怎么演完的却一点儿也记不起来,是因为“我”表演时十分紧张,大脑一片空白。C.“我”“满头满脸都是汗珠”只是因为演出时太卖力。5.联系课文和生活实际,你认为“我“的演出窝囊吗?可以怎么开导“我”?想一想,写在下面横线上。

________________________________________五、语言表达10、综合实践。泰山、洞庭湖、漓江……祖国的江山处处如画,但当人们在画中游时,却时时发现不和谐的因素:矿泉水瓶、方便袋扔得到处都是,还有的人因找不到厕所而随地大小便……

1.请你写出一个广告语,提醒人们的行为,给大家一个真正的如画的世界。

_______________________________

2.你觉得应该怎样做,才能避免这种事的发生?

_______________________________11、照样子做。

例:靠现代科学技术

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